مستشار وزير الاتصالات: نسعى لصقل مهارات الخريجين وإعداد كوادر في تخصصات محددة (حوار)
تاريخ النشر: 8th, September 2024 GMT
أكّدت الدكتورة هدى بركة، مستشار وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتنمية المهارات التكنولوجية، أن جميع المبادرات التى تقدّمها الوزارة منح مجانية لجميع المراحل العمرية بهدف صقل مهارات الخريجين المتفوقين فى تخصّصات محدّدة.
وأضافت فى حوار لـ«الوطن» أن توفير المحتوى التدريبى من خلال الدمج بين التعليم عن بُعد وبنظام الحضور الفعلى لتحقيق الاستدامة وزيادة الأعداد وضمان جودة التدريب، ويتم تنفيذ مبادرات أجيال مصر الرقمية، بالتعاون مع شركات عالمية ومحلية فى قطاع الاتصالات والقطاع المصرفى ومنصات وشركات عالمية فى مجال التدريب وبناء القدرات.
ما رؤية مبادرات «أجيال مصر الرقمية»؟
- تهدف مبادرات «أجيال مصر الرقمية» إلى إعداد جيل من المتخصّصين فى مجال التقنيات الحديثة فى قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وتمكين كل الفئات العمرية من الجيل القادم ليصبحوا قادة على المستوى العالمى، قادرين على تنفيذ الرؤية الرقمية للدولة، بدءاً من الصف الرابع الابتدائى، وصولاً إلى طلاب الجامعات والخريجين من مختلف الخلفيات الأكاديمية، حيث يتم إلحاقهم ببرامج تدريبية متكاملة تستهدف تنمية مهاراتهم فى التخصّصات التكنولوجية الحديثة، ومنها الذكاء الاصطناعى، وعلوم البيانات، والأمن السيبرانى، والنُّظم المدمجة، وتطوير البرمجيات، والفنون الرقمية، وإدارة موارد المؤسسات وغيرها، بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل المحلية والعالمية.
وما المبادرات التى تندرج تحت مظلة «أجيال مصر الرقمية»؟
- يندرج تحت مظلة «أجيال مصر الرقمية» الكثير من المبادرات التى تستهدف فئات عمرية مختلفة فى المجتمع المصرى، وهى: مبادرة براعم مصر الرقمية التى تهدف إلى تأهيل وبناء المهارات التكنولوجية لطلاب المدارس، بداية من الصف الرابع الابتدائى إلى الصف السادس الابتدائى، ومبادرة أشبال مصر الرقمية، التى تستهدف تطوير مهارات المتفوقين من طلبة المدارس من الصف الأول الإعدادى حتى الصف الثانى الثانوى، ومبادرة رواد مصر الرقمية، التى تهدف إلى تنمية الريادة التكنولوجية فى التقنيات الحديثة لدى طلاب الجامعات والخريجين من جميع التخصّصات، ومبادرة بُناة مصر الرقمية التى تستهدف صقل المهارات التكنولوجية للخريجين المتفوقين فى تخصّصات محدّدة، بناءً على متطلبات سوق العمل.
ما أشكال التعاون مع القطاع الخاص فى إعداد الكوادر البشرية؟
- يتم تنفيذ مبادرات أجيال مصر الرقمية، بالتعاون مع شركات عالمية وإقليمية ومحلية عاملة بقطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والقطاع المصرفى وكبرى المنصات والشركات العالمية فى مجال التدريب وبناء القدرات بهدف صقل مهارات الطلاب الملتحقين بالمبادرات بالخبرات العملية التى توفّرها الشركات، بالإضافة إلى بناء مصفوفة مهارات متكاملة تشمل مهارات اللغة والمهارات الشخصية، مثل مهارات العرض والتقديم ومهارات العمل الجماعى وتنظيم الوقت والقيادة، وذلك لتعزيز قدراتهم التنافسية فى أسوق العمل المحلية والعالمية.
