سام برس:
2025-07-08@09:09:07 GMT

ط­ظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹

تاريخ النشر: 5th, September 2024 GMT

ط­ظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹

ط¨ظ‚ظ„ظ…/ ط§ط­ظ…ط¯ ط§ظ„ط´ط§ظˆط´
ط£ظ†ط¯ظ„ط¹طھ ظ‚ط¨ظ„ ظپطھط±ط© ط­ط±ط¨ ط§ظ„ظ†ظپط§ظٹط§طھ ظˆط§ظ„ظ…ظ†ط´ظˆط±ط§طھ ظˆظ‡ظٹ ط§ظ„ظ…ط¹ط±ظƒط© ط§ظ„ط§ظ„ط·ظپ ظˆط§ظ„ط£ظƒط«ط± ط§ط«ط§ط±ط© ظˆظ†ط¯ط§ط±ط© ظˆط§ظ‚ظ„ ط¶ط±ط±ط§ظ‹ ط¨ظٹظ† ط§ظ„ظƒظˆط±ظٹطھظٹظ† طŒ ط­ظٹط« ط£ط±ط³ظ„طھ ظƒظˆط±ظٹط§ ط§ظ„ط¬ظ†ظˆط¨ظٹط© ظ…ط¬ظ…ظˆط¹ط© ظ…ظ† ط§ظ„ظ†ط§ط´ط·ظٹظ† ظپظٹ 13 ظ…ط§ظٹظˆ ط§ظ„ظ…ط§ط¶ظٹ طŒ ط£ط·ظ„ظ‚ظˆط§ 20 ط¨ط§ظ„ظˆظ†ط§ظ‹ طھط­طھظˆظٹ ط¹ظ„ظ‰ ظ…ظ†ط´ظˆط±ط§طھ ط¯ط¹ط§ط¦ظٹط© ط¶ط¯ ظƒظˆط±ظٹط§ ط§ظ„ط´ظ…ط§ظ„ظٹط© طŒط§ظ„ظ‡ط¯ظپ ظ…ظ†ظ‡ط§ طھط­ط±ظٹط¶ ط´ط¹ط¨ ظƒظˆط±ظٹط§ ط§ظ„ط´ظ…ط§ظ„ظٹط© ط¹ظ„ظ‰ ظ‚ظ„ط¨ ط§ظ„ظ†ط¸ط§ظ… طŒ ظˆظ‡ظˆ ظ…ط§ ط§ط³طھظ†ظپط± ظƒظˆط±ظٹط§ ط§ظ„ط´ظ…ط§ظ„ظٹط© ط§ظ„ظ‰ ط§ط±ط³ط§ظ„ " ظ†ظپط§ظٹط§طھ " ظپظٹ ظ…ظˆط§ط¯ ط¨ظ„ط§ط³طھظٹظƒظٹظ‡ ط·ط§ط¦ط±ط© ظ…ظ† ط¨ط§ط¨ ط§ظ„ط³ط®ط±ظٹط©.



