ختام البرنامج التدريبي لمعلمي وموجهي اللغة الإنجليزية بالمعاهد النموذجية بالغربية
تاريخ النشر: 9th, September 2024 GMT
اختتمت فعاليات البرنامج التدريبي لمعلمي وموجهي اللغة الإنجليزية بالمعاهد النموذجية الأزهرية، حيث تفقد الشيخ عبد اللطيف حسن طلحة، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الغربية الأزهرية، الأعمال الختامية للفعاليات والذي يُعقد بالمعهد الأحمدي بطنطا، بشكل متكامل على كتب (Treetops) والخاص بالمرحلة الابتدائية بالمعاهد النموذجية، والذي يعتمد على منهجية (Text Based Training) من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف السادس الابتدائي.
وأشار القائمين على تنفيذ البرنامج من إدارة التدريب التربوي، إلى أنه يهدف إلى تعزيز مهارات المعلمين والموجهين في مجال التدريس، وتزويدهم باستراتيجيات تعليمية حديثة تسهم في تحسين جودة التعليم بالمعاهد الأزهرية، والذي يعتمد على منهجية (Text Based Training) أو "التدريب القائم على النص".
كما تابع فعاليات البرنامج التدريبي، لتنمية مهارات شيوخ ووكلاء المعاهد على استخدام مهارات الحاسب الآلي «برنامج منسق النصوص word»، وذلك ضمن الخطة التدريبية لنتمية مهارات العاملين بالأزهر الشريف، وتناقل أثر التدريب بين جميع العاملين بمعهد بنين توكل النموذجي.
كما تابع رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الغربية الأزهرية، الإجراءات والجهود المضنية التي تتخذها إدارة طنطا التعليمية، لاستيعاب الكثافات الطلابية والمتقدمين على قوائم الانتظار من طلاب الكي جي والصف الأول الإبتدائى.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: منطقة الغربية الأزهرية
إقرأ أيضاً:
يتضمن 6 معايير رئيسة.. إطلاق البرنامج الوطني لتقويم التدريب
الرياض : البلاد
أطلقت هيئة تقويم التعليم والتدريب البرنامج الوطني لتقويم التدريب، الذي يهدف إلى تحسين جودة وكفاءة التدريب في المملكة، وذلك ضمن إطار رؤية المملكة 2030م.
كما أصدرت الهيئة معايير تقويم التدريب للمنشآت التدريبية الحكومية والخاصة، التي تتضمن ستة معايير رئيسة لتقويم قطاع التدريب في المملكة، و20 معيارًا فرعيًا، و36 مؤشر أداء، وتتضمن مجالات تقويم التدريب ثلاثة مجالات، هي: (جودة التدريب، وبيئة التدريب، وعمليات التدريب ومخرجاته).
ويعتمد البرنامج على إستراتيجية شاملة للتقييم الذاتي والخارجي، من خلال تطبيق معايير عالمية متقدمة، مما يضمن تحقيق التميز في أداء المؤسسات التدريبية، وتعزيز جاهزيتها لمتطلبات سوق العمل، لتحقيق الاستدامة في الأداء ورفع كفاءة قطاع التدريب في المملكة، حيث يسعى البرنامج إلى تطوير مخرجات التدريب ومواءمتها مع احتياجات سوق العمل، ليسهم في تأهيل الكوادر الوطنية ورفع جاهزيتها للمستقبل.
يُذكر أن البرنامج الوطني لتقويم التدريب يركز على نشر ثقافة التحسين المستمر وتعزيز عملية صنع القرار، باستخدام بيانات ومؤشرات دقيقة لدعم إستراتيجية التنمية المستدامة، وتمكين الكوادر الوطنية، وتعزيز فرص العمل، ودعم الابتكار والجودة في قطاع التدريب، مع التركيز على التعليم المهني والتقني بوصفه ركيزة أساسية للنمو الاقتصادي، وصولاً إلى نموذج سعودي رائد عالميًا، لضمان وضبط جودة التعليم والتدريب في المملكة.