خريجو مبادرة «بناة مصر الرقمية» يحصلون على شهادة مهنية فى تخصصهم بعد إتمام الدراسةهل حقّقت مبادرة بُناة مصر الرقمية أهدافها؟ وما المستهدف فى السنوات المقبلة؟
- تستهدف المبادرة إعداد كوادر متخصّصة ومؤهلة بأحدث ما توصّلت إليه تكنولوجيا المعلومات، وتشمل المبادرة برنامجاً أكاديمياً وعملياً مكثفاً ومتنوعاً يجمع بين الدراسة الفنية والمهارات القيادية، وتتم الدراسة الأكاديمية من خلال منصة، وبمشاركة جامعات عالمية، فيما ترتكز الدراسة العملية على التعاون مع الشركات العالمية لتغطية متطلبات سوق العمل، ويحصل خريجو مبادرة «بُناة مصر الرقمية» على شهادة مهنية فى مجالات تخصّصهم بعد إتمام الدراسة بنجاح بمجال التخصّص، وبرنامج المهارات القيادية والإدارية، وبرنامج اللغة الإنجليزية، والتدريب المعتمد من الشركات العالمية والمحلية المشاركة فى المبادرة، بعد تسليم مشروعات التخرّج، وبلغ عدد الملتحقين بالمبادرة 834 طالباً بواقع 109 خريجين فى عام 2021؛ و257 خريجاً فى عام 2022؛ و258 خريجاً فى عام 2023، فيما تضم الدفعة الحالية 210 طلاب.
هل هناك منح يمكن توفيرها للمتفوقين فى مبادرات «بناة مصر الرقمية»؟
- جميع المبادرات منح مجانية مقدّمة لجميع المراحل العمرية مع تخصيص مبادرة بُناة مصر الرقمية لصقل مهارات الخريجين المتفوقين فى تخصّصات محدّدة ويتم التدريب فيها من خلال البرنامج الاحترافى، الذى يتم تنفيذه، بالتعاون مع المنصات التعليمية العالمية والجامعات الدولية لتنمية المهارات فى التخصّصات التالية علوم البيانات والحوسبة السحابية وتحليل الأعمال والتسويق والفنون الرقمية والأمن السيبرانى وتطوير وتشغيل البرمجيات والتطبيقات من خلال برنامج متكامل يشمل تدريباً عملياً معتمداً من شركات عالمية ومحلية وبرنامجاً لتنمية المهارات القيادية والإدارية واللغوية.
هل يتم توفير المحتوى أونلاين لزيادة المستفيدين، أم فقط يشترط الحضور؟
- يتم توفير المحتوى التدريبى من خلال النظام الهجين، وهو الدمج بين التعليم عن بُعد والتعليم بنظام الحضور الفعلى، وذلك لتحقيق الاستدامة وزيادة أعداد وضمان جودة التدريب لتحقيق المرونة على النحو الذى يراعى ظروف الملتحقين بالمبادرات، سواء كانوا طلاباً أو خريجين.
وما شروط الالتحاق بالمبادرات المجانية التى تقدّمها وزارة الاتصالات؟
- فى الحقيقة الشروط بسيطة، لكنها تختلف من مبادرة إلى أخرى، وعلى سبيل المثال، فإن أحد أهم الشروط فى مبادرة براعم مصر الرقمية، أن يكون لدى المتقدمين الرغبة الحقيقية للتعلم من الناحية التكنولوجية بشكل عام وبطريقة غير تقليدية بشكل خاص، مع التأكيد على قراءة القواعد العامة والشروط المنظمة لمنحة مبادرة براعم مصر الرقمية، وفهم جميع المعايير المؤهلة للقبول فى المنحة ونظام الدراسة طوال فترة المنحة والموافقة عليها من خلال استيفاء وتقديم نموذج الإقرار بعد توقيعه من ولى الأمر، إلى جانب ضرورة استيفاء شروط التقديم ومعايير القبول.
