«التعليم» تحدد ضوابط وقواعد مدارس التعليم المجتمعي والفصل الواحد
تاريخ النشر: 12th, September 2024 GMT
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم کتابا دوريا، بشأن قواعد وضوابط العمل بفصول التعليم المجتمعي، ومدارس الفصل الواحد والمدارس صديقة الفتيات ومدارس الأطفال في ظروف صعبة.
وأكد أن ذلك التزاما بأهداف إنشاء مدارس التعليم المجتمعي، ومنها استيعاب الطلاب الذين لم يلتحقوا بالتعليم وقبول الأطفال بها من: (من 9 أعوام حتى 14 عاما)، أو الأطفال الذين التحقوا بالمدارس الابتدائية، وتسربوا منها، ووصلت سنهم إلى أقل من أربعة عشر عاما.
وأكد وزير التربية والتعليم، أنه نظرًا لما تلاحظ من خلال المتابعات الميدانية من قبول بعض الطلاب في سن الإلزام بفصول التعليم المجتمعي، ومدارس الفصل الواحد، بما لا يحقق الهدف المنشود من إنشاء تلك النوعية من المدارس وعليه يتم الالتزام بالضوابط الآتية:
- حظر قبول الأطفال في سن الإلزام أقل من تسعة أعوام بفصول التعليم المجتمعي المنشأة من خلال الجمعيات الأهلية، ومدارس الفصل الواحد والمدارس صديقة الفتيات، ومدارس الأطفال في ظروف صعبة، إلا ما ورد بأحكام القرار الوزاري 285، بالمادة التاسعة - بند رقم (1).
- حظر التحويلات للطلاب المقيدين بالمدارس الابتدائية النظامية المنازل إلى فصول التعليم المجتمعي، ومدارس الفصل الواحد، والمدارس صديقة الفتيات، ومدارس الأطفال في ظروف صعبة.
- تشكيل لجنة بديوان عام الوزارة برئاسة رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب وتعليم الكبار الفحص طلبات استثناء القبول - بتلك النوعية من المدارس - دون السن المحددة، ثم يتم العرض على السلطة المختصة بنتيجة الفحص للنظر في اعتمادها. حظر الكشف عن أكواد تسجيل الطلاب للجمعيات الأهلية التي لديها فصول للتعليم المجتمعي.
- قيام الإدارة العامة لقواعد البيانات المركزية بديوان عام الوزارة بوضع آليات لعدم قبول تسجيل الطلاب، دون من التسعة أعوام بفصول التعليم المجتمعي، ومدارس الفصل الواحد، والمدارس صديقة الفتيات، ومدارس الأطفال في ظروف صعبة على قاعدة البيانات المركزية، وحال قيام اللجنة المشكلة بالبند رقم (3) من هذا الكتاب بقبول الاستثناء من السن، واعتماد السلطة المختصة، يتم إخطار الإدارة العامة للقواعد البيانات المركزية بديوان عام الوزارة للقيام بتسجيله على قاعدة البيانات المركزية.
- بالنسبة لمعلمي مدارس الفصل الواحد المعينين ممن سيتم غلق فصولهم لعدم وجود مستهدفين يتم إلحاقهم بالتعليم الابتدائي والإعدادي لسد العجز.
- التأكيد على العمل بأحكام القرار الوزاري رقم (280) لسنة 2023 بشأن قواعد وضوابط التصريح للجمعيات الأهلية، ومؤسسات المجتمع المدني بإنشاء مدارس مجتمعية.
- متابعة تنفيذ ما ورد بذلك الكتاب تقع مسئوليته على عائق مديري المديريات والإدارات التعليمية، وإدارات، وأقسام المتابعة، وإدارات وأقسام المراجعة الداخلية والحوكمة بالمديريات والإدارات التعليمية، وكذا اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة في حالة ثبوت أي مخالفات.
- قيام مديري المديريات التعليمية بموافاة رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب وتعليم الكبار بتقرير دوري - كل ثلاثة أشهر - عن سير العملية التعليمية، متضمنا ما تم اتخاذه من إجراءات حال ثبوت مخالفات، وكذلك اقتراح ما يلزم للنهوض بالعملية التعليمية بأصول التعليم المجتمعي، ومدارس الفصل الواحد، والمدارس صديقة الفتيات ومدارس الأطفال في ظروف صعبة.
