بالأسماء..كشوف الناجحين في نتيجة مسابقة 30 ألف معلم 2024 محافظة الفيوم
تاريخ النشر: 6th, September 2024 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، قائمة الأسماء الكاملة ضمن كشوف الناجحين في نتيجة مسابقة 30 ألف معلم بمختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة، والذين بلغ عددهم نحو 780 مُعلمًا ومعلمة، كما خصصت رابط إلكتروني ليتمكن المدرسين المقبولين من تسجيل الرغبات الخاصة بهم، ولمعرفة مقر وموعد توقيع العقود الخاص بهم بسهولة ويسر.
وتنشر «الوطن» في السطور الآتية، القائمة الكاملة بالأسماء لكشوف الناجحين في نتيجة مسابقة 30 ألف معلم 2024 بمحافظة الفيوم، فضلًا عن رابط تسجيل الرغبات للمعلمين الجدد، ومقر وموعد توقيع العقود.
وقدمت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، خالص التهاني للمعلمين الجدد الفائزين في نتيجة مسابقة 30 ألف معلم 2024 المرحلة الثانية، والذين جرى اختيارهم للعمل في مدارس مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم.
وطالبت وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، في بيان، المعلمين الفائزين في نتيجة مسابقة 30 ألف معلم بتسجيل رغباتهم الخمسة بالترتيب عبر موقع مديرية التربية والتعليم بالفيوم، مشددةً على عدم تكرار الرغبات، كما إنّه يمكنهم التعرف من خلال الرابط على مقر وموعد توقيع العقود لهم بعد فوزهم في نتيجة مسابقة التربية والتعليم معلم فصل 2024.
وفيما يخص موعد تسجيل رغبات الفائزين في نتيجة مسابقة 30 ألف معلم فإنّها تبدأ عبر موقع المديرية بعد غدًا الأحد الموافق 8 سبتمبر المقبل 2024.
وجاءت أسماء الناجحين في مسابقة 30 ألف معلم 2024 كالآتي:
كما تضمنت نتيجة مسابقة 30 ألف معلم كل من:
وشملت نتيجة التربية والتعليم 2024 المرحلة الثانية كل من:
وفاز أيضًا في نتيجة مسابقة 30 ألف معلم المرحلة الثانية، كل من:وتضمنت كشوف الفائزين في نتيجة 30 ألف معلم بمحافظة الفيوم، كل من:
وبحسب مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم فقد فاز أيضًا كل من:ونجح أيضًا في المرحلة الثانية من مسابقة التربية والتعليم الآتي:
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: نتيجة مسابقة 30 ألف معلم 2024 نتيجة مسابقة التربية والتعليم معلم فصل مسابقة التربية والتعليم 2024 مسابقة 30 ألف معلم التربیة والتعلیم بمحافظة الفیوم فی نتیجة مسابقة 30 ألف معلم مدیریة التربیة والتعلیم الفائزین فی نتیجة المرحلة الثانیة الناجحین فی
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مساء اليوم، مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية، واستعراض الاجراءات والاستعدادات المتعلقة بامتحانات نصف العام الدراسى لمراحل النقل والشهادة الإعدادية.
وفى مستهل الاجتماع وجه وزير التربية والتعليم الشكر والتقدير لجميع القيادات التعليمية بالمديريات التعليمية فى جميع المحافظات على جهودهم خلال الفترة السابقة، والنتائج الإيجابية الملموسة التى طرأت فى الواقع الميدانى للعملية التعليمية، قائلًا: "أعتز بالعمل معكم، فقد حققتم إنجازات غير مسبوقة على الأرض، ويجب أن تفخروا بما أنجزتموه لصالح وطننا".
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المرحلة القادمة تحتاج بذل الكثير من العمل والجهد؛ مشيرا إلى أن الركيزة الأساسية التى سيتم العمل عليها استكمال رؤية الوزارة فى النهوض بالعملية التعليمية والعمل على وضع حلول وآليات لمواجهة التحديات والمشكلات التى تواجه المنظومة التعليمية.
واستعدادا لامتحانات نصف العام الدراسي، شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على مسئولية المديريات التعليمية عن ضمان سير امتحانات النقل بمراحلها المختلفة والشهادة الإعدادية بالشكل اللائق.
توجيهات وزير التربية والتعليموأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية إجراء امتحانات آمنة سواء فى مراحل النقل أو الشهادات، مشددا على أهمية النجاح في القضاء على أي ظواهر سلبية قد تظهر خلال فترة الامتحانات كما تم النجاح في القضاء على الكثافات الطلابية، وسد العجز في المعلمين، وكذلك عودة الطلاب للمدارس.
ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالاختيار الجيد لرؤساء اللجان والملاحظين، فى العملية الامتحانية من خلال مديرى الإدارات التعليمية، مشددًا على منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين والملاحظين وكل القائمين على الامتحانات داخل اللجان الامتحانية، فضلًا عن تكثيف إجراءات منع اصطحاب الطلاب الهواتف المحمولة.
ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالتأكيد على تعليمات ضبط سير العملية الامتحانية، ومنها منع مراقبة أى معلم مادة أثناء امتحان مادته، وعدم مراقبة الملاحظ الذى لديه موانع، بالإضافة إلى عدم نقل أى معلم من مدرسته إلى مكان آخر أثناء العام الدراسى إلا بعد العرض على لجنة من الوزارة؛ وذلك من أجل صالح الطالب، فضلًا عن مراعاة توزيع المعلمين فى القرى بالمناطق البعيدة والمتطرفة.
وفيما يتعلق بتطبيق نظام التقييمات، أكد الوزير أنه أحد العوامل الهامة لتقييم مستوى الطلاب وانتظامهم بالمدارس، مشددا على ضرورة مواصلة الانضباط داخل المدارس والمتابعة بشكل يومي لنسب حضور الطلاب، مشددًا على أهمية مواصلة الزيارات الميدانية لمتابعة العملية التعليمية بالمدارس.
وشدد الوزير، في ختام الاجتماع، على أن كل مدير مديرية له كامل الصلاحيات وتطبيق الآليات المناسبة لحل المشكلات والمعوقات التى تواجه عمله.
حزب الله يسعى إلى إدارة "حرب محدودة" مع إسرائيل