بنموسى: 8.1 مليون تلميذ في المدارس المغربية وارتفاع في التعليم الإعدادي والثانوي
تاريخ النشر: 7th, September 2024 GMT
أخبارنا المغربية - عبدالإله بوسحابة
أفاد شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، صباح اليوم الجمعة، أن عدد التلاميذ المسجلين في المدارس المغربية خلال العام الدراسي 2024/2025 يصل إلى 8.112.592 طالبًا وطالبة، موزعين بين التعليم العام والخاص.
وأشار بنموسى، خلال مؤتمر صحفي اليوم الجمعة بالرباط، إلى أن التعليم العمومي يستحوذ على النصيب الأكبر، حيث يضم 6.
وأضاف أن عدد التلاميذ في المرحلة الابتدائية شهد انخفاضًا بنسبة 1.3%، حيث بلغ عددهم 3.715.885، فيما سجلت المرحلتان الإعدادية والثانوية ارتفاعًا بنسبة 5.5% و12.7% على التوالي.
ولفت إلى أن التعليم الأولي حقق نموًا بنسبة 3.4%، مع تسجيل 983,654 طفلًا، مما يعكس تزايد الاهتمام بالتعليم المبكر، مضيفا أن الوزارة تعمل على تقليل الاكتظاظ بالفصول الدراسية وتخفيف عدد الأقسام المشتركة.
المصدر: أخبارنا
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط يوجه مديري المدارس: طبقوا أفكارًا مبتكرة لجذب الطلاب وتحسين التعليم
التقى اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، عدداً من مديري المدارس ضمن المبادرة الرئاسية "1000 مدير مدرسة"، والتي تهدف إلى تطوير الإدارة المدرسية والنهوض بالعملية التعليمية على مستوى المحافظة ويأتي هذا اللقاء في إطار خطة المحافظ لتحسين جودة التعليم وتعزيز دور المديرين في تنظيم ورسم الخطط التي تساهم في رفع كفاءة المدارس تماشياً مع جهود الدولة بالنهوض بالعملية التعليمية تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية ووفقا لرؤية مصر 2030، وإستراتيجية التنمية المستدامة.
جاء ذلك بحضور الدكتور مينا عماد نائب المحافظ ومحمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط ومحمد النمر مدير التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بالمحافظة ومديري المدارس الحاصلين على البرنامج التدريبي ضمن المبادرة الرئاسية "1000 مدير مدرسة".
وخلال اللقاء استمع محافظ أسيوط إلى مقترحات وآراء مديري المدارس حول آليات جذب الطلاب للمدرسة، وتحسين البيئة التعليمية والارتقاء بالمنظومة التعليمية بشكل عام.
وأكد المحافظ على ضرورة وضع خطة واضحة لتحسين العملية التعليمية وتطويرها لافتاً إلى أهمية دور مديري المدارس بالعملية التعليمية والقيادة، حيث أن القائد يمتلك التأثير في الآخرين وله القدرة على فهم قدراتهم والاهتمام الفردي بهم وخلق طاقة إيجابية بين أفراد فريق العمل الواحد للنهوض بالعملية التعليمية.
وأضاف المحافظ أنه يجب وضع برامج لجذب الطلاب للمدارس من خلال تقديم بيئة تعليمية محفزة تشد انتباه الطلاب من خلال تعزيز دور الأنشطة الثقافية والرياضية والبرامج المدرسية التي تساهم في ربط الطالب بالمدرسة وجعله يشعر بالانتماء إليها فضلاً عن إشراك أولياء الأمور في العملية التعليمية، مؤكداً أن التواصل الفعال بين جميع الأطراف المعنية سواء من معلمين أو إداريين أو أولياء الأمور تحقق التكامل في عملية التطوير وتحفز الطلاب ويعزز من جودة التعليم داخل المدارس.
وفي ختام اللقاء، وجه المحافظ مديري المدارس بضرورة تعزيز التعاون فيما بينهم لتبادل الخبرات والإبتكار في طرق وأساليب جذب الطلاب للمدارس، بالإضافة إلى ضرورة الإلتزام بالبرامج التي تحقق النهوض بالمنظومة التعليمية وتؤدي إلى تحسين مستوى الطلاب مؤكداً على استعداده الكامل لتقديم كافة أوجه الدعم لتحقيق هذه الأهداف.