خطوات تأهيل الأطفال لدخول المدرسة أول مرة.. بينها تعزيز مفهوم الالتزام
تاريخ النشر: 10th, September 2024 GMT
أكدت الدكتورة شيماء هلال، استشاري علم النفس التربوي، أن الانتقال من بيئة المنزل إلى المدرسة يتطلب تعزيز مفهوم الالتزام عند الأطفال، وهو ما يتجاوز مجرد أداء الواجبات المدرسية.
إعداد الأطفال للمدارسوقالت استشاري علم النفس التربوي، خلال حوار مع الإعلامية مروة شتلة، في حلقة برنامج البيت، المذاع على فضائية الناس، اليوم الثلاثاء، «المدرسة تفرق عن البيت في حاجتين، فالمدرسة تعني الالتزام، وهذا يشمل مفهوم الالتزام والمشاركة أو الانفصال عن البيت، وإذا أردنا إعداد أطفالنا للمدرسة بشكل سلس، فيجب أن نركز على مفهوم الالتزام بشكل عام وليس فقط في الواجبات المدرسية، وعلينا أن نبدأ الآن في تنظيم أوقاتنا والالتزام بها، بما في ذلك أوقات النوم والأكل وساعات استخدام الشاشات».
وأضافت أن تأهيل الأطفال يتطلب تعزيز مفهوم الالتزام وتعليمهم كيفية التعامل مع الآخرين خارج حدود المنزل، ومن الضروري أن نكون منظمين وملتزمين لكي نوضح للأطفال مفهوم الالتزام بشكل فعال، لمساعدتهم على الانتقال إلى النظام المدرسي بسلاسة.
كما أشارت إلى أهمية تأهيل الأطفال لمواجهة المواقف التي لا نكون معهم فيها، مثل التعامل مع التنمر، الدفاع عن النفس، تكوين صداقات، وقبول السلطة من المعلمين والإداريين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المدرسة الأطفال علم النفس قناة الناس
إقرأ أيضاً:
آخر لقطة لحميدتي وسط آلاف الجنجا يستعد لدخول القصر الجمهوري واذاعة البيان
آخر لقطة للهالك وسط آلاف الجنجا يستعد لدخول القصر واذاعة البيان ولكن …
ومن مرادات الصيام ” لعلكم تشكرون ”
الآن دمرت كل هذه السيارات وق.ت.ل جندها ، والقصر محاصر ، وهرب القادة ، واصطف السودان ، والخرطوم تحررت
اشكروا يا اهل #السودان ربكم
فوالله النصر ليس بجدكم بل بتدبير ربكم
اشكروا بما أمركم :
” ولتكملوا العدة ولتكبروا الله على ما هداكم و لعلكم تشكرون ”
#السودان #معركة_الكرامة #المليشيا
#الخرطوم
محمد هاشم الحكيم
الحكيم إنضم لقناة النيلين على واتساب