التعليم تعزز إبداع الموهوبين بـ 70 برنامجاً لاكتشاف الطلاب الموهوبين
تاريخ النشر: 9th, September 2024 GMT
تُعد وزارة التعليم من أبرز الجهات التي تُعنى برعاية الموهوبين والمتميزين في المملكة، من خلال تبني منهجية علمية شاملة تضم أكثر من 70 برنامجًا ونشاطًا متنوعًا.
وتتضمن هذه البرامج البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين، الذي ساهم بشكل كبير في اكتشاف آلاف الطلاب الموهوبين وتوجيههم بالشكل الصحيح. بالإضافة إلى ذلك، تقدم الوزارة برامج إبداعية مثل الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي، وأولمبياد البرمجة والذكاء الاصطناعي، وغيرها من البرامج التي تهدف إلى تعزيز مهارات الطلاب في مجالات متنوعة.
أخبار متعلقة مكة المكرمة.. إنذار أحمر من أمطار غزيرة حتى 11 مساءً"الغذاء والدواء" توصي بإرشادات آمنة لاستخدام أجهزة الغسيل الكلوي البريتونيكما تولي الوزارة اهتمامًا كبيرًا بتوفير مراكز علمية متخصصة لتدريب الكوادر التعليمية وتأهيلهم لتلبية احتياجات الطلاب الموهوبين.
وأسفرت هذه الجهود الحثيثة عن تحقيق طلاب المملكة جوائز دولية مرموقة في معارض ومنافسات عالمية، ما يعزز مكانة المملكة على المستوى الدولي في مجال رعاية الموهوبين والمبدعين.
وقال وكيل وزارة التعليم للتعليم العام، الدكتور حسن بن محسن خرمي لـ "اليوم" إن الوزارة تتعامل مع التميز والإبداع وفق منهجية علمية مُعلنة تضم ما يقارب 70 برنامجًا ونشاطًا مختلفًا.أنشطة متنوعة
تبدأ هذه الأنشطة من الاصطفاف الصباحي والإذاعة المدرسية والأنشطة الرياضية، وتستمر عبر الأنشطة العلمية والثقافية، وتنتهي بالمشاركات في المسابقات والأولمبيادات الدولية، وكذلك الاحتفال بالأيام العالمية.
ولا يمكن حصر الأنشطة التي تُعنى برعاية الموهوبين نظرًا لتنوعها وثرائها، مثل البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين، الذي تم من خلاله تسجيل أكثر من 100 ألف طالب وطالبة، حيث تم تصنيف 84 ألف طالب وطالبة منهم بين موهبة استثنائية وموهوب وواعد بالموهبة."
وأضاف الدكتور خرمي: أولت وزارة التعليم اهتمامًا كبيرًا بتنمية البحث العلمي والابتكار من خلال برامج متخصصة، مثل الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع"، الذي شارك فيه أكثر من 210 آلاف طالب وطالبة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } التعليم تعزز إبداع الموهوبين بـ 70 برنامجاً لاكتشاف الطلاب الموهوبين
كما أطلقت الوزارة الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي، الذي شهد مشاركة أكثر من 270 ألف طالب وطالبة، بالإضافة إلى برنامج مساحة الابتكار الإثرائي، الذي يهدف إلى تعزيز قدرات الطلاب في مجالات الابتكار والتفكير الإبداعي.
علاوة على ذلك، تم تطبيق برنامج الموهوبين المدرسي في أكثر من 700 مدرسة في مختلف مناطق المملكة.مراكز علمية متخصصة
كما تعمل الوزارة على توفير المراكز العلمية المتخصصة ومراكز الموهوبين، التي يبلغ عددها أكثر من 80 مركزًا، لتدريب الكوادر التعليمية على أساليب الكشف عن الموهوبين وبناء البرامج الإثرائية التي تساهم في تحقيق تطلعاتهم وتلبي احتياجاتهم المختلفة.
ونتيجة لهذه الجهود الكبيرة، أصبح لدينا مواهب سعودية مؤهلة وقادرة على خوض المنافسات العلمية الدولية، وقد حقق الطلاب السعوديون مراكز متقدمة في العديد من المسابقات العالمية."
وأشار الدكتور خرمي إلى الجوائز العالمية التي حصل عليها طلاب المملكة الموهوبين، ومنها 27 جائزة في معرض العلوم والهندسة المقام في الولايات المتحدة الأمريكية، بالإضافة إلى 9 جوائز في المعرض الدولي للاختراعات والابتكارات الذي أقيم في تايوان، و8 جوائز في معرض جنيف الدولي للاختراعات، و14 جائزة في المعرض الدولي للاختراعات الذي أقيم في ماليزيا.
