"تعليم الفيوم": اعتماد 18 مدرسة بالهيئة القومية لضمان الجودة
تاريخ النشر: 10th, August 2023 GMT
أعلنت الدكتورة أمانى قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم اعتماد عدد 18 مدرسة جديدة بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، بقرارات أرقام 225 و226 و227 لسنة 2023م، من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد التابعة لمجلس الوزراء في العام الدراسي 2022 _2023م.
وأشارت إلى أن المدارس الصادر لها قرارات اعتماد هي:
إدارة شرق الفيوم التعليمية:.
. رياض أطفال مدرسة عبد الوالي معوض الابتدائية
. مدرسة بحر يوسف الابتدائية.
. رياض أطفال مدرسة الزهور.
إدارة سنورس التعليمية:. رياض أطفال مدرسة ترسا الجديدة.
. رياض أطفال مدرسة بنات فيديمين للتعليم الاساسي.
. رياض أطفال مدرسة حماده طنطاوي الرسمية للغات.
.مدرسة حماده طنطاوي الرسمية للغات (المرحلة الاعدادية)
- رياض أطفال مدرسة عثمان بن عفان للتعليم الاساسي
إدارة يوسف الصديق التعليمية:. رياض أطفال مدرسة بركة الابتدائية.
. رياض أطفال مدرسة جبل سعد الابتدائية.
إدارة أطسا التعليمية:. رياض أطفال مجمع قلمشاه الابتدائية.
. رياض أطفال مدرسة السادات الابتدائية بقلمشاه
إدارة أبشواي التعليمية:. رياض أطفال مدرسة المحمدية الابتدائية.
. مدرسة أحمد مفتاح معبد الرسمية للغات المرحلة الاعدادية.
إدارة طامية التعليمية. رياض أطفال مدرسة الجمهورية الإبتدائية.
إدارة غرب الفيوم:. رياض أطفال مدرسة محي الدين ابو العز الابتدائية.
. رياض أطفال مدرسة فاطمة الزهراء الابتدائية
جدير بالذكر، تم إعتماد عدد 36 مدرسة جديدة من العيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد فى بداية العام الحالى 2022م
وفي ذلك تقدمت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بالتهنئة القلبية الخالصة للمدارس التى تم إعتمادها من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد، وقدمت رسالة شكر وتقدير للأستاذ صلاح رجب مدير إدارة الجودة والاعتماد بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، وكذلك فريق العمل بإدارة الجودة بالمديرية والإدارات التعليمية، ومسئولى الجودة بالمدارس، وفريق العمل مدير عام التعليم العام، ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل.
تعليم الفيوم يحصد 4 مراكز متقدمة فى مسابقة أجمل قطعة فنية على مستوى الجمهورية IMG-20230810-WA0101 IMG-20230810-WA0099 IMG-20230810-WA0100 IMG-20230810-WA0095 IMG-20230810-WA0093 IMG-20230810-WA0094 IMG-20230810-WA0090 IMG-20230810-WA0091 IMG-20230810-WA0092 IMG-20230810-WA0089المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم اعتماد 18 مدرسة الهيئة القومية ضمان الجودة التربیة والتعلیم الجودة والاعتماد IMG 20230810
إقرأ أيضاً:
"التربية": التشريعات والوثائق بـ"البوابة التعليمية" مرجعٌ أساسي للإدارات المدرسية
مسقط-- عبدالله بن سالم البطاشي
تمثل صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، في البوابة التعليمية لسلطنة عُمان التي أُعيد تجميعها وتصنيفها في الدليل الاسترشادي للقوانين واللوائح المنظمة لعمل الإدارة المدرسية بداية من العام الدراسي 2023/2024م، مرجعًا أساسيًا للعاملين في الحقل التربوي، حيث تتيح لهم الوصول إلى القوانين واللوائح ذات الصلة بعملهم، هذا إلى كونها توفر إطارًا واضحًا للممارسات التربوية والإدارية، وتحدد الأدوار والمسؤوليات التي تخدم العملية التربوية.
تمكين أعضاء الهيئة التعليمية
وللتعرف على آراء حول أهداف إصدار صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية في البوابة التعليمية لسلطنة عُمان، التقينا في البداية الدكتور طلال بن علي القرني، أخصائي نظم معلومات أول بدائرة إشراف الإدارة المدرسية بالمديرية العامة للإشراف التربوي، فقال: تهدف صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية إلى تسهيل الوصول إلى التشريعات والوثائق التي يحتاجها أعضاء الهيئة التعليمية لأداء مهامهم الوظيفية بكفاءة، كذلك تسعى إلى تمكين أعضاء الهيئة التعليمية من توظيف هذه التشريعات والوثائق في الوقت المناسب، وبالصورة الملائمة، الأمر الذي يُساعد في اتخاذ قرارات مستندة إلى أُطر قانونية واضحة، إضافة إلى ذلك تُسهم الصفحة في تكوين قاعدة بيانات شاملة للتشريعات والوثائق؛ مما يوفر مصدرًا غنيًا يمكن الاستفادة منه في إجراء الدراسات العلمية المختلفة لدعم تطوير العملية التعليمية والإدارية.
