في 10 خطوات.. تسجيل رغبات تنسيق الأزهر 2024
تاريخ النشر: 7th, September 2024 GMT
تنسيق الأزهر 2024، مع اقتراب موعد بداية العام الجامعي الجديد 2024-2025، يترقب طلاب الثانوية الأزهرية موعد فتح تنسيق جامعة الأزهر 2024، وذلك حتى يبدأ الطلاب في تسجيل الرغبات للالتحاق بالكليات المختلفة التابعة للجامعة بالقاهرة وباقي المحافظات، وقد أتاح مكتب التنسيق تسجيل رغبات الإلتحاق بالكليات صباح اليوم السبت 7 سبتمبر 2024، وذلك حتى الخميس 12 سبتمير.
رابط تسجيل الدخول لتنسيق الأزهر 2024
أعلن الدكتور سلامة جمعة داود رئيس جامعة الأزهر، عن بداية فتح الباب للتنسيق عقب تصديق رئيس الجامعة، على فتح باب التنسيق إلكترونيًّا للطلبة الناجحين بالدور الأول من الثانوية الأزهرية 2024، ويستطيع الطلاب الدخول على موقع التنسيق الإلكتروني من خلال بوابة تنسيق الجامعات مصر الرقمية من خلال الرابط الآتي من هنــــا
10 خطوات للتسجيل في تنسيق الأزهر 2024
1- الدخول على رابط خدمات التنسيق للكيات والمعاهد من هــنـــــــــــــا
2- الضغط علي خدمات تنسيق الثانوية الأزهرية.
3- إدخال رقم الجلوس الخاص بطالب الثانوية الأزهرية والرقم السري للطالب.
4-كتابة الرقم التأكيدي الظاهر على الشاشة.
5- الضغط على الخطوة الثانية.
6- كتابة بيانات الطالب الأساسية.
7- يقوم الطالب باختيار الرغبات بالترتيب مع التوزيع الجغرافي.
8- يقوم الطالب بالضغط على جملة الخطوة التالية بعد الانتهاء من ملئ الرغبات.
9- يقوم الطالب بملئ الرغبات، ويتم إعادة تسجيل البيانات مرة اخرى.
10- الضغط على كلمة تسجيل.
الأوراق المطلوبة للتقديم في كليات الأزهر 2024
أصل استمارة الشهادة الثانوية الأزهرية.
أصل شهادة الميلاد مميكنة.
نموذج 2 جند للطالب من سن 18 سنة وحتى أقل من 22 سنة.
الموقف من التجنيد للطالب من سن «22 سنة» فأكثر، للذكور فقط.
تسجيل رغبات الدور الثاني لكليات جامعة الأزهر 2024
أن يبدأ الطلاب الناجحين في الدور الثاني للثانوية الأزهرية، تسجيل رغباتهم للقبول بكليات جامعة الأزهر بالقاهرة والأقاليم يوم الاثنين المقبل، وحتى الـ 12 من سبتمبر الجاري.
وأتاحت جامعة الأزهر، تسجيل رغبات الناجحين في الشهادة الثانوية عبر 4 مكاتب وهي "مبنى المعامل المركزية بكلية علوم بنين بالقاهرة "للبنات فقط"، مبنى المدينة الجامعية بمدينة نصر "للبنين فقط"، فرعي الجامعة بطنطا وأسيوط، ومكاتب التنسيق بالجامعات الحكومية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الأزهر تنسيق الأزهر 2024 تنسيق الأزهر رابط الثانوية الأزهرية رابط تسجيل الدخول الثانویة الأزهریة تنسیق الأزهر 2024 جامعة الأزهر تسجیل رغبات
إقرأ أيضاً:
رضا حجازي: البكالوريا نظام تعليمي مختلف عن الثانوية العامة.. ويجب أن تكون فلسفة التغيير تأهيل الطالب لسوق العمل
أكد د.رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق،أن الثانوية العامة بنظامها الحالي بها العديد من المشاكل، مضيفًا أن القانون الأخير للثانوية العامة لا يسمح للطالب بإعادة السنة لذا لابد أن يرسب الطالب حتى يتمكن من إعادة السنة.
جاء ذلك أولى جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأشار « حجازي » إلى أن الاتجاه العالمي الصحيح هو دمج العلوم مع الهندسة بالإضافة إلى أن طلبة أدبي أعدادهم كبيرة جدًا وليس لهم وظائف ودراستهم لا تؤهلهم لسوق العمل، مضيفًا أن كل هذه النقاط يجب أن يتم وضعها في الاعتبار أثناء محاولة التطوير لأن التطوير يجب أن يتماشى أولاً مع خطة تطوير الدولة، وأن تكون هذه النقاط هي دوافع خطة تغيير المرحلة الثانوية.
وحول الفرص المتعددة للامتحان التي تتاح للطلاب في المقترح الجديد، أوضح حجازي أنه يجب أن تمنح للطالب المتعثر، ويحصل الطالب الذي يدخل محاولتين على درجة المحاولة الأخيرة وليست الدرجة الأعلى إعمالا لمبدأ تكافؤ الفرص، كذلك يجب أن يكون هناك توجيه للطلبة وأولياء الأمور عن كل مسار يساعدهم في الاختيار الأنسب، مضيفًا أنه لا يجب أن تكون محاولة مساعدة الطالب وتخفيف العبء النفسي على حساب مواصفات الخريج.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، أن البكالوريا نظام تعليمي مختلف تمامًا عن الثانوية العامة بمناهجها و أسلوب تقييمها وتدريسها، مضيفًا أن التطوير لابد أن يكون له فلسفة تؤهل الطالب إلى سوق العمل، موضحًا أنه إذا أصبحت الثانوية العامة على سنتين وليس سنة واحدة سيتسبب ذلك في إغلاق المدارس بسبب عدم الحضور وفقد متعة التعلم، كما أن عقد إمتحانات أربع مرات بالعام سيشكل عبء مادي على الوزارة والدولة، مشيرًا إلى ضرورة توفير المرونة التي تتيح للطالب دمج أكثر من مسار معًا، في العديد من الدول ومنها فنلندا والصين حول مسارات التعليم التي تؤهل الطالب لمواكبة التطور في سوق العمل، ومنها ريادة الأعمال والبرمجة، مضيفًا أن الصين تمنح الطلاب المتفوقين في هذه المسارات تخفيض في عدد السنوات من أربعة سنوات إلى ثلاثة سنوات.
وأشار حجازي، إلى أهمية دمج التكنولوجيا الحديثة في التدريس والتعلم مما يعزز مهارات الطلاب في هذه المجالات وتشجيع الابتكار للطلاب والتفكير خارج الصندوق وتقديم حلول مبتكرة للمشكلات، موضحًا إلى أنه يجب أن تكون المسارات إلزامية لجميع الطلاب مثل اللغة العربية والإنجليزية والدراسات الوطنية والتربية الدينية والمشروعات والأنشطة الرياضية والفنية.