ط³ظ…ط¹ظ†ط§ ط¹ظ† ط­ط±ظˆط¨ ط§ظ„طµظ„ظٹط¨ظٹظٹظ† ظˆط§ظ„ط§ط³ظ„ط§ظ… طŒ ظˆط­ط±ط¨ ط¯ط§ط­ط³ ظˆط§ظ„ط؛ط¨ط±ط§ط، طŒ ظˆط§ظ„طµط±ط§ط¹ ط¨ظٹظ† ط§ظ„ط­ط±ظٹط© ظˆط§ظ„ط§ط³طھط¨ط¯ط§ط¯ طŒ ظˆط§ظ„ط­ط±ط¨ ط§ظ„ط¹ط§ظ„ظ…ظٹط© ط§ظ„ط§ظˆظ„ظ‰ ظˆط§ظ„ط«ط§ظ†ظٹط© ظˆط­ط±ط¨ ط§ظ„ط®ظ„ظٹط¬ ط¨ظٹظ† ط¥ظٹط±ط§ظ† ظˆط§ظ„ط¹ط±ط§ظ‚ ظˆطھط­ط±ظٹط± ط§ظ„ظƒظˆظٹطھ ظˆطھط¯ظ…ظٹط± ط§ظپط؛ط§ظ†ط³طھط§ظ† ظˆظ„ظٹط¨ظٹط§ ظˆط§ظ„ظٹظ…ظ† ظˆط§ظ„ط³ظˆط¯ط§ظ† طŒ ظˆط±ط؛ظ… طھظ„ظƒ ط§ظ„ظ‚طµطµ ط§ظ„طµط§ط¯ظ…ط© طŒ ط§ظ„ط§ ط§ظ† ط§ظ„ط³ط®ط±ظٹط© ط§ظ„ط³ظٹط§ط³ظٹط© ظˆط§ظ„ط§ط³طھظ‡طھط§ط± ط¨ظٹظ† ط§ظ„ظƒظˆط±ظٹطھظٹظ† طŒ ظٹط¹ظƒط³ طµط±ط§ط¹ ظ…ظ† ظ†ظˆط¹ ط¢ط®ط± ط¨ظ„ط§ ط±طµط§طµ ظˆظ„ط§ ط¨ط§ط±ظˆطھ ظˆظ„ط§ ط³ظ…ظˆظ… ظˆظ„ط§ ظپظٹط±ظˆط³ط§طھ ظˆظ„ط§ ط£ط³ظ„ط­ط© ط¯ظ…ط§ط± طŒ ط±ط؛ظ… ط§ظ† ط£ظˆظ„ ط§ظ„ط­ط±ط¨ ظƒظ„ط§ظ… طŒ ظˆط§ظ† ظƒظ„ ظ…ظ† ط§ظ„ظƒظˆط±ظٹظٹظ† ظ„ظ‡ ط§ط³ظ„ط­طھظ‡ ط§ظ„ظپطھط§ظƒط©.

ظ‚ط±ط£ظ†ط§ ط¹ظ† ط³ط¨ط§ظ‚ ط§ظ„طھط³ظ„ط­ ظˆط§ظ„ط­ط±ظˆط¨ ط§ظ„ط§ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹط© ظˆط­ط±ظˆط¨ ط§ظ„ط¬ظٹظ„ ط§ظ„ط®ط§ظ…ط³ ظˆط§ظ„ط­ط±ط¨ ط§ظ„ط³ط§ط®ظ†ط© ظˆط§ظ„ط¨ط§ط±ط¯ط© طŒ ظˆط§ظ„ظ†ط§ط¹ظ…ط© ظˆط§ظ„ط´ط±ط³ط© طŒ ظˆط¬ظ„ط§ظپط© ظˆط¬ظ†ظˆظ† ط§ظ„ط§ظٹط±ط§ظ†ظٹظٹظ† ظˆط§ظ„ط¹ط±ط¨ ط¶ط¯ ط´ط¹ظˆط¨ظ‡ظ… ظˆط¶ط¯ ط¨ط¹ط¶ظ‡ظ… ط§ظ„ط¨ط¹ط¶ ظˆط±ط؛ظ… ط°ظ„ظƒ ظ„ظ… ظٹط³طھط®ط¯ظ… ط§ظ„ظƒظˆط±ظٹظˆظ† ط§ظ„ط³ظ„ط§ط­ ط§ظ„ظ†ظˆظˆظٹ ط­طھظ‰ ط§ظ„ظ„ط­ط¸ط© ظˆط§ظ†ظ…ط§ ط£ظƒظٹط§ط³ ط§ظ„ظ‚ظ…ط§ظ…ط© ظˆط§ظ„ظ…ظ†ط´ظˆط±ط§طھ ط§ظ„ظ…ط¶ط§ط¯ط© ط±ط؛ظ… ط£ط³طھط¹ط¯ط§ط¯ ط§ظ„ظƒظˆط±ظٹطھظٹظ† ظ„ظ„ط§ط­طھظ…ط§ظ„ ط§ظ„ط§ط³ظˆط£..