كما حقق الطلاب السعوديون العديد من الجوائز والميداليات في مختلف الأولمبيادات العلمية الدولية التي شاركوا فيها.شراكات استراتيجية
أكد الدكتور خرمي أن وزارة التعليم حرصت على إبرام شراكات استراتيجية مع عدد من الجهات المتخصصة لتعزيز الخدمات والبرامج المقدمة للطلبة الموهوبين. ومن بين هذه الشراكات، الشراكة مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، وأكاديمية طويق، ووزارة الرياضة، ووزارة الصناعة، ووزارة الثقافة، وهيئة سوق المال، ووكالة الفضاء السعودية، وغيرها من الجهات التي تساهم بشكل كبير في دعم ورعاية الموهوبين.
وتهدف هذه الشراكات إلى تلبية احتياجات الموهوبين وصقل مهاراتهم، ما ينعكس بشكل إيجابي على مشاركاتهم في المسابقات المحلية والدولية، ويعزز فرصهم في تحقيق جوائز مرموقة وميداليات على المستويين المحلي والدولي.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: العودة للمدارس العودة للمدارس العودة للمدارس وزارة التعليم موهبة وزارة الثقافة الطلاب الموهوبین وزارة التعلیم طالب وطالبة برنامج ا أکثر من
إقرأ أيضاً:
تصل إلى الفصل.. «التعليم» تحذر الطلاب من تجاوز نسب الغياب المقررة
حذرت المدارس الطلاب الذين تجاوزوا نسبة الغياب المقررة عليهم قانونًا، دون عذر مقبول، مشددة على أنه يتم خصم درجات من أعمال السنة للطلاب المتغيبين بكافة المراحل.
نسبة الغياب المقررة على الطلابوأكدت المدارس، أن نسبة الغياب المقررة على الطلاب هي 30 يومًا منفصلة على مدار العام، و15 يوم متصلة بدون عذر مقبول.
الطلاب المتغيبيين من الحضور في المدارسخصم درجات من السلوك والمواظبةوأوضحت المدارس، أنه يتم خصم درجات من السلوك والمواظبة من درجات أعمال السنة للطلاب، في عدم تحقيق الطالب، نسبة الحضور المطلوبة، سواء فى المرحلتين الابتدائية والإعدادية أو الثانوية.
إخطار أولياء أمور الطلاب المتغيبينكما شددت مديريات التربية والتعليم، على المدارس، بضرور إبلاغ وإخطار أولياء أمور الطلاب المتخطين نسبة الغياب المقررة قانونًا، مع اتخاذ الإجراءات اللازمة لعودة الطلاب في المدارس وبالأخص طلاب المرحلة الثانوبة والشهادات.
الطالب المتجاوز نسب الغياب المقررةوأشارت، إلى أن الطالب المتجاوز نسب الغياب المقررة عليه قانونًا، يتم توجيه إنذار له، وفي حالة عدم الاستجابة للإنذار يتم فصله، على أن يتم منحة فرصة حق إعادة القيد للرجوع إلى المدرسة مرة آخرى.
الطلاب المتغيبيين من الحضور في المدارسنسبة الحضور لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائيوبالنسبة لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي، أوضحت أن نسبة حضور الطلاب المقيدين بالصفين الأول والثاني من المرحلة الابتدائية لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين «الأول والثاني»، لأداء المهام والتقييمات خلال العام الدراسي الجديد.
عدم تحصيل نسبة الحضور المقررةوأكدت على أنه في حالة عدم حضور الطلاب بهذه النسبة لا ينقل للصف الأعلى، إلا عقب اجتياز البرنامج العلاجي المُعد من قبل المدرسة، في نهاية العام الدراسي، تحت إشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية، والمديرية، وعلى إدارة المدرسة، إخطار ولي الأمر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ، ونجاحه في الاجتياز من عدمه.
اقرأ أيضاًالعام الدراسي الجديد.. «التعليم» تكشف عن إجراءات صارمة بشأن تخطي نسبة الغياب المقررة للطلاب
«تعليم الجيزة» توجه بحصر نسبة الغياب وتشكيل لجان متابعات للمدارس
المديريات التعليمية تشدد على المدارس بتفعيل الغياب اليومي للطلاب