معايير القبولالمنح مقدّمة للمصريين فقط، بمعنى أنه يجب أن تكون جنسية المتقدّم للمبادرة مصرى، وعن السنوات الدراسية، يجب أن يكون المتقدّم من الملتحقين العام القادم (2024/ 2025)، بداية من الصف الرابع الابتدائى إلى الصف السادس الابتدائى فقط، أن يكون التلميذ ممن لديهم الشغف بالتعلم فى مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ويدرس ويكون مُقيداً فى إحدى المدارس داخل مصر «الحكومية أو الخاصة أو التجريبية أو القومية أو الأزهرية أو الدولية»، ولديه جهاز حاسب آلى وتواصل مع شبكة الإنترنت لاستخدامهم طوال فترة التدريب، والقدرة على التعامل مع الحاسب الآلى، والتعلم الذاتى عبر الإنترنت، مع ضرورة موافقة ولى الأمر على الالتحاق بالمبادرة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: القدرات الرقمية المبادرات التوعوية
إقرأ أيضاً:
جامعة قناة السويس تدرب كوادر طب الطوارئ لمواجهة الأزمات والكوارث
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أن الجامعة تُولي اهتماما بالغا بتأهيل كوادرها الطبية وفق أحدث المعايير الدولية لمواجهة الطوارئ والكوارث، مشيرا إلى أن هذا التوجه يعكس رؤية الجامعة في تطوير المنظومة الصحية وتعزيز جاهزية فرق العمل في المستشفيات الجامعية للتعامل مع الأزمات بشكل احترافي.
ونظم قسم طب الطوارئ ومجلس الإنعاش ومركز التدريب على الإنعاش والإصابات بكلية الطب دورات تدريبية متخصصة، تحت إشراف عام الدكتور نادر النمر، عميد كلية الطب ورئيس مجلس إدارة المستشفيات الجامعية، وبإشراف تنفيذي الدكتور أحمد أنور عبد الغني، المدير التنفيذي للمستشفيات الجامعية.
وتناولت الدورات موضوعات حيوية، أبرزها التعامل مع الأزمات والكوارث الطبية داخل المستشفى وخارجها، وعقدت الدورات بمركز التدريب على الإنعاش والإصابات بالكلية.
وشارك فيها 32 متدربا من نواب وأعضاء هيئة التدريس بقسم طب الطوارئ، بما في ذلك مدرسون، مدرسون مساعدين، وأساتذة مساعدين.
وتأتي هذه الدورات ضمن برنامج تدريبي معتمدة من المجموعة الأوروبية، ومدعّم من مجلس الإنعاش المصري.
وأشارت الدكتورة منيرة طه، رئيس قسم طب الطوارئ، إلى أن التدريب يهدف إلى رفع جاهزية الكوادر الطبية والإدارية للتعامل مع الطوارئ والكوارث، بما يتوافق مع أحدث المعايير الدولية.
وشملت الدورات محاكاة لخطط إدارة الأزمات، لضمان قدرة الفرق الطبية على التعامل مع الظروف غير المتوقعة، وتقديم حلول مبتكرة للتحديات الميدانية المحتملة.
وأكدت الدكتورة منيرة طه، أن الهدف الرئيسي لهذه التدريبات هو تحسين استجابة الكوادر الطبية للأزمات، وضمان فاعلية أنظمة الإخلاء ونقل المصابين، مع تعزيز مهاراتهم العملية والنظرية، مشددةً على أهمية استمرار هذه التدريبات لتحسين جودة الخدمات الطبية وتعزيز سلامة المرضى.
وقاد التدريب نخبة من الخبراء والمتخصصين المصريين والدوليين، من بينهم الدكتور حسين محمد الزناتي، استشاري التخدير والعناية المركزة، والدكتور جمال الدين عباس، رئيس مجلس الإنعاش المصري واستشاري طب الطوارئ، والدكتورة إيمان الشريف، المدير الفني لمركز التدريب على الإنعاش والإصابات، إضافة إلى اللواء طبيب أحمد عبد المنعم، مستشار طب الطوارئ بالقوات المسلحة، وغيرهم من الخبراء المتميزين في مجال طب الطوارئ.
وفي ختام الدورات، أشاد المشاركون بالجهود المبذولة من قبل الجامعة وفريق التدريب، معربين عن تقديرهم للدعم المستمر الذي تقدمه جامعة قناة السويس لتطوير مهارات الكوادر الطبية بما يخدم المجتمع ويعزز مستوى الرعاية الصحية.