عضو بـ الشيوخ: مبادرة «بداية» تساهم في تطوير وتأهيل الكوادر من جميع الأعمار
تاريخ النشر: 4th, September 2024 GMT
أكد النائب مصطفي الكحيلي عضو مجلس الشيوخ، أن مبادرة بداية جديدة لبناء الأنسان، تهدف لرعاية وتنمية الإنسان عبر تدشين عدد من المبادرات في مجالات الصحة والثقافة والرياضة وتوفير فرص عمل، مشيرا في إلى أن المبادرة تستهدف تعزيز الأستثمار في رأس المال البشري، الذي يعد الثروة الحقيقية لمصر.
وقال «الكحيلي» في تصريحات صحفية، إن مشروع بداية جديدة لبناء الإنسان المصري يعزز نشر الوعي من أجل بناء مجتمع قوي ومتماسك، كما أن المشروع يراعي كل الأعمار كي يستفيد منه كل المواطنين بداية من الأطفال سن يوم وصولا للمواطنين فوق سن الـ 65 عاما، موضحا أن المبادرة تستهدف كذلك بحث آليات مبتكرة لخلق فرص جديدة، وتحسين جودة حياة المواطن المصري، بطريقة تكاملية بين جميع جهات الدولة، والمجتمع الأهلي والخاص.
وأكد «الكحيلي» أن الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي تبنت العديد من المبادرات من أجل بناء الإنسان والتي تعمل على ترسيخ الهوية المصرية عبر تقديم حزم متتالية من برامج الحماية الاجتماعية والصحية والتعليمية والثقافية، وكذلك العمل علي توفير حياة كريمة للمواطن المصري.
ولفت عضو مجلس الشيوخ، إلى أن المشروع يساهم أيضا في تطوير وتأهيل الكوادر من جميع الأعمار والمجالات ويحقق تناغم في مجال العمل، حيث أن مزج الفئات المجتمعية في محاولة للتطوير والتنمية البشرية يؤكد أن هناك اتجاه كبير لدعم جميع المجالات بشخصيات مؤهلة قادرة على القيادة والتفاني في مجالاتها.
اقرأ أيضاًنائبة: مبادرة «بداية» جديدة تستهدف تحسين جودة حياة المصريين
امتداد للحضارة.. مجدي يعقوب يوجه رسالة للمصريين بشأن دعم مشروع «بداية»
عن مبادرة «بداية».. رسالة مجدي يعقوب للشعب المصري «فيديو»
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الرئيس عبدالفتاح السيسي المواطن المصري مبادرة بداية مبادرة بداية جديدة لبناء الأنسان مشروع بداية جديدة لبناء الإنسان المصري تطوير التنمية البشرية
إقرأ أيضاً:
وفد تعليم طوكيو يزور الأكاديمية المهنية للمعلمين ويشيد بمنظومة تطوير الكوادر
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
واصل الوفد الياباني رفيع المستوى من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو سلسلة جولاته المختلفة للاطلاع على مختلف جوانب منظومة التعليم المصرية، حيث أجرى الوفد زيارة الأكاديمية المهنية للمعلمين، وذلك بهدف تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجال التنمية المهنية للمعلمين.
منظومة ترقية المعلمين والبرامج التدريبيةوقد شملت الزيارة جولة تفقدية داخل الأكاديمية، اطلع خلالها أعضاء الوفد الياباني على قاعات التدريب والاستوديو التعليمي، حيث تم عرض منظومة ترقية المعلمين والبرامج التدريبية التي تُمكّن المعلمين من تطوير مهاراتهم المهنية والحصول على الترقيات وفق معايير محددة تضمن جودة العملية التعليمية واستدامتها.
تعاون مصري–ياباني لتبادل الخبرات وتحسين برامج تدريب المعلمينوخلال الزيارة، عُقدت جلسة نقاش موسعة بين الجانبين المصري والياباني، تم خلالها تبادل وجهات النظر حول أفضل الممارسات في نظم الترقي المهني للمعلمين، وسبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التدريب وتطوير الكوادر التعليمية في مصر، بما يحقق التميز في الأداء التربوي ويسهم في الارتقاء بمستوى التعليم.
كما قدم الجانب الياباني عرضًا تفصيليًا حول نظام الترقيات المتبع للمعلمين في اليابان، مستعرضين المبادئ الأساسية التي تضمن التحفيز المهني المستمر للمعلمين وتحقيق مخرجات تعليمية متميزة.
وقد استعرض الوفد الياباني جزءا من التدريبات في نظام التعليم الياباني المعنية بكيفية تواصل المعلمين اليابانيين مع أولياء الأمور فيما يخص بعض الظواهر السلبية كالتنمر في المدارس.
وأعرب وفد مجلس التعليم بمحافظة طوكيو عن سعادته بهذه الزيارة، مؤكدًا على أهمية الشراكات التعليمية بين البلدين بما يعزز جودة التعليم ويرتقي بمستوى المعلم.
وقد ضم الوفد الياباني كودو تاداهيتو مسئول التعاون الدولي، وأعضاء وفد مجلس التعليم بمحافظة طوكيو.
وحضر من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كل من الدكتور أشرف بهجت مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور حسن الجاويش نائب مدير الأكاديمية، والدكتور محمد جاد أمين عام الأكاديمية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتعاون الدولي، ونيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.
تصادم 3 سيارات ودراجة نارية على الطريق الدائري بالرماية