المدير التنفيذي للمدن الذكية في “سدايا”: أكثر من 5 مدن سعودية مصنفة ضمن المئة الأذكى في العالم
تاريخ النشر: 13th, September 2024 GMT
السعودية – أشار المدير التنفيذي للمدن الذكية في “سدايا” سطام السبيعي إلى وجود أكثر من 5 مدن سعودية مصنفة ضمن أذكى 100 مدينة في العالم.
وقال السبيعي، في حوار مع RT على هامش أنشطة فعاليات القمة العالمية للذكاء الاصطناعي إن “القمة العالمية للذكاء الاصطناعي بنسختها الثالثة تناقش مواضيع مهمة، أولا الذكاء الاصطناعي في الوقت الراهن (Now )، ومستقبل الذكاء الاصطناعي للمستقبل (Next)، ومحاذير يجب الانتباه لها، ومحاولة الوصول إلى تصور موحد قدر الإمكان بين جميع المختصين في أنحاء العالم”.
وأضاف المسؤول السعودي أن مسار المدن الذكية في قمة الذكاء الاصطناعي يناقش تحسين جودة الحياة لساكنيها، لافتا إلى وجود أكثر من 5 مدن سعودية مصنفة عالميا ضمن أذكى 100 مدينة في العالم.
واستضافت الرياض هذا الأسبوع أعمال القمة العالمية للذكاء الاصطناعي في نسختها الثالثة التي تنظمها الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا”، وسط مشاركة دولية ومحلية فعالة.
المصدر: RT
المصدر: صحيفة المرصد الليبية
إقرأ أيضاً:
مؤسسة توكل كرمان تطلق برنامج تدريبي يستفيد منه أكثر من عشرة آلاف شاب وتأهيلهم لسوق العمل وتمكينهم عبر الذكاء الاصطناعي
أطلقت مؤسسة توكل كرمان، يوم امس الاثنين 19 نوفمبر/تشرين الثاني 2024، البرنامج التدريبي "تأهيل الشباب لسوق العمل: الذكاء الاصطناعي كأداة تمكين".
ويشمل البرنامج ست محاضرات أربع منها تفاعلية عبر تطبيق "زووم" واثنتان منها مسجلتان، وتستهدف جميعها كافة منتسبي "برنامج قيادات من أجل المستقبل" الذي أطلقته مؤسسة توكل كرمان، والبالغ عددهم أكثر من عشرة آلاف.
وقدمت في أول أيام البرنامج الذي شارك فيه أكثر من 800 مشارك المحاضرة التدريبية الأولى بعنوان: "الذكاء الاصطناعي التوليدي"، حاضر فيها ريادي الأعمال المجتمعي والخبير الاستشاري في الاقتصاد السلوكي والتحول الرقمي د. فادي عمروش، وأدارها الإعلامي يوسف بشر.
وهدفت المحاضرة الأولى، إلى تمكين المشاركين من فهم وتطبيق الذكاء الاصطناعي التوليدي في حياتهم الدراسية والمهنية، وتعزيز مهاراتهم في استخدام التقنيات الحديثة للمساهمة في سوق العمل.
وشملت المحاضرة عدة محاور أهمها؛ مقدمة شاملة عن تقنيات الذكاء الاصطناعي وأنواعها، وكيفية استخدام النماذج الذكية لتحليل البيانات وتوليد المحتوى، وتعلم كيفية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في تسهيل تكاليف الدراسة والعمل، وكيف يمكن للطلاب الاستفادة من استخدام الذكاء الاصطناعي لفهم وحل التكاليف الدراسية بكفاءة.