طلاب أول دفعة تخرج بالجامعات الأهلية لـ«الوطن»: فخورين بالدراسة في بيئة مميزة
تاريخ النشر: 12th, September 2024 GMT
أعرب عدد من الطلاب الخريجين بأول دفعات جامعات الجلالة والعلمين والملك سلمان، عن سعادتهم بتخرجهم بعد قضاء سنوات الدراسة وكونهم أولى دفعات الجامعات الأهلية.
وأوضحوا في تصريحات لـ«الوطن» أن ما تحقق لهم من نظم دراسية حديثة وتدريبات علمية متميزة خلال فترة انضامهم تؤكد أنهَم على الطريق الصحيح للانخراط في سوق العمل إقليميا ودوليا.
وقال ياسين أحمد، خريج أول دفعة من برنامج اللوجستيات وإدارة سلاسل الإمداد بجامعة الجلالة، والأول على دفعته على مدار الأربع سنوات: "لو هتكلم عن جامعة الجلالة، هاقول إن التجربة كانت حلوة جدًا، خاصة إن أنا كنت في أول دفعة والجامعة كانت جديدة، وده مكنش سهل خالص، بس الجامعة قدرت توفرلي دكاترة بيساعدوني إني أقدر أتكيف وأحب التخصص اللي أنا فيه، ده طبعًا غير مدير البرنامج اللي كان بيساعدني دايمًا ويوجهني لاتخاذ القرارات الصح والمناسبة لتطوير أدائي ورفع مستوايا".
وأضاف أن "المناخ الأكاديمي والـ campus في نفس مستوى الجامعات الدولية في مصر، بجانب السوشيال لايف في الجامعة التي كانت من أحسن الحاجات اللي مرت عليه".
وتابع: "أنا دخلت تخصص اللوجستيات وإدارة سلاسل الإمداد، وأهم سبب خلاني اختار التخصص ده إنه تخصص نادر ومش موجود في جامعات كتير، والجامعة قدرت توفره، كمان هو من التخصصات المطلوبة جدًا في سوق العمل".
ومن جهته، قال محمد جمال، الطالب بكلية علوم الحاسب في جامعة العلمين الدولية، إن احتفال الجامعات اليوم بحضور رئيس مجلس الوزراء هو بمثابة فخر لجميع الطلاب، موضحا أن "الجامعات الأهلية تتميز بأن الدكاترة اللي موجودين قادرين على أن يجعلوا من الطلاب شخصيات أخرى تحب التعليم والحياة، وحببوني أكتر في التخصص ويخلوني أهتم أكتر بالتعلم والفهم في المجال ده، دا غير أن الجامعة وفرتلنا بيئة مناسبة وكورسات وتدريبات عشان نفهم أكتر ونزود من خبراتنا، وده يمكن يكون أهم سبب إني تفوقت وفضلت الأول على دفعتي على مدار الأربع سنين اللي فاتوا".
ومن جهتها، قالت سارة خالد، الحاصلة على بكالوريوس علوم الذكاء الاصطناعي من جامعة الجلالة وخريجة كلية حاسبات ومعلومات جامعة المنصورة: "اختياري لجامعة الجلالة كان عن طريق أن أنا لقيت منحة مقدمة من الرئيس عبد الفتاح السيسي لخريجين الحاسبات والمعلومات والهندسة لدراسة الذكاء الاصطناعي بجامعة الجلالة الأهلية ومن خلالها الحصول على البكالوريوس فى علوم الذكاء الاصطناعي وطبعا كانت فرصة مميزة".
وتابعت: "مجال دراستي كان علوم الذكاء الاصطناعي هو قسم مميز طبعا لأن كل حاجة حاليا في الدولة والمجتمع متجهة للذكاء الاصطناعي والبرمجة وأنه يساعد البشر في تأدية المهام بأقصى جودة وإن ده المستقبل لمواكبة التطورات في العالم".
