"الفرص والتحديات في التعليم والتدريب والتنشئة" على مائدة ملتقى شباب المعرفة
تاريخ النشر: 3rd, September 2024 GMT
في إطار المبادرة الرئاسية للتنمية البشرية تحت شعار "بداية جديدة لبناء الإنسان"، نظمت وزارة الشباب والرياضة جلسات ملتقى شباب المعرفة في نسخته الثانية.
الحدث، الذي عُقد يومي 2 و3 سبتمبر الجاري، جاء بالتعاون مع مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، تحت شعار "الشباب العربي - فرص وتحديات المستقبل".
الجلسة الرئيسية التي حملت عنوان "الفرص والتحديات في التعليم والتدريب والتنشئة من النشء حتى الشباب" قدمت رؤية معمقة حول كيفية تأثير النظام التعليمي وبرامج التدريب على بناء قيادات شبابية قادرة على مواجهة تحديات المستقبل.
وقد أكد المتحدثون على أهمية تعزيز البرامج التعليمية والتدريبية لضمان تطوير مهارات الشباب بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل الدولي المتغير.
مهارات الشباب ومتطلبات سوق العملركز النقاش على المهارات الضرورية التي يجب على الشباب تعلمها لتلبية متطلبات سوق العمل العالمي، أبرز المتحدثون أهمية تعلم المهارات الرقمية والتقنية كجزء أساسي من التحضير لمستقبل العمل، حيث أن هذه المهارات ستساهم في تمكين الشباب من التكيف مع التغيرات السريعة في بيئات العمل المختلفة.
الذكاء الاصطناعي والتعليم: فوائد ومخاطركما تناولت الجلسة كيفية استخدام الدول المختلفة للذكاء الاصطناعي في أنظمتها التعليمية، موضحةً الفوائد التي يمكن أن تجلبها هذه التقنية في تحسين جودة التعليم وتوفير تجارب تعلم مخصصة.
في الوقت نفسه، ناقش المتحدثون المخاطر المحتملة من الاعتماد المفرط على الذكاء الاصطناعي، مثل تقليل مهارات المعلمين وتقليل التفاعل البشري، وهو ما قد يؤثر سلباً على جودة التعليم والتنشئة الاجتماعية.
الشخصيات البارزة في الملتقىشهد الملتقى حضور عدد من الشخصيات البارزة في مجالات التعليم والشباب والتنمية، منهم الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم الأسبق، والدكتور حسام بدراوي مستشار الحوار الوطني، ماجد حربي مدير عام شركة نهضة مصر لريادة الأعمال EdVentures، عبد الله عرمش رئيس اتحاد طلاب جامعة القاهرة.
كما حضر الحفل الافتتاحي الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، والدكتور أحمد فؤاد هنو وزير الثقافة، والسيد جمال بن حويرب المدير التنفيذي لمؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، أليساندرو فراكاسيتي الممثل المقيم للبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي - مكتب مصر، والدكتور هاني تركي مدير مشروع المعرفة العالمي ببرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، بالإضافة إلى عدد من الشخصيات العامة والإعلاميين.
سلط ملتقى شباب المعرفة الضوء على أهمية تطوير أنظمة التعليم والتدريب لتواكب متطلبات العصر وتحدياته، بما في ذلك التقدم التكنولوجي والتغيرات في سوق العمل.
كما أكد على ضرورة موازنة الاعتماد على الذكاء الاصطناعي مع الحفاظ على التفاعل البشري والمهارات الشخصية.
هذا الملتقى يمثل خطوة هامة نحو تحقيق رؤية شاملة لمستقبل الشباب في العالم العربي، من خلال تقديم منصة للنقاش وتبادل الأفكار بين المعنيين بالتعليم والتدريب والتنمية البشرية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المبادرة الرئاسية للتنمية البشرية بداية جديدة لبناء الإنسان وزارة الشباب والرياضة ملتقى شباب المعرفة الشباب العربي التعلیم والتدریب سوق العمل
إقرأ أيضاً:
جامعات بلا أحزاب: أين دور الإدارات في تحفيز شباب المستقبل؟
#سواليف
#جامعات بلا #أحزاب: أين دور الإدارات في #تحفيز #شباب_المستقبل؟
بقلم: أ.د. #محمد_تركي_بني_سلامة
يشكل الشباب النسبة الأكبر من المجتمع الأردني، وهم عماد الحاضر وأمل المستقبل، وفرسان الغد الذين يعول عليهم في قيادة الوطن نحو الاستقرار والازدهار. ومع الرؤية الملكية للإصلاح والتحديث السياسي التي أكدت أن التحديث خيار استراتيجي لا رجعة عنه، تبرز الحاجة الملحة إلى تفعيل دور الجامعات في تعزيز مشاركة الشباب في العمل الحزبي والسياسي. الجامعات هي المعاقل الأولى لتكوين الوعي السياسي والاجتماعي للشباب، لكنها اليوم تبدو متأخرة عن القيام بهذا الدور المحوري.