ط¨ظٹظ†ظ…ط§ " ط§ظ„ط¹ط±ط¨ ظˆط¥ظٹط±ط§ظ† " ط§ظ„ط°ظٹظ† ظٹط¹ظٹط´ظˆظ† ط¹ظ„ظ‰ ط±ظ‚ط¹ط© ظˆط§ط­ط¯ط© ظ…ظ† ط§ظ„ط§ط±ط¶ ظƒظ„ ظ…ظ†ظ‡ظ… ظٹطھط±ط¨طµ ط¨ط§ظ„ط¢ط®ط± ظˆظٹط­ط§ظˆظ„ طھط¯ظ…ظٹط±ظ‡ ط¹ظ„ظ‰ ط­ط³ط§ط¨ ط§ظ„ط§ط®ظˆط© ظˆط§ظ„ط¬ظˆط§ط± ظˆط§ظ„ط¯ظٹظ† ظˆط§ظ„ظˆط·ظ† ظˆط§ظ„ط§ظ†ط³ط§ظ†ظٹط© ظˆط§ظ„طھظ†ظ…ظٹط© ظˆط§ظ„ط§ط²ط¯ظ‡ط§ط± ظˆظ…ط§ ط؛ظ„ظٹط§ظ† ظˆط¹ط¯ظ… ط§ط³طھظ‚ط±ط§ط± ط§ظ„ط´ط±ظ‚ ط§ظ„ط§ظˆط³ط· ط§ظ„ط§ ط§ظ†ط¹ظƒط§ط³ط§ظ‹ ظ„طھظ„ظƒ ط§ظ„ط«ظ‚ط§ظپط© ط§ظ„ط¶ط­ظ„ط© ظˆط§ظ„ط­ظ‚ط¯ ط§ظ„ط±ظ‡ظٹط¨ ظˆط§ظ„ظپط¬ظˆط± ط§ظ„ط¨ط´ط¹ ظˆطھظ†ظپظٹط° ط£ط¬ظ†ط¯ط§طھ ط§ظ„ط؛ط±ط¨ ظˆط§ظ„ط´ط±ظ‚ طŒ ظˆظ„ظˆ ط­طµظ„ ظƒظ„ ظ…ظ†ظ‡ظ… ط¹ظ„ظ‰ ط£ط³ظ„ط­ط© ط§ظ„ط¯ظ…ط§ط± ظ„ط§ط­ط±ظ‚ ط§ظ„ط¹ط§ظ„ظ… ط¹ظ„ظ‰ ظ…ط¹طھظ‚ط¯ ظ…ط´ظ„ظˆظ„ ظˆظ…ظ†طھظ‡ظٹ ط§ظ„طµظ„ط§ط­ظٹط© ط£ظˆ ط«ظ‚ط§ظپط© ظ…طھط®ظ„ظپط© ظˆط¬ط¯ظ„ ط¨ظٹط²ظ†ط·ظٹ ط£ظˆ طھط­طھ ظˆظ‡ظ… ط§ظ„ط²ط¹ط§ظ…ط© ظˆط§ظ„ط¨ط·ظˆظ„ط© ظˆط§ظ„ط§ظ†طھطµط§ط±ط§طھ ط§ظ„ط²ط§ط¦ظپط© ظˆط§ظ„ظ…ط¹ط§ط±ظƒ ط§ظ„ط¹ط¨ط«ظٹط© ط§ظ„طھظٹ ط§ظ‡ظ„ظƒطھ ط§ظ„ظ†ط³ظ„ ظˆط§ظ„ط­ط±ط« طŒ ظˆظ…ط§ ط­ط±ط¨ ط§ظ„ط®ظ„ظٹط¬ ط§ظ„ط§ظˆظ„ظ‰ ظˆط§ظ„ط«ط§ظ†ظٹط© ط¥ظ„ط§ ظ…ط«ط§ظ„ط§ظ‹ ط¹ظ„ظ‰ ظپظ‚ط¯ط§ظ† ظ†ط¹ظ…ط© ط§ظ„ط¹ظ‚ظ„ ظˆط§ظ„طھط¬ط±ط¯ ظ…ظ† ط§ظ„ط¶ظ…ظٹط± ظˆظ…ظƒط§ط±ظ… ط§ظ„ط§ط®ظ„ط§ظ‚ ظˆط§ظ†طھط¹ط§ط´ ط«ظ‚ط§ظپط© ط§ظ„ظ…ط¤ط§ظ…ط±ط© ظˆط§ظ„طھط®ظˆظٹظ† ظˆط§ظ„ظ…ظˆطھ طŒ ظˆظ…ط§ ط؛ط²ظˆ ط§ظ„ط¹ط±ط§ظ‚ ط§ظ„ط§ ط¯ظ„ظٹظ„ط§ظ‹ ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ط¹ظ‚ظ„ظٹط© ط§ظ„ط¹ط±ط¨ظٹط© ط§ظ„ظ…طھط³ظ„ط·ط© طŒ ظˆظ…ط§ ظپظˆط¶ظ‰ ط§ظ„ط±ط¨ظٹط¹ ط§ظ„ط¹ط±ط¨ظٹ ط§ظ„ط§ ظ†ظ…ظˆط°ط¬ط§ظ‹ ظ„ظ„طھط¢ظ…ط± ظˆط§ظ„ط§ظ†طھظ‚ط§ظ… ظˆط§ظ„ظپط¬ظˆط± ط§ظ„ط³ظٹط§ط³ظٹ ظˆط§ظ„ط³ظ‚ظˆط· ط§ظ„ط§ط®ظ„ط§ظ‚ظٹ ظˆط§ظ„ط¯ظٹظ†ظٹ ط§ظ„ط¹ط±ط¨ظٹ.

ظˆط´ط§ظ‡ط¯ ط§ظ„ط­ط§ظ„ ط§ظ†ظ†ط§ ظ„ظ… ظ†طھط¬ط§ظˆط² ط§ظ„ظ…ط§ط¶ظٹ ط§ظ„ظ…طھط®ظ„ظپ ظˆط§ظ„ط¹ط¨ظˆط¯ظٹط© ظˆط§ظ„ط§ط³ط§ط·ظٹط± ظˆط§ظ„ط®ط±ط§ظپط§طھ ظˆط§ظ„ط؛ط±ظˆط± ظˆط§ظ„ط§ط³طھط¨ط¯ط§ط¯ ظˆط§ظ„طھط¨ط¹ظٹط© طŒ ظˆظ…ط§ ط­ط±ط¨ ط§ظ„ط¬ط§ظ‡ظ„ظٹط© ط¨ظٹظ† ط¹ط¨ط³ ظˆط°ط¨ظٹط§ظ† ظˆط­ط±ط¨ ط§ظ„ط¨ط³ظˆط³ ظˆط­ط±ط¨ ط§ظ„ظپط¬ط§ط± طŒ ط¥ظ„ط§ ط¹ظ†ظˆط§ظ†ط§ظ‹ ظ„ظ†ظپط³ ط§ظ„ط«ظ‚ط§ظپط© ظˆط§ظ„ط¹ظ‚ظ„ظٹط© ط§ظ„ظ…ط±ظٹط¶ط© ظˆط§ظ„ظ…ط؛ط±ظˆط±ط© ظˆط§ظ„ظ…ط£ط²ظˆظ…ط© ط§ظ„طھظٹ ظ„ظ… طھط±طھظ‚ ط§ظ„ظ‰ ظ…ظ†ط·ظ‚ ط§ظ„ط¹ظ‚ظ„ ظˆط§ظ„ط­ظƒظ…ط© ظˆط§ظ„ط­ط±ظٹط© ظˆط§ظ„طھط³ط§ظ…ط­ ظˆط§ظ„طھط¹ط§ظٹط´ ظˆط§ظ„ط³ظ„ط§ظ… ظˆط§ظ„ط§ط²ط¯ظ‡ط§ط±.

ظˆط±ط؛ظ… طھظ„ظƒ ط§ظ„ظ‚طµطµ ط§ظ„ط¨ط´ط¹ط© ظˆط§ظ„ط­ط±ظˆط¨ ط§ظ„ط·ط±ظٹظپط© ظˆط§ظ„ط§ظٹظ‚ط§ط¹ط§طھ ط§ظ„ط¹ط¬ظٹط¨ط© ظ…ط§ط²ظ„ظ†ط§ ظ…ظ†ط¯ظ‡ط´ظٹظ† ظ…ظ† ط¶ط­ظƒط© ط§ظ„ظپظ†ط§ظ† ط§ط³ظ…ط§ط¹ظٹظ„ ظٹط§ط³ظٹظ† ظˆط´ظٹط·ظ†ط© ظ…ط­ظ…ظˆط¯ ط§ظ„ظ…ظ„ظٹط¬ظٹ ظˆط®ظپط© ط¯ظ… طھظˆظپظٹظ‚ ط§ظ„ط¯ظ‚ظ† طŒ ظˆط­ظ„ط§ظˆط© ط³ظ…ظٹط± ط؛ط§ظ†ظ… ظˆط¬ط§ط°ط¨ظٹط© ط¹ط§ط¯ظ„ ط§ظ…ط§ظ… ظˆط§ط؛ط±ط§ط، ظ†ط§ط¯ظٹط© ط§ظ„ط¬ظ†ط¯ظٹ ظˆطµظˆطھ ظپظٹط±ظˆط² ط§ظ„ظ…ظ„ط§ط¦ظƒظٹ طŒ ظ„ظƒظ† ظٹط¸ظ„ ط³ظٹظ†ط§ط±ظٹظˆ ط´ظ‚ظٹظ‚ط© ط±ط¦ظٹط³ ظƒظˆط±ظٹط§ ط§ظ„ط´ظ…ط§ظ„ظٹط© طھط­طھ ط¹ظ†ظˆط§ظ† "ط­ط±ط¨ ط§ظ„ظ†ظپط§ظٹط§طھ " ظ‡ظˆ ط§ظ„ط§ظƒط«ط± ط§ط«ط§ط±ط© ظˆط¯ظ‡ط´ط© ظپظٹ ظˆط³ط§ط¦ظ„ ط§ظ„ط§ط¹ظ„ط§ظ… ط§ظ„ط¯ظˆظ„ظٹط© ظ‚ط¨ظ„ ظپطھط±ط© طŒ ظˆط¯ط±ط³ ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ‚ط§ط¯ط© ط§ظ„ط¹ط±ط¨ ظˆط§ظ„ط¹ط¬ظ… ط§ظ† ظٹطھط¹ظ„ظ…ظˆظ‡ ظ…ظ† ط§ط¬ظ„ طھط¬ظ†ظٹط¨ ط´ط¹ظˆط¨ظ‡ظ… ط§ظ„ط¯ظ…ط§ط±.

ظ‚ط±ط£ظ†ط§ ط¹ظ† ط§ظ„ط­ط±ظˆط¨ ط§ظ„ظ†ظˆظˆظٹط© ظˆط§ظ„ط­ط±ظˆط¨ ط§ظ„ط¬ط±ط«ظˆظ…ظٹط© ظˆط§ظ„ظƒظٹظ…ط§ط¦ظٹط© ظˆط§ظ†ظپظ„ظˆظ†ط²ط§ ط§ظ„ط®ظ†ط§ط²ظٹط± ظˆط¬ظ†ظˆظ† ط§ظ„ط¨ظ‚ط± ظˆظ‡ط±ظˆط¨ ط§ظ„ط؛ط¬ط± ظˆط§طµط­ط§ط¨ ط§ظ„ظƒظ‡ظپ ظˆط¶ط­ط§ظٹط§ ظƒظˆط±ظˆظ†ط§ طŒ ظ„ظƒظ† ط§ظ„ط·ط±ظٹظپ ظپظٹ ط§ظ„ط§ظ…ط± ط§ظ† ط´ظ‚ظٹظ‚ط© ط²ط¹ظٹظ… ظƒظˆط±ظٹط§ ط§ظ„ط´ظ…ط§ظ„ظٹط© ظƒظٹظ… ظٹظˆ ط¬ظˆظ†ط؛ طŒ ط®ط§ط¶طھ ط­ط±ط¨ط§ظ‹ ط¯ظٹظ…ظ‚ط±ط§ط·ظٹط© ظˆظ†ظپط³ظٹط© ظˆط¨ظٹط¦ظٹط© طŒ ط­ظٹط« ظˆطµظپطھ ط¥ط±ط³ط§ظ„ ط£ط³ط±ط§ط¨ ظ…ظ† ط¨ط§ظ„ظˆظ†ط§طھ ط¨ظ„ط§ط³طھظٹظƒظٹط© طھط­ظ…ظ„ "ظ†ظپط§ظٹط§طھ ظ…ظ† ظˆط±ظ‚ " ط§ظ„ظ‰ ط§ط¬ظˆط§ط، ط´ظ‚ظٹظ‚طھظ‡ط§ ط§ظ„ط¬ظ†ظˆط¨ظٹط© ط¨ظ€ "ط­ط±ظٹط© ط§ظ„طھط¹ط¨ظٹط±" طŒ ط±ط؛ظ… ط§ظ†ظ‡ط§ طھط­ظ…ظ„ ط§ظƒط«ط± ظ…ظ† ط±ط³ط§ظ„ط© ظˆطھظڈظ…ط«ظ„ ظ‚ظ…ط© ط§ظ„ط³ط®ط±ظٹط©.

ظˆطھط¸ظ„ ط­ط±ط¨ ط§ظ„ظ†ظپط§ظٹط§طھ ط§ظ„ط³ط§ط®ط±ط© ظˆط§ظ„ط¯ط¹ط§ظٹط© ط§ظ„ظ‚ط§طھظ„ط© ظ‡ظٹ ظ…ط¹ط±ظƒط© ظ…ط³طھظپط²ط© ظˆظ…ظ‚ظ„ظ‚ط© ظˆط£ظ‚ظ„ ط¶ط±ط± ظˆطھظƒظ„ظپط© ظ„ظ„ظ‚ط§ط¯ط© ظˆط§ظ„ط³ظ„ط·ط© ظˆط§ظ„ظ…ط¬طھظ…ط¹ ط§ظ„ظƒظˆط±ظٹ طŒ ظˆط£ط¬ظ…ظ„ ظ…ط§ظپظٹ ظ‡ط°ظ‡ ط§ظ„ط­ط±ط¨ ط§ظ„ط¹ط¬ظٹط¨ط© ط§ظ† ط§ط²ط±ط§ط±ظ‡ط§ ط§ظ„ظ†ظˆظˆظٹط© ظˆط§ط³ظ„ط­طھظ‡ط§ ط§ظ„ط¬ط±ط«ظˆظ…ظٹط© ظˆطµظˆط§ط±ظٹط®ظ‡ط§ ط§ظ„ط¨ط§ظ„ظٹط³طھظٹط© ظ„ط¯ظ‰ ظ…ط¬ظ…ظˆط¹ط© ظ…ظ† ط§ظ„ط¹ظ‚ظ„ط§ط، طŒ ط¨ظٹظ†ظ…ط§ ظ„ظˆ ظƒط§ظ†طھ ظ„ط¯ظ‰ " ط§ظ„ط¹ط±ط¨ ظˆط§ظ„ط§ظٹط±ط§ظ†ظٹظٹظ† " طŒ ظ„ط­ظˆظ„ظ†ط§ ط§ظ„ط¹ط§ظ„ظ… ط§ظ„ظ‰ ط§ط·ظ„ط§ظ„ ظˆط¬ط­ظٹظ… ط¨ط³ط¨ط¨ ط¹ظ„ظٹ ظˆظ…ط¹ط§ظˆظٹط© ط£ظˆ ط®ظ„ط§ظپ ط¨ط³ظٹط· ط¨ظٹظ† ط§ظ„ظ‚ط§ط¯ط© ظˆط§ظ„ظˆظ„ط§ط،ط§طھ ط§ظ„ط¶ظٹظ‚ط© ظˆط²ط¹ط§ظ…ط§طھ ظƒط§ط°ط¨ط© ظˆط£ظپظƒط§ط± ظˆظ…ط°ط§ظ‡ط¨ ظ‡ط¯ط§ظ…ط© ظˆظ…ط§ ط­ط¯ط« ظ…ظ† ط¯ظ…ط§ط± ظˆظ…ط¢ط³ظٹ ظˆط¯ظ…ط§ط، ظˆط®ط±ط§ط¨ ط¨ظٹظˆطھ ظپظٹ ط§ظ„ظƒظˆظٹطھ ظˆط§ظ„ط¹ط±ط§ظ‚ ظˆط³ظˆط±ظٹط§ ظˆظ„ظٹط¨ظٹط§ ظˆطھظˆظ†ط³ ظˆظ…طµط± ظˆط§ظ„ط³ظˆط¯ط§ظ† ظˆط§ظ„ظٹظ…ظ† ظˆظ„ط¨ظ†ط§ظ† ظˆظپظ„ط³ط·ظٹظ† ظˆط§ظ„ط¬ط²ط§ط¦ط± ظˆط§ظپط؛ط§ظ†ط³طھط§ظ† طھط­طھ ظ‚ظ†ط§ط¹ ط§ظ„ظ‚ط§ط¹ط¯ط© ظˆط¬ظ„ط¨ط§ط¨ ط¯ط§ط¹ط´ ظˆط¯ط«ط§ط± ط§ظ„ط³ظ†ط© ظˆط§ظ„ط´ظٹط¹ط© ظˆط§ظ„ظ…ط°ط§ظ‡ط¨ ط§ظ„ظ‡ط¯ط§ظ…ط© ط®ظٹط± ط´ط§ظ‡ط¯ ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ط§ط³طھط¨ط¯ط§ط¯ ظˆط§ظ„ط·ط؛ظٹط§ظ† ظˆط§ظ„ط¹ط¨ظˆط¯ظٹط© ظˆط؛ظٹط§ط¨ ظˆظ…طµط§ط¯ط±ط© ط§ظ„ط¹ظ‚ظ„ ظˆط§ظ„ظˆط¹ظٹ ظˆط§ظ„ط­ظƒظ…ط© ظˆظپظ‚ط¯ط§ظ† ط§ظ„طھظˆط§ط²ظ† ظˆط§ظ„ط§طھط²ط§ظ† طŒ ط¨ط¯ظ„ط§ظ‹ ظ…ظ† ط§ظ„ظ…طµط§ظ„ط­ط© ظˆط§ظ„طھط³ط§ظ…ط­ ظˆط§ظ„طھط¹ط§ظٹط´ ظˆطھط­ظƒظٹظ… ظ„ط؛ط© ط§ظ„ط­ظˆط§ط± ظˆط§ظ„طھظˆطµظ„ ط§ظ„ظ‰ ظƒظ„ظ…ط© ط³ظˆط§ط، طھط¤ط³ط³ ظ„ظ„ط§ط³طھظ‚ط±ط§ط± ظˆط§ظ„ط³ظ„ط§ظ… ظˆط§ظ„ط±ظپط§ظ‡ظٹط© ظˆط§ظ„ط§ط²ط¯ظ‡ط§ط± .. ظپظ‡ظ„ ظ…ظ† ط±ط¬ظ„ ط±ط´ظٹط¯طں.

