50% خصم لأبناء الشهداء في مجموعات التقوية المدرسية
تاريخ النشر: 4th, September 2024 GMT
منح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أبناء شهداء الجيش والشرطة خصم 50 في المائة في مجموعات التقوية المدرسية.
كما منح وزير التربية والتعليم للطلاب أبناء العاملين بالتربية والتعليم، والأيتام، والمصابين بعجز كلي خصم 50 في المائة في مجموعات التقوية لكل الصفوف الدراسية، بعد تقديم المستندات الدالة على ذلك.
وحدد وزير التربية والتعليم قيمة الاشتراك في مجموعات التقوية والدعم التعليمي في المدارس بحد أقصى مائة جنيه.
جاء ذلك خلال القرار الوزاري رقم (149) بتاريخ 1سبتمبر 2024 بشأن آليات تنظيم مجموعات التقوية والدعم التعليمي، والتي تستهدف تحقيق أقصى استفادة دراسية ممكنة للطلاب بمختلف مراحلهم الدراسية.
وقرر وزير التربية والتعليم أن يختص مجلس إدارة المدرسة بتحديد قيمة مبلغ الاشتراك في مجموعات التقوية، على أن يكون تحديدها على أساس مقابل الحصة الواحدة.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن يعتمد مجلس الأمناء والآباء والمعلمين بالمدرسة قيمة مبلغ اشتراك الحصة الواحدة في مجموعات التقوية على ألا تتجاوز قيمة اشتراك المجموعة 100 جنيه مصري للطالب الواحد في الحصة.
وشدد وزير التربية والتعليم على أن يُراعى مجلس إدارة المدرسة ومجلس الأمناء والآباء والمعلمين بالمدرسة الوضع الاقتصادي والظروف الاجتماعية لغالبية طلاب المدرسة عند تحديد قيمة الاشتراك.
ونص القرار على أن يستبدل مسمى مجموعات الدعم المدرسي إلى مسمى مجموعات التقوية والدعم التعليمي.
وأشارالقرار إلى أن تكون مجموعات التقوية اختيارية في المواد الدراسية لجميع صفوف النقل والشهادتين الإعدادية والثانوية العامة؛ بهدف تحسين المستوى الدراسي لمن يرغب من الطلاب بتلك المواد، بمقابل مادي مناسب، يُحدّد على النحو الذي سيرد تفصيله.
كما نص القرار على أن تعد إدارة المدرسة جدولًا بحصص مجموعات التقوية، بحيث تبدأ من أول يوم دراسي، وفي غير مواعيد الدراسة النظامية، كما نص القرار أيضا على أن تحدد إدارة المدرسة موعد بدء ونهاية مجموعات التقوية والدعم التعليمي لكل فصل دراسي، وتعلن عن ذلك، على ألا تقل الفترة بين الإعلان، وبداية المجموعات عن أسبوع واحد.
وأشار القرار إلى تحديد المدة الزمنية المخصصة للمجموعة بساعتين أسبوعيا، وفقا للخطة التعليمية المحددة للمواد الدراسية، ويكون إشراك المعلمين العاملين بالمدرسة، والقائمين على التدريس بالمجموعات اختياريا داخل المدرسة، وفي حال عدم تقدم جميع معلمي إحدى المواد بالمدرسة للتدريس بالمجموعات، يجوز لمدير المدرسة الاستعانة بمعلمين آخرين من مدرسة أخرى تتبع نفس الإدارة التعليمية، بالتنسيق مع مدير الإدارة التعليمية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: مجموعات التقوية التقوية المدرسية مجموعات التقوية المدرسية التربية والتعليم وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف مجموعات التقویة والدعم التعلیمی وزیر التربیة والتعلیم فی مجموعات التقویة إدارة المدرسة على أن
إقرأ أيضاً:
ختام فعاليات "يوم في مدرستي لبناء شخصيتي" في قنا
شهد هاني عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، اليوم الثالث والختامي لفعاليات "يوم في مدرستي لبناء شخصيتي" والذي نظمته مدرسة السيدة زينب الثانوية بنات التابعة لإدارة قنا التعليمية، كتطبيق عملي لاستراتيجية المبادرة الرئاسية بداية جديدة لبناء الإنسان، واستمر لمدة ثلاثة أيام، بدأت بمعسكر تشجير وتزيين الحدائق، واليوم الثاني نظمت فيه إدارة المدرسة ورشة عمل لإعادة تدوير المخلفات، بينما قدمت اليوم الأخير العروض الرياضية وإبراز وعرض نواتج اليومين السابقين ومجموعة من العروض الفنية والموسيقية.
وأشاد "الصابر" بفكرة المشروع والمبادرة التي تعزز مفاهيم الحفاظ على البيئة وزيادة المزروعات الخضراء و حماية المقومات الطبيعية والتوعية بخطورة الإسراف في المياه وتلوث الهواء، وذلك من خلال مجموعة من الأنشطة الطلابية التي تنمي مهارات الطالبات وتحفزهن نحو التحلي بقيم التنافس والتعاون بدعم إدارة المدرسة وإشراف أخصائيات المدرسة المتميزات.
الجدير بالذكر أن مدير تعليم قنا قد غرس إحدى الأشجار المثمرة بحديقة المدرسة أول أمس في يوم التشجير بالمبادرة، ولفت إلى سعي المديرية نحو نشر تلك الثقافة وتنفيذها في مختلف المدارس بالتعليم العام والفني وتكثيف جهود حملات التشجير بين الطلاب والمعلمين ومجالس الآباء والجهات الشريكة بما يسهم في تحسين الحياة البيئية والحد من التلوث.
كما تفقد الصابر بعض فصول مدرسة السيدة زينب الثانوية بنات، في حضور أسامة قدوس مصطفى مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بالمديرية وعبير حمدي راشد مديرة المدرسة ومصطفى عثمان عضو إدارة المتابعة وتأكد من التزام الطالبات وانتظام جدول الحصص ونظافة الفصول وتجميلها، واطمأن إلى المستوى العلمي والثقافي للطالبات عن طريق طرح بعض الأسئلة في مختلف المواد التي تمت دراستها.
واستكمالا لسلسلة المتابعات الميدانية المفاجئة التي تتم وفق توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم لبيان مدى تطبيق ضوابط وإجراءات الأمن والسلامة و انضباط العملية التعليمية، قرر وكيل الوزارة استبعاد مدير مدرسة، وإحالة آخر إلى التحقيق بمعرفة الشئون القانونية بالمديرية، لعدم الانضباط وضعف الإدارة ويكلف مدير عام التعليم العام برئاسة لجنة من الحوكمة ومديري المراحل لفحص المخالفات وسجلات المدرستين.
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف