بحضور ممثلي الجامعة الأمريكية: انعقاد الاجتماع الأول لمجلس إدارة المراكز الجامعية للتطوير المهني بطنطا
تاريخ النشر: 11th, September 2024 GMT
المراكز قدمت خدماتها لأكثر من ٤٥ ألف طالب وخريج خلال 3 سنوات
ترأس اليوم الدكتور محمد حسين القائم بأعمال رئيس جامعة طنطا، جلسة الاجتماع الأول لمجلس إدارة المراكز الجامعية للتطوير المهني، بحضور الدكتور محمود سليم نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور أحمد نصر عميد كلية الهندسة، والدكتورة عبير علم الدين عميد كلية العلوم، والدكتور هانئ محاريق وكيل كلية التجارة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ومها فخري المدير التنفيذي لمشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني بالجامعة الأمريكية بالقاهرة، ووفاء بخيت نائب المدير التنفيذي لمشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني بالجامعة الأمريكية بالقاهرة، ومريم الجابي مدير مشروع المراكز الجامعية بجامعة طنطا من الجامعة الأمريكية بالقاهرة، ومديرى المراكز الجامعية للتطوير المهني بجامعة طنطا، والمحاسب أحمد رشاد أمين عام جامعة طنطا.
وأوضح الدكتور محمد حسين أن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني حقق نقلة نوعية في تطوير منظومات إدارة التعليم وتحسين المخرجات التعليمية، مع توفير الدعم للطلاب في مجال الارشاد المهني والتوجيه الوظيفي والتعريف بأهم المهارات المطلوبة لمواكبة احتياجات سوق العمل الحالية والمستقبلية، مقدما الشكر للجامعة الأمريكية بالقاهرة والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية لتقديم الدعم الفني والمالي للطلاب والخريجين والعاملين بالمراكز طيلة ثلاث سنوات منذ بدء تشغيل المركز.
ومن جانبه أضاف الدكتور محمود سليم نائب رئيس الجامعة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن المراكز الجامعية للتطوير المهني أسهمت بشكل كبير في تعزيز الشراكات بين الجامعة والمجتمع الصناعي المحيط من القطاعات الحكومية والأهلية، تطبيقا للاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي والتي أطلقت في مارس 2023، مشيدا بجهود فرق العمل بالمراكز والمتطوعين في تقديم الخدمات المختلفة داخل وفي الزيارات الميدانية بالشركات والمؤسسات الصناعية، مؤكدا أنه تم تشغيل وتدريب عدد كبير من الخريجين والطلاب من خلال أنشطة المراكز.
وأشادت مها فخري بأداء المراكز في جامعة طنطا، مؤكدة أن الجامعة الأمريكية بالقاهرة تتبنى رؤية محددة لتطوير آليات وأدوات مساعدة الطلاب في التخطيط لحياتهم المهنية، والحصول على الوظائف المتاحة في سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، مع محاولة الربط بين ما يدرسه الطالب في الحياة الأكاديمية مع متطلبات سوق العمل.
شهدت الجلسة استعراض تقرير مقدم من مديري المراكز عن ابرز الأنشطة والإنجازات التي حققتها المراكز حيث أوضح التقرير تقديم أكثر من ٤٥ ألف طالب وخريج من منسوبي الجامعة خلال 3 سنوات بالإضافة الى تأهيل العاملين بالمراكز والزيارات الميدانية والملتقيات التوظيفية والموائد المستديرة لأصحاب الأعمال بمحافظة الغربية وإقليم الدلتا، كما تضمنت الجلسة استعراض اللائحة المالية والإدارية للمراكز والتي تم إقرارها من وزارة المالية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدكتور محمد حسين المراكز الجامعية للتطوير المهني المراکز الجامعیة للتطویر المهنی الجامعة الأمریکیة بالقاهرة
إقرأ أيضاً:
إنجاز جديد لجامعة طنطا في التصنيفات الدولية| تفاصيل
أعلن الدكتور محمد حسين القائم بعمل رئيس جامعة طنطا عن ظهور الجامعة في تصنيف URAP، للعام الأكاديمي 2024/2025 في المركز 621 عالمياً بين 3000 جامعة على مستوى العالم متقدمة 80 مركزاً عن العام السابق، كما حافظت على ترتيبها المحلي حيث جاءت في المركز الثامن محلياً على الرغم من زيادة عدد الجامعات المصرية المصنفة لتصبح 37 جامعة مصرية.
أكد القائم بعمل رئيس الجامعة أن تقدم الجامعة في هذا التصنيف يأتي نتاج الجهود التي تبذلها الجامعة من خلال خطتها الاستراتيجية المتكاملة للارتقاء بمكانتها في التصنيفات العالمية في المجالات الأكاديمية والبحثية وتعزيز التعاون الدولي مع الجامعات العالمية المرموقة، مشيداً بجهود قطاع الدراسات العليا والبحوث بالجامعة في تشجيع أعضاء هيئة التدريس والباحثين لتحسين مخرجات البحث العلمي ونشر الأبحاث بالمجلات العلمية المرموقة.
جامعة طنطا :نظام تصنيف URAP يعتمد على مخرجات الإنتاج العلميجدير بالذكر أن نظام تصنيف URAP يعتمد على مخرجات الإنتاج العلمي للجامعات حيث يشمل عدة مقاييس مثل عدد المقالات وعدد الاستشهادات البحثية. ولكي يتم تصنيف الجامعة في URAP يجب أن تكون من بين أفضل 3000 جامعة حاصلة على أعلى الدرجات بناءً على مؤشرات منهجية التصنيف، وتعتمد منهجية تصنيف URAP على ستة مؤشرات لقياس الأداء الأكاديمي، ونظراً لأن URAP يعد تصنيفاً قائماً على الأداء فإن المنشورات البحثية تشكل أساس منهجية التصنيف، حيث يتم استخدام كلٍ من نوعية وكمية المنشورات وأداء التعاون البحثي الدولي كمؤشرات، ويعتمد تصنيف URAP على عدة مصادر موثوقة ومعروفة على نطاق واسع للبيانات تشمل عدة منصات بحثية من ضمنها Web of Science (Clarivate – InCites) لقياس مؤشرات التصنيف والتي تتمثل عدد المقالات ويمثل 21% من الوزن النسبي للتصنيف، والاستشهاد (الاقتباس) ويمثل 21% من الوزن النسبي للتصنيف، وإجمالي تأثير المقالات ويمثل 18% من الوزن النسبي للتصنيف، وإجمالي تأثير الاقتباس ويمثل15% من الوزن النسبي للتصنيف، والتعاون الدولي ويمثل 15% من الوزن النسبي للتصنيف، وإجمالي عدد الوثائق ويمثل 10% من الوزن النسبي للتصنيف.
لجنة حماية المعطيات: هجومات سيبرانية تستهدف مواقع حكومية مغربية