أماكن شاغرة في تنسيق المرحلة الثالثة 2024 بجامعة قناة السويس
تاريخ النشر: 2nd, September 2024 GMT
أكد المجلس الأعلى للجامعات، وجود عدة أماكن شاغرة في تنسيق المرحلة الثالثة 2024 بجامعة قناة السويس، وهي الأماكن المتبقية من تنسيق المرحلة الثانية، من بينها كلية التربية الرياضية.
وتشمل الأماكن الشاغرة في تنسيق المرحلة الثالثة 2024 بقناة السويس ما يلي:
- تربية رياضية بنات قناة السويس بالإسماعيلية
- تربية رياضية بنين قناة السويس بالإسماعيلية
- تربية موسيقية قناة السويس بالإسماعيلية
- المعهد العالي للسياحة والفنادق بالإسماعيلية
وأوضحت جامعة قناة السويس أن الأوراق المطلوبة للتقديم في الكليات والمعاهد الشاغرة في تنسيق المرحلة الثالثة، تشمل أصل شهادة النجاح في الثانوية العامة 2024، وخطاب الترشيح للكلية أو المعهد المرشح له من التنسيق.
كما تضمنت الأوراق المطلوبة للتقديم في الأماكن الشاغرة بكليات ومعاهد المرحلة الثالثة للتنسيق ما يلي:
- 2 صور بطاقة الرقم القومي
- 8 صور شخصية الطالب مدون عليها اسمه
- 2 صورة لشهادة الميلاد
- بطاقة 2 جند
- بطاقة 6 جند
- حافظة بلاستيك.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المرحلة الثالثة 2024 تنسيق المرحلة الثالثة 2024 فی تنسیق المرحلة الثالثة قناة السویس
إقرأ أيضاً:
برنامج تدريبي لتعزيز مهارات استخدام الذكاء الاصطناعي لطلاب جامعة قناة السويس
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أن الجامعة تعمل على تطوير المهارات الحياتية لطلاب مرحلة ما قبل التعليم الجامعي والمرحلة الجامعية، انطلاقًا من رؤيتها في إعداد جيل قادر على التفاعل مع تحديات العصر ومتطلبات سوق العمل.
وأشار رئيس الجامعة إلى أن تعزيز قدرات الطلاب في التفكير النقدي، والإبداع، واتخاذ القرار يسهم في خلق كوادر متميزة قادرة على المساهمة في التنمية المستدامة.
من جانبها، أوضحت الدكتورة دينا أبو المعاطي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن الجامعة تسعى إلى ترسيخ مفاهيم المهارات الحياتية والابتكار لدى الطلاب، باعتبارها أساسا لتطوير الشخصية القيادية وتعزيز المسؤولية المجتمعية.
وأكدت أن الذكاء الاصطناعي بات جزءا أساسيا من تطورات العصر، مما يستدعي تأهيل الطلاب لمواكبة هذا التطور والتعامل مع آثاره على مستقبل العمل.
وفي هذا الإطار، وتحت إشراف الدكتور مدحت صالح، عميد كلية التربية، نظّمت الجامعة برنامجًا تدريبيًا بمدرسة الشهيد إسلام بدوي المشتركة، بمشاركة 30 طالبًا وطالبة، بهدف تزويدهم بالمهارات الحياتية وتعريفهم بتأثير الذكاء الاصطناعي على مختلف جوانب الحياة.
قدّم البرنامج الدكتور محمود علي موسى، الأستاذ المساعد بقسم علم النفس التربوي بكلية التربية، حيث تناول أهمية المهارات الحياتية في تنمية التفكير النقدي، وتعزيز التواصل الفعّال، وتطوير القدرة على حل المشكلات، مؤكدًا أن هذه المهارات تُعد ركيزة أساسية للمواطنة الصالحة.
كما تطرق البرنامج إلى الذكاء الاصطناعي، موضحًا دوره في رفع جودة الإنتاج، وتحسين الإنتاجية، وتعزيز أمن الأنظمة والشبكات.
وأشار إلى التحديات التي قد تترتب على انتشاره، مثل التهديدات الأمنية، وانتهاك الخصوصية، وتأثيره على فرص العمل، مما يتطلب استراتيجيات فعالة للتعامل مع هذه التغيرات.
وفي ختام البرنامج، الذي نُظم تحت إشراف المهندسة وفاء إمام، مدير عام الإدارة العامة للمشروعات البيئية، والأستاذ أحمد رمضان، مدير إدارة تدريب أفراد المجتمع، أعرب الطلاب عن استفادتهم من المعلومات القيمة التي قدمها البرنامج، مؤكدين أهمية مثل هذه المبادرات في صقل مهاراتهم وإعدادهم لمستقبل أكثر تطورًا
إندريك يعوض غياب نيمار في قائمة منتخب البرازيل