تنظيم العمل الإداري والفني
وعن كيفية توظيف التشريعات واللوائح التعليمية في تجويد العمل المدرسي، قال سعيد بن خلف القنزعي، مدير مدرسة كعب بن زيد للتعليم الأساسي الصفوف (5ـــ 10) بولاية السيب بتعليمية محافظة مسقط: تعمل التشريعات واللوائح التعليمية على تجويد العمل بالمدرسة من خلال تنظيم العمل الإداري والفني، حيث تنظم وتجود التشريعات الإدارية انتظام العمل بالمدرسة، والتزام المعملين بمواعيد الحضور والانصراف، ورفع المهنية والأداء لدى المعلم، كذلك توفر التشريعات الفنية الخاصة بالمناهج والتقويم مثلاً: لضمان تطبيق المعلمين للخطط، وأدوات التقويم بالطريقة الصحيحة، وتعمل على استخدام المعلم لإستراتيجيات تدريس وأساليب حديثة ومتنوعة، وتدفع به نحو استخدام التقانة الحديثة، وتوفير مصادر تعلم متنوعة للطالب والمعلم؛ مما يجود العمل بالمدرسة، كذلك تعمل التشريعات واللوائح الخاصة بالمؤشرات والإحصائيات على تقديم مؤشرات، وبيانات تستخدم لتحسين العملية التعليمية، وتوفر معلومات يمكن الاستفادة منها من قبل العاملين بالمدرسة في وضع الخطط المدرسية.
المدرسة والمجتمع المحلي
وأشار بدر بن سعد العامري، مدير مدرسة الشيخ شامس بن حسن العامري للتعليم الأساسي الصفوف (1ـــ 12) بولاية إزكي بتعليمية محافظة الداخلية، إلى كيفية نشر ثقافة العمل بالتشريعات واللوائح التعليمية في المدرسة والمجتمع المحلي، قائلاً: إن نشر ثقافة العمل بالتشريعات واللوائح يكون بعدة طرق وأساليب مختلفة في المدرسة والمجتمع المحلي، مثل: القراءات الموجهة في صورة (عروض تقديمية) وغيرها، ووضع تغذية راجعة بعد كل قراءة موجهة، والاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بكل مدرسة لنشر التشريعات واللوائح التعليمية، وطباعتها، وتجهيزها في ملف، ووضعه في ركن الإدارة للقراءة، وكذلك وضع اللوائح في روابط ليتمكن الجميع من الاطلاع عليها، وتحميلها في أي وقت، بحيث تكون متاحة للهيئة التعليمية وأولياء الأمور.
مخزن ثري
أما عن الإضافات التي قدمتها صفحة التشريعات والوثائق البوابة التعليمية لسلطنة عُمان المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، ولأعضاء الهيئة التعليمية بالمدرسة، قالت بدرية بنت مبارك الجساسية، مديرة مدرسة كبارة للتعليم الأساسي الصفوف (١-١٢)، بولاية عبري، بتعليمية محافظة الظاهرة : قدمت عددًا من الإسهامات التي من المتوقع أن تُسهم في تطوير العمل في المدارس، وتوفير أحدث الإصدارات، والبعد عن الإصدارات القديمة، كذلك حددت الأدوار لكل فئة ولكل وظيفة ، وأسهمت في تحديد مسار العمل بشكل أوضح لكل منتسبي العمل في الحقل التربوي، وتعد مخزنًا ثريًا للإصدارات والتشريعات المنظمة؛ مما يساعد على سهولة الوصول إليها، وسهولة تبني مبادرات لنشرها، وخففت العبء على إدارات المدارس في التوعية بها، أيضًا وضحت الأطر القانونية التي يقع فيها الطلبة والمعلمون، التي يجب تجنبها وغيرهم نتيجة عدم الاطلاع، بينما الآن أصبحت متاحة للجميع، وأكدت هذه الخطوة على أهمية نشر ثقافة الحوكمة ومبدأ الشفافية في مؤسساتنا التربوية.
تطوير مستقبلي
وعن أهم المقترحات التي يجب تطويرها مستقبلاً في صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، قالت مروج بنت صالح السعيدية، مديرة منتدبة بمدرسة أبو مضابي للتعليم الأساسي الصفوف (1ـــ 12) بولاية هيماء بتعليمية محافظة الوسطى ، لتطوير صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية مُستقبلاً، يمكن التركيز على: التحديث المستمر للتشريعات واللوائح، وإنشاء نظام إلكتروني ديناميكي يسمح بتحديث التشريعات فور صدورها، وإضافة إشعارات وتنبيهات تلقائية عند تعديل أي لائحة أو قانون، وربط الصفحة بمصادر قانونية رسمية لتوفير آخر المستجدات في السياسات التعليمية.
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات