طلاب الأحساء يحققون المركزين الثاني والثالث في الهاكاثون الخليجي لتوظيف الذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 8th, September 2024 GMT
حقق طلاب المملكة إنجازاً مميزاً في منافسات الهاكاثون الخليجي لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم العام 2024، الذي أُقيم في العاصمة البحرينية المنامة.
وتمكن الطالبان محمد فاضل الأقنم وصفاء حسين الحسين، من إدارة تعليم الأحساء من حصد المركزين الثاني والثالث على التوالي، في إنجاز يعكس مستوى التميز والابتكار لدى الشباب السعودي في مجالات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته التعليمية.
أخبار متعلقة إغلاق جزئي لجسر "أبو حدرية - بقيق القديم" بالاتجاهين لـ 10 أيام"الأرصاد" يكشف عن توقعات طقس الشرقية اليوم الأحد .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } طلاب الأحساء يحققون المركزين الثاني والثالث في الهاكاثون الخليجي لتوظيف الذكاء الاصطناعي
ويعزز هذا النجاح من دور المملكة في تعزيز الابتكار والتكنولوجيا في التعليم، ويؤكد على اهتمام وزارة التعليم برعاية المواهب الشابة ودعمها للمنافسة على الصعيدين الخليجي والدولي.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: العودة للمدارس العودة للمدارس العودة للمدارس الذكاء الاصطناعي هاكاثون الذكاء الاصطناعي الأحساء
إقرأ أيضاً:
صور| 66 لوحة يبدعها الأطفال بفعالية "ارسم فرحة" بمشروع الرامس
نفذت جمعية العوامية الخيرية للخدمات الاجتماعية، فعالية "ارسم فرحة"، بمشاركة 12 فنانًا تشكيليًا من فناني المنطقة الشرقية، ومتطوعين، وناشطين اجتماعيين، بالتزامن مع يوم الطفل العالمي، وذلك في مشروع الرامس.
وأسهم 150 طفلًا في تنفيذ 66 لوحة فنية، وذلك ضمن الفعالية التي شهدت حضورًا كثيفًا من الزوار، وحضور عدد من أعضاء الجمعيات الخيرية بالقطيف، وممثلة عن مركز التنمية الاجتماعية بالمحافظة.
أخبار متعلقة 10 فنانين تشكيليين يستقطبون الأطفال في فعالية ”ارسم فرحة“ بوسط العواميةافتتاح صالة الفنون البصرية بالطائف بحضور 25 فنانًا ومشاركة واسعة من المهتمينصور وفيديو | بالمانجروف.. نحالون يحولون "دانة الرامس" إلى واحة خضراء .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } فعالية "ارسم فرحة" - واسفعالية "ارسم فرحة"وحملت لوحات الأطفال التي رسموها بالتزامن مع الفنانين التشكيليين عددًا من الأفكار والمضامين ضمن مدارس الفن التشكيلي الواقعية، التجريدية، الرمزية والكلاسيكية، وتعرفوا على الألوان الأساسية، وأنواع المدارس الفنية التي سيتبعها كل رسام، حتى نفذوا كامل اللوحة التي خرجت مطابقة بشكل كبير للوحات التي نفذها الفنانون، وأظهرت اللوحات عددًا من المواهب الفنية الواعدة بين الأطفال المشاركين.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } فعالية "ارسم فرحة" - واس
وتهدف الفعالية إلى رسم الابتسامة على وجوه الأطفال، وتعزيز قيم الإبداع، والانتماء، والتفاعل الإيجابي بين الأطفال وأسرهم، وتمكين الأطفال من التعبير عن أنفسهم وأحلامهم وأفكارهم عبر الفن، الذي يُعدّ أحد أهم الوسائل الإنسانية للتواصل والتعبير وتنمي مهارات الابتكار والإبداع لديهم.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } فعالية "ارسم فرحة" - واس