[email protected]

المصدر: سام برس

كلمات دلالية: ط ظ ط ظ ط ظ ظٹط ط ظ ظƒظˆط ظٹ ظ ظپط ظٹط طھ ط ظ ط ط ط ظٹ ط ظ ط ط ظٹط ظƒظˆط ظٹط ظٹ ظˆط ظ ط ظ ط ط طھظ ط ظ طھط ط ط ظˆظ ظٹط ط طھ ط ظ ط ط ط ط ظٹط ظˆط ظ طھط ط ط طھ ط ظ ط ظٹط ط ظ ط ظ ط ظپط ط ظ ط ظٹظ ط ظ ظٹظ ط ظ ظٹط ظٹ ظٹ ط ظ ظ ظٹ ط ظ ط ط ط ظٹط ط ظ ط ظٹ ط ظ ط ظپ ط طھط ط ظˆط ظٹط ط ط طھط ط ظ طھظ ط ظٹظ ظ ط ظٹط ظ ظ طھط ط ط ط ظٹظ ط طھظ ط ط ظ طھط ظ ط ظٹط ظ ظ ظپط ظ ط طھظ ظ ظٹط ظ ظ ظ ظٹط ظ طھط ظ طھط ط ط ط ظ ظپط طھط ظ ظ طھ ظˆظ طھط طھ طھ ظˆط

إقرأ أيضاً:

عاجل- البرلمان يوافق نهائيًا على تعديل قانون التعليم.. وإدراج نظام البكالوريا كخيار مجاني للطلاب

وافق مجلس النواب المصري برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، خلال الجلسة العامة التي عُقدت اليوم الثلاثاء 8 يوليو 2025، على مشروع قانون مقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، وذلك بصورة نهائية، ليصبح نافذًا بعد اعتماده من رئيس الجمهورية ونشره بالجريدة الرسمية.