- يعمل بأحكام هذا الكتاب اعتبارا من تاريخ صدوره، وعلى جميع الجهات المعنية الالتزام بتنفيذ التعليمات الواردة به دون إغفال أي منها، دربا للمسئولية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المصروفات الدراسية المصروفات المدارس التربية والتعليم البیانات المرکزیة
إقرأ أيضاً:
بأساليب تعليمية مبتكرة.. مدارس جديدة بـ 28 مليون جنيه تغير وجه التعليم في المنوفية
أجرى اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، واللواء يسري عبد الله مساعد وزير التربية والتعليم لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية جولة ميدانية بنطاق شبين الكوم، لمتابعة أخر مستجدات الموقف التنفيذي لعدد من المنشآت التعليمية الجاري تنفيذها للأرتقاء بالقطاع التعليمي تحقيقاً لأهداف التنمية المستدامة، رافقهم المهندسة وفاء صبحي مدير عام هيئة الأبنية التعليمية، وهناء عقيلة رئيس حي غرب، وعواطف طاحون رئيس حي شرق شبين الكوم.
تفقد محافظ المنوفية ومساعد الوزير الأعمال الإنشائية لمدرسة شبين الكوم الحديثة الرسمية للغات " على مساحة 2528م2 بحجم استثمارات تزيد عن 28 مليون جنيه بإجمالي 28 فصل دراسي، والمدرسة المصرية اليابانية الجديدة بحي شرق شبين الكوم على مساحة 4600م2 بقيمة استثمارية تزيد عن 62 مليون جنيه بإجمالي 14 فصل دراسي بكافة المراحل التعليمية المختلفة، وذلك لإحداث طفرة تعليمية كبرى بالمحافظة وتحسين جودة التعليم وإعداد أجيال قادرة على مواكبة سوق العمل والتطور العلمي والتكنولوجي.
كما تم تفقد موقع مقترح لإنشاء مدرسة متكاملة ( رسمي لغات ) بنطاق حي غرب شبين الكوم، وذلك في إطار جهود المحافظة للمساهمة في تقليل الكثافات الطلابية وتوفير خدمات تعليمية أفضل بالتنسيق الكامل مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وخلال تفقدهم وجه رئيس هيئة الأبنية التعليمية المختصين بالهيئة بسرعة إنجاز الإجراءات للبدء في أعمال إنشاءات المدرسة الأسبوع القادم.
وأكد محافظ المنوفية علي ضرورة الإستمرار بتسريع وتيرة الأعمال بتلك المشروعات التعليمية وتذليل العقبات وتقديم الدعم والتسهيلات اللازمة لدخولهم الخدمة في أسرع وقت لخدمة العملية التعليمية بالمحافظة، مشيداً بجهود الهيئة العامة للأبنية التعليمية في تطوير المنظومة التعليمية، وتقديم حلول تنفيذية على أرض الواقع وتسخير كافة الإمكانات من أجل الارتقاء بالتعليم بالمحافظة، لافتاً إلى أنه لا يدخر جهداً في دعم المنظومة التعليمية واتخاذ أي قرار من شأنه رفع مستوى الخدمات المقدمة بشتى القطاعات بمختلف الأصعدة لتحقيق نهضة اجتماعية واقتصادية شاملة.
أشاد مساعد وزير التربية والتعليم لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية بحجم الإنشاءات ونسب تنفيذ المشروعات، مثمناً جهود محافظ المنوفية الميدانية لدعم قطاع التعليم وزياراته المستمرة بمواقع العمل لتذليل العقبات وتقديم الدعم اللوجيستي اللازم لإحداث طفرة تعليمية بالمنظومة ورفع مستوى الخدمات التعليمية المقدمة لمختلف شرائح الطلاب، كون قطاع التعليم يقع على رأس أولويات الدولة باعتباره أحد الركائز الأساسية للبناء والتنمية.
اتفاق أمني بين تركيا والسلطة الفلسطينية لتدريب قوات إنفاذ القانون