ميراوي يعرض مقترحاً جديداً لحل أزمة طلبة الطب
تاريخ النشر: 2nd, September 2024 GMT
زنقة 20 ا الرباط
على بعد أسبوع من انطلاق الموسم الدراسي بكليات الطب والصيدلة لازال الغموض يلف مصير ملف طلبة الطب المضربين يلفه الغموض وينذر بشبح سنة بيضاء، رغم تقدم عبد اللطيف الميراوي بمقترحات جديدة ودخول فرق الأغلبية على الخط كوسيط لتقريب وجهات النظر.
وفي هذا الصدد أعلنت فرق الأغلبية بمجلس النواب عن تلقيها مقترحًا جديدًا من وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، كجزء من مسار الوساطة والحوار بشأن أزمة طلبة كليات الطب والصيدلة.
ويتضمن المقترح التزام الوزارة، بالتعاون مع عمداء الكليات، بإكمال الموسم الجامعي 2023/2024، وذلك عبر تمكين الطلبة الذين سيجتازون اختبارات الدورة الاستدراكية للفصل الأول في 5 شتنبر 2024، من اجتياز دورات إضافية خلال الفصل الثاني.
وأكدت فرق الأغلبية أنها ستتابع تنفيذ جميع الالتزامات التي أعلنت عنها الوزارة خلال اجتماع مجلس النواب في 10 يوليوز 2024.
ودعت لجنة الوساطة لفرق الأغلبية كافة الطالبات والطلبة إلى التفاعل الإيجابي مع هذا المقترح والثقة في مؤسسات الدولة.
وقد كشفت لجنة الحوار الممثِلة لفرق الأغلبية بمجلس النواب، “أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أبلغتها حرصها على إنقاذ الموسم الجامعي 2023/2024 بكليات الطب والصيدلة وطب الأسنان، عبر التزامها والتزام عمداء الكليات، بتمكين الطلبة الذين سيُجرون اختبارات الدورة الاستدراكية للفصل الأول المبرمجة بتاريخ 5 شتنبر 2024، من دورات أخرى تهم الفصل الثاني.”
وأوضح البلاغ، أنه “في إطار الوساطة التي تقوم بها الفرق البرلمانية من أجل الاسهام في إيجاد الحلول المناسبة لإنهاء إضرابات طلبة كليات الطب والصيدلة وطب الاسنان تخبر لجنة الحوار لفرق الأغلبية بمجلس النواب إلى عموم الطلبة المعنيين، وتتويجا لمسار الوساطة والحوار مع وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، فقد تلقت فريق الأغلبية بمجلس النواب، أجوبة الوزارة بهذا الشأن”.
وسجلت اللجنة البرلمانية، أنها ستحرص على متابعة التزامات الوزارة المصرح بها في اللقاء بمجلس النواب بتاريخ 10 يوليوز 2024، خاصة ما يتعلق برفع العقوبات الصادرة في حق الطلبة و ممثيليهم، وإلغاء نقطة الصفر، إضافة إلى برمجة دورتين للأسدس الأول و الأسدس الثاني، وكذا العمل على ضَمان الوعاء الزمني للتكوين للافواج 2019- 2024 بحسب الصيغ البيداغوجية المعمول و المتخذة من طرف اللجن المختصة.
المصدر: زنقة 20
كلمات دلالية: الأغلبیة بمجلس النواب الطب والصیدلة
إقرأ أيضاً:
التعليم تتحدث بشأن الدراسة في قطاع غزة
تحدث الناطق الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية صادق الخضور، اليوم السبت 14 سبتمبر 2024، عن التعليم في قطاع غزة .
وقال الخضور في تصريح صحفي لوكالة الأنباء الفلسطينية، إن الوزارة شرعت بتنفيذ تدخلات تعليمية لطلبة قطاع غزة تشمل إطلاق مدارس افتراضية عبر روابط خاصة يلتحق بها الطلبة، وتركز على المباحث الأساسية لكل صف.
وأوضح، أن نظام التعليم الافتراضي يتم بالرزم، بحيث يتم إعطاء مواد تعليمية مكثفة تركز على المهارات الأساسية لكل مبحث، وتؤسس لتعلم سابق، وآخر لاحق، وعندما يتم ترفيع الطالب للصف الذي يليه، فإننا نتيقن أنه امتلك المعارف والمهارات التي تتيح له الصعود إلى الصف التالي.
وأضاف، أن النصف الأول من هذا العام سيخصص للتعامل مع استحقاقات العام الدراسي الماضي جراء العدوان على القطاع، أما النصف الثاني فسيخصص للصف الذي يُفترض أن يكون فيه الطالب، أي أننا نسعى إلى دمج عامين دراسيين في عام واحد، مشيرا إلى أن الوزارة تُصدر يومياً روابط خاصة للتعليم الافتراضي إلى حين تجهيز منصات ثابتة يتم إلحاق الطلبة بها، وهذه الروابط تخدم كل صف على حدة، ويقوم معلمون من الضفة بتدريس المواد الأساسية الساعة الثالثة عصراً، ويمكن للطالب العودة إلى الحصص متى أراد، لوجود خاصية الحصص المسجلة، وذلك لعدم توفر ضمانات دون تقطع الإنترنت.
وأكد أن هناك إقبالا كبيرا من الطلبة على هذه المواقع، إذ بلغ العدد أكثر من 80 ألف طالب وطالبة، وهو ليس بالقليل، رغم أنه لا يغطي الطلبة جميعهم.
وشدد الخضور على أن الوزارة عملت على تعزيز التدخلات اللوجستية، وتعزيز شبكة الإنترنت مع الشركاء في وزارة الاتصالات وشركة الاتصالات الفلسطينية، وقال: نحن نعكف على تقييم الموضوع بناءً على الأسبوع الأول الذي مضى، وبالتالي القيام بالمزيد من التدخلات الكفيلة بتوسيع نطاق المدارس الافتراضية.
المصدر : وكالة سوا - وكالة الأنباء الفلسطينية
كامل الوزير يصل موقع حادث قطاري الزقازيق