البيض المرقم يثير جدلاً واسعًا في تركيا!
تاريخ النشر: 9th, September 2024 GMT
أنقرة (زمان التركية) – تسبب ظهور بيض مدون عليه أرقام في حالة جدل واسعة في تركيا، وظهرت تفسيرات مختلفة.
ونفت المديرية العامة للأغذية والرقابة بوزارة الزراعة والغابات، الشائعات المتداولة، وقالت إن الرقم الأول المدون على البيض يدل على طريقة تغذية وتربية الدجاج.
ويظهر على البيض أرقام مثل “2” أو “3”، وتداول البعض أن هذا الرقم يشير إلى أنه “بيض علاجي” فرفضت الوزارة هذه الادعاءات، وأوضحت معنى الأرقام الموجودة على البيض.
وفقاً لذلك؛ فإن “0” يرمز للأعلاف العضوية، أي أن البيض يتم الحصول عليه من حظائر معتمدة يتم تغذيتها بالأعلاف العضوية ويمكن الوصول إليها في الهواء الطلق.
“1” يعني البيض الذي يتم الحصول عليه من دجاج طليق يمكنه الوصول إلى الهواء الطلق، و”2” يعني أن البيض تم الحصول عليه من الدجاج الذي يتم تربيته في حظيرة مع إمكانية الوصول إلى الهواء الطلق والتجول بحرية في حظيرة مغلقة.
ويشير الرقم “3” إلى التربية في أقفاص، أي البيض الذي يتم الحصول عليه من الدجاج الذي يعيش في أقفاص في حظائر.
المصدر: جريدة زمان التركية
كلمات دلالية: تركيا
إقرأ أيضاً:
التلويح بالهراوة.. لوحة جدارية مثيرة للجدل أمام مؤسسة تعليمية بالدارالبيضاء
زنقة 20 | الرباط
خلقت لوحة جدارية رسمت أمام الثانوية التأهيلية ولادة بمقاطعة الدارالبيضاء أنفا، جدلا على مواقع التواصل الإجتماعي.
اللوحة الجدارية التي تم رسمها بمدخل المؤسسة ، جسدت شخصين يتبادلان العنف باستخدام عصا ، مرفوقة بتعليق باللغة الانجليزية “لا تلمس مدرستي ماتقيسش مدرستي”.
الصورة اعتبرها الكثير من المعلقين ، خارجة عن سياق الدعوة الى محاربة العنف المدرسي الذي يستدعي اعتماد أساليب الحوار و بناء الثقة و العلاقة بين التلميذ والمدرس، وليس بتمثلات تجسد العنف.
وشهدت مؤسسات تعليمية مختلفة مؤخرا عشرات الحوادث العنيفة وأثارت جدلا واسعا على منصات التواصل الاجتماعي، حيث كان ضحاياه الأساتذة والأطر التعليمية من جهة و أيضا التلاميذ في بعض الحالات.
هذه الحوادث أظهرت تنامي ظاهرة العنف في المؤسسات التعليمية، مما يثير تساؤلات حول فقدان المدرسة هيبتها و الخلل في علاقة التلميذ بالأستاذ.