بعد مرور عام على صدور نظام تنظيم الأنشطة الحزبية داخل الجامعات، كان يُفترض أن تشهد الساحة الجامعية تحولات إيجابية في اتجاه تعزيز النشاط الحزبي والعمل الطلابي. لكن الواقع يروي قصة مختلفة تماماً، حيث تشير التقارير إلى أن العديد من الجامعات اختارت إما تجاهل هذا النظام أو تطبيقه بشكل يعوق أي تطور حقيقي. وقد ألغت بعض الجامعات انتخابات اتحادات الطلبة، وتوقفت أخرى عن عقد انتخابات الأندية الطلابية التي كانت تُنظم بشكل دوري قبل صدور النظام.
مقالات ذات صلة عمان الأهلية تُرشِّح 12 طالبًا للمشاركة في برنامج Erasmus+ للتبادل الطلابي 2024/12/29هذا التراجع في دعم الحريات الطلابية داخل الجامعات يطرح تساؤلات جدية حول جدية الإدارات الجامعية في تحقيق أهداف النظام الذي كان يهدف إلى تعزيز الحياة السياسية بين الطلبة. بل إننا شهدنا اتخاذ إجراءات عقابية ضد الطلبة الناشطين على خلفية مشاركتهم في فعاليات داعمة للقضايا الوطنية، مما يعكس تناقضاً واضحاً بين الخطاب الرسمي للإصلاح وسلوك الإدارات الجامعية.
الجامعات، بدلاً من أن تكون منابر للحرية ومراكز لتأهيل الشباب للمشاركة السياسية، أصبحت بيئات تُقيّد الحريات وتقف عقبة أمام العمل الحزبي. نظام تنظيم الأنشطة الحزبية، الذي كان يفترض أن يُشكل قفزة نوعية في مجال الحريات الطلابية، تم تفريغه من مضمونه بسبب الصلاحيات المطلقة الممنوحة لعمادات شؤون الطلبة، التي أصبحت تتحكم في تفاصيل النشاطات، من المكان والزمان إلى الأسماء المشاركة وحتى مضمون الفعاليات. هذا التحكم المفرط أفقد النظام مصداقيته وحوله إلى أداة للسيطرة بدلاً من كونه محفزاً للعمل الحزبي.
في هذا السياق، أشارت حملة “ذبحتونا” إلى أن النظام فشل في تحقيق أهدافه، حيث لم تشهد الجامعات سوى عدد محدود من الفعاليات الحزبية، وغالباً ما كانت هذه الفعاليات شكلية وبعيدة عن الروح الحقيقية للعمل السياسي. كما أن غياب الحماس الحزبي داخل الجامعات يعكس عدم قناعة الأحزاب بجدوى هذه الفعاليات في ظل القيود المفروضة.
إن التحديات التي تواجه العمل الحزبي داخل الجامعات تتطلب مراجعة شاملة للسياسات والأنظمة. يجب أن تكون الجامعات بيئة مشجعة للتعددية السياسية والفكرية، وألا تتحول إلى ساحة للصراعات أو منصة لإسكات الأصوات الناشئة. إذا أردنا أن يكون للشباب دور حقيقي في مستقبل الأردن، يجب أن نتيح لهم الفرصة للمشاركة بحرية في العملية السياسية داخل الحرم الجامعي.
على الإدارات الجامعية أن تستلهم الرؤية الملكية للإصلاح والتحديث، وأن تعمل على تفعيل الأنظمة الحزبية بشكل جاد وفعّال. تعزيز العمل الحزبي داخل الجامعات لا يعني فقط تنظيم الفعاليات، بل يتطلب بناء ثقافة سياسية حقيقية تحفز الطلبة على الانخراط في العمل الوطني. يجب أن تكون الجامعات منابر لتأهيل الشباب للقيادة، وليس ساحات لإجهاض أحلامهم السياسية.
إن الشباب الأردني، وخصوصاً طلبة الجامعات، يمثلون الأمل الذي يعوّل عليه لتحقيق الديمقراطية المستدامة. لكن الأمل وحده لا يكفي، بل يحتاج إلى دعم وتوجيه حقيقي. الجامعات ليست مجرد مؤسسات تعليمية، بل هي مصانع قيادات المستقبل، وأي تقصير في دورها يعرض المسيرة الديمقراطية للخطر.
وفي ظل الظروف الراهنة، فإننا بحاجة إلى إرادة حقيقية من الإدارات الجامعية لتفعيل الأنظمة الحزبية وتعزيز الحريات الطلابية. كما أن الأحزاب السياسية مطالبة بالعمل بجدية داخل الجامعات وإعادة بناء الثقة مع الشباب، ليصبحوا جزءاً من مشروع الإصلاح السياسي.
تحفيز الطلبة على المشاركة الحزبية هو مسؤولية وطنية، ويجب أن تكون الجامعات في طليعة هذا الجهد. إنها لحظة تاريخية تستدعي من الجميع التحرك بجدية وإخلاص لإعداد جيل واعٍ قادر على حمل راية الوطن. الشباب هم القوة الدافعة للمستقبل، وإذا لم نقدم لهم الدعم الآن، سنفقد فرصة ذهبية لبناء أردن قوي وديمقراطي.
طظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