إمام مسجد الحسين: الضرب محرم شرعا في تربية الأبناء (فيديو)
تاريخ النشر: 10th, September 2024 GMT
قال الدكتور مصطفى عبد السلام، إمام مسجد الإمام الحسين بالقاهرة، إن استخدام العنف والضرب مع الأطفال، ليس حلاً للتعامل مع السلوكيات غير المرغوب فيها، لافتا إلى أن الضرب محرم شرعا في تربية الأبناء.
النهي عن استخدام العنفوأوضح خلال حوار مع الإعلامية مروة شتلة، بحلقة برنامج البيت، المذاع على فضائية الناس، اليوم الثلاثاء: «يجب علينا كآباء ومربين أن نتوقف عن استخدام العنف كأسلوب تربوي، الضرب لا يؤدي إلى تحسين سلوك الأطفال بل قد يسبب لهم مشاكل نفسية طويلة الأمد، نحن مسؤولون عن أبنائنا أمام الله سبحانه وتعالى، وسنسأل عنهم بشكل خاص يوم القيامة».
وأضاف: «الضرب ليس هو الخيار الأول لحل المشكلات، هناك العديد من الطرق الفعّالة التي يمكن اتباعها، مثل التوجيه والإرشاد، وإثابة السلوك الإيجابي بدلاً من اللجوء إلى العقاب البدني، يجب علينا أن نكون قدوة حسنة، وأن نستخدم أساليب تربوية قائمة على الحب والاحترام».
التواصل الإيجابي مع الأبناءكما دعا الأسر إلى الاهتمام بالجانب العاطفي والتواصل الإيجابي مع أبنائهم، والعمل على تقديم الدعم النفسي والتربوي اللازم لهم، مشددا: «نحتاج إلى تطوير طرق تربوية تنبع من الرحمة والتفاهم، بدلاً من استخدام العنف، كل طفل يستحق أن ينشأ في بيئة مليئة بالحب والرعاية».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: قناة الناس العنف التربية استخدام العنف
إقرأ أيضاً:
المؤهلات المطلوبة للتقديم لوظائف المدارس المصرية اليابانية
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن المؤهلات المطلوبة للتقديم لوظائف المدارس المصرية اليابانية، والتي تطبق النموذج الياباني من الأنشطة التعليمية «توكاتسو» للعام السابع على التوالي، وتشير كلمة التوكاتسو إلى مفهوم التنمية الشاملة للطفل من جميع الجوانب، والتي تركز على بناء شخصية الطفل المتمثلة في سلوكياته ومهاراته وقيمه واتجاهاته.
وأوضحت الوزارة، أن المؤهلات المطلوبة هي الآتي:
معلم لغة عربيةخريجو تخصص لغة عربية وخبرة سنتين مثبتة في العمل بمؤسسات تعليمية بنفس التخصص ومهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته في العمل.
معلم رياض أطفال (لغة إنجليزية)1. ألا يزيد سن المتقدم عن 35 عاما في الأول من أكتوبر 2025.
2. أن يكون المتقدم خريج:
- كليات تربية طفولة مبكرة لغة إنجليزية.
- كليات التربية شعبة تعليم أساسي/ كليات التربية لغة إنجليزية.
- كليات الآداب لغة إنجليزية.
- كليات الألسن لغة إنجليزية.
- كلية البنات عين شمس لغة إنجليزية.
- كلية اللغات والترجمة لغة إنجليزية.
أن يكون المتقدم حاصلا على دبلوم تربوي من الكليات غير التربوية.
3. إجادة اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة، علما بأن المقابلة الشخصية ستكون باللغة الإنجليزية فقط.
4. أن يكون التقدير العام مقبول فأعلى.
5. القدرة على استخدام الحاسب الآلي وتوظيف تطبيقاته في العملية التعليمية.
6. خبرة لا تقل عن عامين مثبتة في مجال التدريس لمرحلة رياض الأطفال بمدارس لغات أو مدارس دولية.
7. لا بد من إثبات الكفاءة والخبرة في مجال التدريس باللغة الإنجليزية.
8. أن تكون ملمة بطرق وأساليب التواصل والتعامل مع الأطفال.
معلم رياض أطفال (Math / Discover)1. أن يكون المتقدم خريج:
- كليات التربية شعبة تعليم أساسي/كليات التربية لغة إنجليزية
- كليات الآداب لغة إنجليزية
- كليات الألسن لغة إنجليزية
- كلية البنات عين شمس لغة إنجليزية
- كلية اللغات والترجمة لغة إنجليزية
أن يكون المتقدم حاصلا على دبلوم تربوي الكليات غير التربوية
3. إجادة اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة، علما بأن المقابلة الشخصية ستكون باللغة الإنجليزية فقط.
4. أن يكون التقدير العام (مقبول) فأعلى.
5. القدرة على استخدام الحاسب الآلي وتوظيف تطبيقاته في العملية التعليمية.
6. خبرة لا تقل عن عامين (مثبتة) في مجال التدريس لمرحلة رياض الأطفال بمدارس لغات أو مدارس دولية.
7. لا بد من إثبات الكفاءة والخبرة في مجال التدريس باللغة الإنجليزية.
8. أن تكون ملمة بطرق وأساليب التواصل والتعامل مع الأطفال.
معلم غرفة مصادركلية علوم ذوي الاعاقة والتأهيل أو دبلوم تربية خاصة أو حاصل على دبلومة الصحة النفسية أو صعوبات تعلم ويشترط الخبرة العملية في التعامل مع طلاب المدارس لمدة سنتين على الأقل ويكون لديه مهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته ويكون لديه شهادات اجتياز مهارات اللغة الإنجليزية B1-B2.
أخصائى نفسىخريجو تخصص علم نفس أو تخصص مماثل وخبرات مثبتة في العمل بمؤسسات تعليمية بنفس التخصص (وخبرة في التعامل مع الأطفال) لمدة سنتين على الأقل ويكون لديه مهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته.