دورات لمدرسي الشهادة الثانوية في حمص للتدريب على الاختبارات المؤتمتة
تاريخ النشر: 2nd, September 2024 GMT
حمص-سانا
ركزت دورات بناء الاختبارات المؤتمتة لمدرسي الثالث الثانوي التي أقامتها وزارة التربية في حمص على تعزيز مهارات المدرسين بنظام أتمتة الامتحانات، وتمكينهم بطرق التعامل مع المادة العلمية.
وبينت رئيسة دائرة التوجيه والمناهج في مديرية تربية حمص الدكتورة ملك السباعي أن الدورات التي اختتمت اليوم أقيمت على مرحلتين، الأولى منها بدأت منذ الـ 13 من شهر آب الماضي، واستمرت لغاية الـ 22 منه لمواد الرياضيات والفيزياء والعلوم والكيمياء بمشاركة حوالي 200 متدرب، في حين خصصت المرحلة الثانية لمواد اللغة الإنكليزية والتاريخ والجغرافيا والوطنية والفلسفة بمشاركة 225 متدرباً.
وأشارت السباعي إلى أهمية هذه الدورات في تزويد المدرسين بالمعلومات والمهارات الضرورية لتطبيق نظام الأتمتة، والذي سيحقق بدوره مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلبة، وسيعزز من الدقة والسرعة في إنجاز عملية الامتحانات ومن جودة التعليم.
هنادي ديوب
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
إقرأ أيضاً:
ترقيات جامعة القاهرة بالذكاء الاصطناعي
القاهرة: «الخليج»
أعلنت جامعة القاهرة حزمة من الدورات التدريبية لأعضاء هيئات التدريس، في آليات استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريس والبحث العلمي.
وجاء في بيان: اجتياز عدد من دورات الذكاء الاصطناعي هذه، سيكون شرطاً أساسياً ضمن متطلبات الترقي بين أعضاء هيئات التدريس بجميع الكليات والمعاهد العليا التابعة للجامعة.
وقال د.محمد سامي عبدالصادق رئيس اللجنة العليا للذكاء الاصطناعي بجامعة القاهرة: تنظم اللجنة عدداً من ورش العمل لمنسقي وحدات الذكاء الاصطناعي بمختلف كليات الجامعة، فضلاً عن الإعلان عن تنظيم حلقة نقاش حول قواعد وأخلاقيات الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي، ضمن فعاليات الموسم الثقافي للجامعة.
وأشار إلى أن الدورات التدريبية الخمس التي نظمتها اللجنة، استفاد منها 350 من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، حيث تم التركيز خلال تلك الدورات، على تنمية الوعي باستراتيجية الجامعة للذكاء الاصطناعي، وعرض بعض الاستخدامات التقنية، بجانب دعم أعضاء هيئة التدريس بنسخ مدفوعة لأهم برامجه.