تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. الأماكن الشاغرة في جامعة عين شمس علمي وأدبي
تاريخ النشر: 2nd, September 2024 GMT
تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. استعدادًا لفتح باب تسجيل الرغبات لطلاب المرحلة الثالثة، يبحث العديد من طلاب الأدبي والعلمي عن الكليات المتاحة في جامعة عين شمس ضمن تنسيق المرحلة الثالثة 2024.
الأماكن الشاغرة في تنسيق المرحلة الثالثة 2024أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن الأماكن الشاغرة في جامعة عين شمس لطلاب الثانوية العامة بالشعبتين الأدبي والعلمي.
وأوضحت الوزارة أن الأماكن الشاغرة في جامعة عين شمس لطلاب الشعبة العلمي في تنسيق المرحلة الثالثة 2024، هي: «كلية تربية طفولة - كلية تربية نوعية - كلية اقتصاد منزلي بنات - كلية تربية بنات عين شمس».
لا يوجد أماكن شاغرة في جامعة عين شمس للشعبة الأدبيوأشارت وزارة التعليم العالي إلى أنه لم يتم توافر أي أماكن في كليات جامعة عين شمس لطلاب الشعبة الأدبي في تنسيق المرحلة الثالثة 2024، موضحة أن هناك أماكن شاغرة لطلاب الشعبة الأدبية في الكليات التالية:
- تربية رياضية بنات العريش.
- تربية فنية حلوان بالزمالك.
- تربية رياضية بنين العريش.
- تربية رياضية بنين بور سعيد.
- تربية رياضية بنات قناة السويس بالإسماعيلية.
- تربية رياضية بنين قناة السويس بالإسماعيلية.
- تربية رياضية بنين أسوان.
- تربية رياضية بنات السويس.
- تربية رياضية بنين سوهاج.
- تربية رياضية بنات بني سويف.
- تربية رياضية بنات بور سعيد.
- تربية رياضية بنين مطروح.
- تربية رياضية بنات مدينة السادات.
- تربية رياضية بنين الوادي الجديد.
- تربية رياضية بنات أسوان.
- أقتصاد منزلى العريش.
- تربية رياضية بنين طنطا.
- تربية رياضية بنات طنطا.
- تربية رياضية بنات أسيوط.
- تربية رياضية بنين أسيوط.
- تربية موسيقية حلوان.
- تربية رياضية بنات المنصورة.
- تربية رياضية بنين كفر الشيخ.
- تربية رياضية بنات كفر الشيخ.
- تربية رياضية بنات جنوب الوادي.
- تربية رياضية بنين جنوب الوادي.
- تربية رياضية بنين دمياط.
- تربية رياضية بنين حلوان.
- تربية رياضية بنات حلوان بالجزيرة.
- تربية رياضية بنين الإسكندرية.
- تربية رياضية بنات الإسكندرية.
- تربية رياضية بنين المنوفية بشبين الكوم.
- تربية رياضية بنين الزقازيق.
- تربية رياضية بنات الزقازيق.
- تربية رياضية بنات دمياط.
- تربية رياضية بنات الوادي الجديد.
- تربية فنية المنيا.
- تربية رياضية بنات سوهاج.
- تربية رياضية بنين مدينة السادات.
- تربية رياضية بنين بني سويف.
- تربية رياضية بنين السويس.
- تربية رياضية بنين الفيوم.
- تربية رياضية بنات الفيوم.
- تربية رياضية بنين المنيا.
- تربية رياضية بنات المنيا.
اقرأ أيضاًالأماكن الشاغرة بالجامعات الحكومية في تنسيق المرحلة الثالثة 2024
موعد فتح باب تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. اعرف الأماكن الشاغرة بالكليات
تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. الأماكن الشاغرة في جامعة القاهرة للشعبيتين العلمي والأدبي
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المرحلة الثالثة تنسيق الكليات تنسيق المرحلة الثانية تنسيق المرحلة الثالثة تنسيق الكليات 2024 تنسيق الكليات 2024 علمي علوم تنسيق الكليات 2024 أدبي تنسيق المرحلة الثالثة 2024 فی تنسیق المرحلة الثالثة 2024 تربیة ریاضیة بنین تربیة ریاضیة بنات فی جامعة عین شمس
إقرأ أيضاً:
جلسة حوارية حول تربية الأبناء على السمت العُماني بمعرض مسقط الدولي للكتاب
العُمانية / نظمت محافظة شمال الشرقية ضيف شرف معرض مسقط الدولي للكتاب في دورته الـ 29، اليوم جلسة حوارية عن "تربية الأبناء على السمت العُماني: الواقع والأهمية والتحديات"، وتهدف إلى إبراز أهمية التزام الأجيال بالسمت العُماني، وترسيخ الهوية الوطنية والقِيَم والمبادئ الأصيلة.
وقال سعادة الدكتور عبدالله بن حمد الحارثي، عضو مجلس الشورى ممثل ولاية إبراء: "شهد العالم متغيرات كثيرة بوجود التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، وشكّل ذلك تحديات في طريقة التعامل مع منصات التواصل الاجتماعي، وكان لا بد من مواجهتها وحث الشباب على المحافظة على السمت العماني.
ومن المهم جدًا نقل المجالس العامة إلى المجالس الافتراضية بحيث يتمكن الشخص في تعامله مع مواقع التواصل الاجتماعي من معرفة كيف يتحدث ومتى يتحدث وإلى من يتحدث."وأضاف سعادته: أن محاضن التربية بمختلف أنواعها سواء كانت المسجد أو المدرسة أو المنزل أو النادي، جميعهم يسعون في كيفية توجيه الأبناء وإرشادهم للانتماء للوطن والمحافظة على السمت العماني الأصيل والمحافظة على هويتهم الوطنية ومبادئهم النبيلة."
من جهة أخرى قالت الدكتورة عائشة بنت حمد الحارثية، مستشارة إرشاد نفسي وأسري: إن السمت العُماني هو تجسيد للسلوك والقيم العُمانية الحميدة، ويجب المحافظة عليه لأنه جزء من حضارتنا وتاريخنا، وغرسه عند الأجيال يشكل أهمية كبيرة في ظل وجود العولمة والحداثة والانفتاح على العالم وحماية المجتمع من التأثيرات السلبية.
مشيرة إلى أن ترسيخ السمت العماني يبدأ من البيت والأسرة، فعلى الآباء والأمهات أن يكونوا قدوة حسنة لأبنائهم في السلوك والتربية.وبيّنت أن التواصل غير الصحيح بين الصغار والكبار هو تحدٍ يجب معالجته، فهناك فجوة فصلت تفكير الكبار عن الصغار فيما يخص السمت العماني، فالبعض يفتقر إلى المهارات في القدرة على التواصل مع الشباب بالشكل الصحيح، وبالتالي لا بد من الاقتراب منهم بطريقة تتناسب مع رغباتهم بعيدًا عن أسلوب التسلط والتنفير.
وتم خلال الجلسة الحوارية ذكر نماذج في تربية النشء على السمت العماني كطريقة التعامل مع كبار السن وأسلوب التحية وارتداء الشباب العماني للملابس التقليدية مثل الدشداشة العمانية والمصر ولبس الخنجر وحمل العصا وغيرها./ العُمانية /أصيلة الحوسنية