الأزهر: بدء تسجيل رغبات مستنفذي مرات الرسوب والسنوات السابقة والشهادات المعادلة والثانوية
تاريخ النشر: 11th, September 2024 GMT
صدق الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس جامعة الأزهر، على بدء العمل بمكتب تنسيق القبول بجامعة الأزهر إلكترونيا من اليوم الأربعاء، حتى الخميس 26 سبتمبر الجاري 2024م، وأن هذه المرحلة تستقبل الفئات الآتية: «المستنفذين- السنوات السابقة- الثانوية العامة - الشهادات المعادلة).
المواعيد المقررةناشد الدكتور محمد فرج، مستشار رئيس الجامعة للتنسيق الإلكتروني، في بيانه، الطلاب، بمراعاة المواعيد المقررة لهذه الفئات، مشيرًا إلى أن تسجيل الرغبات متاح لكل فئة من الفئات المذكورة مع مراعاة الضوابط المنظمة لذلك.
أوضح مكتب التنسيق بجامعة الأزهر، أن هناك قواعد وشروط للقبول بشعبة اللغات الأوروبية وآدابها، والترجمة الفورية لطالبات الثانوية العامة، ومنها ما يلى:
أولا: قسم اللغة الإنجليزية
أن تكون الطالبة حاصله على شهادة الثانوية العامة عام 2024 من أي من القسمين العلمي أو الأدبي وبنسبة لا تقل عن 85% من المجموع الكلي للدرجات من الشهادة المذكورة، وأن تكون اللغة الأجنبية الأولى للطالبة، هي اللغة الإنجليزية، وألا تقل الدرجة الحاصلة عليها الطالبة بمادة اللغة الأجنبية الأولى «اللغة الإنجليزية» عن 85% على الأقل من النهاية العظمى للمادة.
ثانيا: قسم اللغة الفرنسية
أن تكون الطالبة حاصلة على شهادة الثانوية العامة عام 2024 من أي من القسمين العلمي أو الأدبي وبنسبة لا تقل عن 85% من المجموع الكلي للدرجات من الشهادة المذكورة، وأن تكون اللغة الأجنبية الأولى للطالبة، هي الفرنسية.
كما يمكن الاستعانة بالروابط التالية للتقديمhttps://www.azu.edu.eg/AzForeignersCRDOut2024/
https://www.azu.edu.eg/AzForeignersCRDOut2024/student
https://www.azu.edu.eg/AzThanawyCrd2024/
https://www.azu.edu.eg/AzThanawyCrd2024/student
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة الأزهر تنسيق الأزهر الأزهر الشريف الثانویة العامة أن تکون
إقرأ أيضاً:
تعاون بين "الثقافي البريطاني" و"اليونيسف" لتطوير منهج اللغة الإنجليزية للثانوية العامة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
وقع المجلس الثقافى البريطانى ومنظمة اليونيسف فى مصر بيان نوايا لتطوير إطار عمل منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية العليا.
يأتي هذا التعاون عقب نجاح المجلس الثقافي البريطاني في تطوير إطار منهج اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ثانية للصفوف من السابع إلى الثاني عشر، كجزء من برنامج إصلاح التعليم 2.0 في مصر. وتهدف هذه الشراكة إلى إعداد إطار تعليمي يعتمد على الأدلة ويتماشى مع المعايير الدولية، مما يمكن الطلاب من تطوير مهاراتهم اللغوية وتعزيز الكفاءات الأساسية المطلوبة في القرن الحادي والعشرين.
بموجب الاتفاق، يتولى المجلس الثقافي البريطاني مسئولية التطوير الفني لإطار المنهج، مستفيدًا من خبراته الواسعة في تصميم المناهج وإدماج موضوعات رئيسية مثل المهارات الحياتية. كما سيقوم بتنظيم برامج لبناء القدرات للكوادر التعليمية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لضمان التنفيذ الفعّال لإطار العمل الجديد.
من جانبها، تتولى اليونيسف في مصر تنسيق عملية التطوير والإشراف عليها، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والشركاء المعنيين، مع التركيز على دمج مكونات الابتكار الرقمي والمساواة بين الجنسين في المنهج، وهو ما يعكس التزام المؤسستين بنهج تعليمي شامل.
من المتوقع أن يشكل هذا التعاون نقلة نوعية في جودة التعليم في مصر، حيث يساهم في إعداد الطلاب ليصبحوا مواطنين عالميين قادرين على التكيف مع متطلبات العصر. كما يمهد هذا الإطار الطريق لإطلاق مبادرات مستقبلية تستهدف تطوير المناهج الدراسية بشكل مستدام، مع السعي للحصول على تمويل إضافي لدعم استمرارية التقدم في هذا المجال.