وقال: "أنا عن نفسى كان تخصصي في المنصورة قسم المعلوماتية الطبية وبالتالى دراستي لعلوم الذكاء الاصطناعى ساعدتنى جدا إني أدمج علم الذكاء الاصطناعى لخدمة النواحي الطبية، وبالتالي كمان سجلت الماجستير بتاعي في الاكتشاف المبكر لمرض التصلب المتعدد بالذكاء الاصطناعي وبالتالى حماية الإنسان منه".
وأكدت: "شعوري وأنا بتخرج هو شعور بالفخر طبعا وإحساس مميز أني حاصلة على اتنين بكالوريوس من جامعتين على مستوى عالي المنصورة والجلالة الأهلية وحقيقي كان ليا الشرف الدراسة فيهم وفعلا الجامعات الأهلية في مصر هى نقلة نوعية في مستوى التعليم في مصر والاهتمام بعلوم المستقبل".
وفي السياق ذاته، قالت علياء عمر خريجة جامعة الملك سلمان، إنها سعيدة بتخرجها لأول جامعة أهلية في سيناء، مضيفة: "طبعا مفيش شك أنه ثانوية عامة في وقتنا كانت صعبة جدا بسبب فترة كورونا وتداعياتها وإن في الوقت ده واجهنا تحديات كتير أوي عشان نقدر نوصل لحلمنا وساعتها كنت حسيت إن كل الأبواب اتقفلت قدامي لحد ما عرفت أن جامعة الملك سلمان وغيرها من الجامعات هتفتح في السنة بتاعتي وهقدر ادخل التخصص اللي كنت عايزاه".
وأضافت: "مش هنكر إن فترة الأربع سنين دي شكلوا شخصيتي وغيروها رأسا على عقب وبقيت أشجع وأجرأ وبحب أتعلم اكتر وعايزة إني أفيد الناس في مجالي وأني يبقى ليا تأثير على المجتمع وأحل المشاكل اللي بتواجهه".
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الجامعات الأهلية التخصصات الكليات الجامعات رئيس الوزراء الجامعات الأهلیة الذکاء الاصطناعی جامعة الجلالة علوم الذکاء
إقرأ أيضاً:
5 كليات جديدة في جامعة النيل الأهلية
كشفت جامعة النيل الأهلية عن 5 كليات جديدة، وهي: كلية هندسة الطاقة والبيئة، وكلية العلوم الإنسانية والرقمنة، وكلية علوم المياه والأمن الغذائي - كلية العلوم، وكلية الدراسات العليا في التربية.
وتضاف تلك الكليات إلى الكليات القائمة في حامعة النيل نجد انها تلبي طموحات القيادة السياسية ورؤية الرئيس عبد الفتاح السيسي لما يتمناه لمصر في الجمهورية الجديدة.
تنفيذ استراتيجية جامعة النيل الأهليةوقال الدكتور وائل عقل، رئيس جامعة النيل، أن الكليات الجديدة من شأنها تحقيق محاور العمل الاستراتيجية للجامعة التي ترتكز عليها وهي (التعلم، البحث العلمي، الابتكار وريادة الأعمال، التأثير المجتمعي الإيجابي) كما ان الكليات الجديدة من شأنها تلبية الاحتياجات الوطنية وإضافة تخصصات نوعية ومجالات وظيفية مطلوبة محلياً وعالمياً خلال السنوات القليلة القادمة، وتترجم الأهداف الإستراتيجية التي ترتكز عليها رؤية مصر 2030 والتي تمثل توجهات الدولة نحو مواصلة تحقيق التنمية المستدامة، وجميعها تتناغم مع توجه الدولة نحو بناء الإنسان المصري