ويأتي مشروع القانون في إطار مساعي الدولة لتطوير منظومة التعليم الثانوي وتوفير بدائل متنوعة أمام الطلاب، بما يعزز مبدأ تكافؤ الفرص، ويراعي العدالة التعليمية واحتياجات سوق العمل المحلي والدولي.

الحكومة تخطر اللجان النوعية بـ "النواب" بسحب مشروع قانون تنظيم المراكز الطبية المتخصصة مجلس النواب يُقر 70% نسبة نجاح لمادة التربية الدينية إدراج نظام البكالوريا في القانون لأول مرة

من أبرز التعديلات التي أقرها المجلس، إدراج نظام البكالوريا الدولية لأول مرة في نصوص القانون بشكل صريح، بدلًا من الاكتفاء بذكره في المذكرة الإيضاحية كما ورد في المشروع الحكومي الأصلي، وذلك لتوضيح الصورة كاملة أمام الطلاب وأولياء الأمور، مع التأكيد على:

أن نظام البكالوريا اختياري بالكامل.

يتم تقديمه مجانًا دون أي رسوم إضافية.

مدة الدراسة فيه 3 سنوات على غرار الثانوية العامة.

ويمنح القانون الجديد الطلاب حرية اختيار النظام التعليمي الأنسب لهم بين الثانوية العامة التقليدية ونظام البكالوريا، مع مراعاة تحقيق المساواة في فرص الالتحاق بالجامعات لاحقًا.

أبرز مواد التعديل في قانون التعليم

تضمن القانون المعدل عددًا من المواد الجوهرية التي تستهدف ضبط العملية التعليمية وتحقيق مبدأ الشفافية، وأهمها:

1. الحفاظ على نظام الثانوية العامة

أوضح التعديل أنه لا مساس بنظام الثانوية العامة القائم، وأن جميع الأنظمة الجديدة مثل البكالوريا تُعد اختيارية، ويجري تقديمها بشكل متوازٍ، دون إلغاء أو استبدال للنظام الحالي.

2. خفض الرسوم ووضع سقف قانوني لها

وافق المجلس على تخفيض الرسوم المقررة في مشروع الحكومة، مع تحديد حد أقصى للرسوم، حفاظًا على مبدأ مجانية التعليم، والحد من أي أعباء إضافية على أولياء الأمور.

3. تخصيص نسبة لأعمال السنة

ألزم القانون الجديد بتحديد نسبة مئوية لأعمال السنة لا تتجاوز 20% من المجموع النهائي، لطلاب نهاية مرحلة التعليم الأساسي، وذلك بهدف الحد من ظاهرة الغياب وتعزيز انضباط الطلاب.

4. مراعاة العدالة في التنسيق الجامعي

أكد التعديل على ضرورة أن يُراعى في التنسيق الجامعي أعداد الطلاب بكل نظام من أنظمة التعليم الثانوي (سواء ثانوية عامة أو بكالوريا)، وذلك لضمان العدالة وتكافؤ الفرص عند توزيع الطلاب على الكليات والمعاهد.

 

حذف المواد المثيرة للجدل الدستوري والإبقاء على أحكام قائمة

بناءً على مناقشات النواب واللجان الفنية، تم حذف عدد من التعديلات التي أثارت إشكاليات دستورية وقانونية، كانت الحكومة قد اقترحتها، مع الإبقاء على نصوص المواد الأصلية في القانون القائم، نظرًا لأنها تحمل أحكامًا تفصيلية مستقرة ومعتمدة في الأنظمة التعليمية الحالية.

 

تقليص صلاحيات السلطة التنفيذية في تعديل الرسوم

شدد مشروع القانون المعدل على عدم منح السلطة التنفيذية صلاحيات مطلقة في زيادة رسوم الامتحانات للمرات التالية، وتم تقليص هذه الصلاحيات بما يحافظ على مجانية التعليم وعدم تحميل الطلاب أعباء مالية إضافية، خصوصًا في ظل الأوضاع الاقتصادية الحالية.

مقالات مشابهة