ولفت رئيس جامعة النيل إلى أنه بالنظر إلى الهدف الأول من الأهداف الإستراتيجية لرؤية مصر 2030 والذي يتمثل في الارتقاء بجودة حياة المواطن المصري وتحسين مستوى معيشته يتبنى مقومات أساسية لحياة كريمة ولائقة، وتوفير الغذاء للمواطن المصري، هو ما تسعى إلى تحقيقه كلية علوم المياه والأمن الغذائي التي تأسست لتقديم برامج دراسية حديثة تركز على التعليم المبتكر والبحث العلمي وخدمة المجتمع بما يتماشى مع أهداف التنمية المستدامة حيث تأتي أهمية الكلية في تعزيز الأمن الغذائي وإدارة المياه من خلال سعيها إلى تحسين الإنتاجية من خلال التقنيات الزراعية المستدامة وإدارة المياه لتلبية الاحتياجات الحالية والمستقبلية ودعم قطاع التصنيع الغذائي وتحسين تقنيات تصنيع ومعالجة الأغذية وجذب الاستثمارات في القطاع الغذائي وتعزيز المساهمة في الاقتصاد الوطني وتعزيز استدامة الموارد الطبيعية
أما الهدف الثاني من الأهداف الاستراتيجية لرؤية مصر 2030 يسعى إلى الحد من الفجوة بين الجنسين، وتوفير الحماية الاجتماعية، وتحقيق الإدماج وتكافؤ الفرص وتقليل التفاوتات بين الفئات الاجتماعية، وبصفة خاصة الفئات الأكثر احتياجًا والأولى بالرعاية: وهي النساء والأطفال والشباب وذوي الإعاقة وكبار السن، إلى جانب تعزيز التنمية المكانية والمحلية لسد الفجوات التنموية بين المناطق الجغرافية، وهو ما تحاول كلية العلوم الإنسانية والرقمنة تحقيقه من خلال إحداث نقلة نوعية في مجال الدراسات الإنسانية والاجتماعية بعيدا عن الأنماط التقليدية من خلال دمج الرقمنة مع المناهج الأكاديمية حيث تسعى الكلية لتقديم تعليم عصري يتماشى مع التحول الرقمي العالمي والتطور التكنولوجي المتسارع، ويساعد ايضا في تحقيق هذا الهدف من الاستراتيجية كلية الدراسات العليا في التربية التي تقدم برامج تعليمية مبتكرة ودبلومات مهنية و ماجستير بحثي مهني لتلبية احتياجات قطاع التعليم وإعداد خريجين قادرين على المنافسة محليا وعالميا
أما الهدف الثالث من الاستراتيجية يسعى إلى تحقيق نظام بيئي متكامل ومستدام يتبع النمط التنموي العالمي الرامي إلى الحفاظ على الموارد الطبيعية بتنوعها البيئي والبيولوجي، وإدارتها بتكاملية واستدامة، في إطار السعي إلى زيادة معدلات النمو الاقتصادي، والهدف الخامس يعمل على إنشاء بنية تحتية متطورة عن طريق تقديم خدمات أساسية وملائمة من الطاقة والكهرباء والمياه والصرف الصحي، وتوفير نظم نقل آمنة ومستدامة، وهذه الأهداف تحققها كلية هندسة الطاقة والبيئة التي من شأنها ان تساهم في بناء إطار شامل يحقق منظومة فعالة للطاقة والتوازن البيئي والتنمية المستدامة ويتكامل معها في تحقيق هذا الهدف كلية العلوم التي ستقدم برامج تعليمية تتماشى مع احتياجات السوق الصناعي والعلمي من خلال تعزيز الممارسات المستدامة والابتكار في مواجهة التحديات القومية وأيضاً بناء مجتمع قائم على المعرفة والتكنولوجيا وريادة الأعمال
وأشار رئيس جامعة النيل، ان جميع اهداف الاستراتيجية تحاول كليات الجامعة القائمة والجديدة السعي إلى تنفيذها والعمل عليها وابتكار البرامج والتخصصات التي تؤهل إلى المستقبل وتقدم خريج مؤهل للمنافسة على المستويين المحلي والإقليمي، كما أن الكليات الجديدة من شأنها دعم استراتيجية عمل جامعة النيل والمساهمة في تحويل الجامعة إلى مركز للتميز الأكاديمي في مصر والمنطقة العربية بالإضافة إلى تعزيز الابتكار العلمي والتقني وبناء مجتمع معرفي مستدام وتقديم تعليم وأبحاث تدعم التنمية الوطنية وتلبي احتياجات المستقبل
أوكرانيا ولاتفيا تبحثان تعزيز التعاون في إنتاج المسيرات