تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. الأماكن الشاغرة في جامعة القاهرة للشعبيتين العلمي والأدبي
تاريخ النشر: 2nd, September 2024 GMT
تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. مع اقتراب موعد تسجيل الرغبات، يبحث العديد من طلاب الشعبتين الأدبي والعلمي، عن الأماكن الشاغرة في جامعة القاهرة ضمن تنسيق المرحلة الثالثة 2024.
الأماكن الشاغرة في جامعة القاهرة في تنسيق المرحلة الثالثة 2024أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن الأماكن الشاغرة والمتبقية في جامعة القاهرة لطلاب الشعبتين الأدبي والعلمي في تنسيق المرحلة الثالثة 2024.
وأوضحت وزارة التعليم العالي، أن هناك أماكن شاغرة في جامعة القاهرة ضمن تنسيق المرحلة الثالثة 2024 لطلاب الشعبة العلمية، لكن لا يوجد أماكن شاغرة لطلاب الشعبة الأدبية.
أماكن شاغرة في تنسيق المرحلة الثالثة للشعبة العلمية- كلية التربية الطفولة المبكرة.
- كلية التربية النوعية.
رابط التسجيل في تنسيق المرحلة الثالثة 2024ويمكن للطلاب تسجيل رغبات الالتحاق بالكليات والمعاهد المتبقية في تنسيق المرحلة الثالثة 2024 فور إتاحة التسجيل، من خلال زيارة موقع التنسيق الإلكتروني، مــن هــنـــــــــــــــــا.
- الخطوة الأولى: يدخل الطالب على موقع التنسيق الإلكتروني.
- الخطوة الثانية: يختار الطالب مصدر الشهادة التي حصل عليها الطالب.
- الخطوة الثالثة: يدخل الطالب رقم الجلوس الخاص بطالب الثانوية العامة.
- الخطوة الرابعة: يقوم الطالب بكتابة الرقم السري الموجود على استمارة النجاح بالثانوية العامة 2024.
- الخطوة الخامسة: يقوم الطالب بكتابة الرقم التأكيدي الظاهر على الشاشة.
- يقوم الطالب بالضغط على الخطوة الثانية.
- يقوم الطالب بكتابة بيانات الطالب الأساسية.
- يقوم الطالب بمراجعة البيانات جيداً.
- يقوم الطالب باختيار الرغبات بالترتيب مع التوزيع الجغرافي.
- الخطوة السادسة: يقوم الطالب بالضغط على جملة الخطوة التالية بعد الانتهاء من ملء الرغبات.
-الخطوة السابعة: بعد ملء الرغبات يتم إعادة تسجيل البيانات مرة أخرى.
- الخطوة الثامنة: يقوم الطالب بالضغط على كلمة تسجيل.
-الخطوة الأخيرة: يقوم الطالب بطباعة الاستمارة بصيغة Microsoft Print To PDF.
اقرأ أيضاًموعد فتح باب تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. اعرف الأماكن الشاغرة بالكليات
تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. قائمة الكليات المتاحة بالدرجات
مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2024 علمي علوم
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: تنسيق الكليات تنسيق الكليات 2024 تنسيق الكليات 2024 أدبي تنسيق الكليات 2024 علمي علوم تنسيق المرحلة الثالثة تنسيق المرحلة الثالثة 2024 تنسيق المرحلة الثانية رابط التسجيل في تنسيق المرحلة الثالثة 2023 كليات في تنسيق المرحلة الثالثة 2024 مؤشرات تنسيق الثانوية العامة 2025 2024 فی تنسیق المرحلة الثالثة 2024 الأماکن الشاغرة یقوم الطالب أماکن شاغرة
إقرأ أيضاً:
4 محاور لتنفيذ استراتيجية جامعة القاهرة للذكاء الاصطناعي
عقد الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة، اجتماعًا بقاعة أحمد لطفي السيد، مع اللجنة العليا للذكاء الاصطناعي، حيث تم إستعراض ما تم التوصل إليه من خطوات تنفيذية، ومناقشة الترتيبات الخاصة بالمؤتمر الدولي الأول للذكاء الاصطناعي والذي من المقرر انعقاده خلال أكتوبر المقبل.
حضر الإجتماع، الدكتور محمود السعيد نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور أحمد رجب نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة غادة عبد الباري القائم بعمل نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والمهندس أحمد تركى أمين عام الجامعة، والدكتور حسام عبد الفتاح عميد كلية الهندسة، والدكتور رضا عبد الوهاب عميد كلية الحاسبات والذكاء الإصطناعي، والدكتورة رباب الشريف عميد كلية الدراسات العليا للنانوتكنولوجي، والدكتورة ثريا البدوي عميد كلية الإعلام، والدكتورة أمل يوسف عميد كلية العلاج الطبيعي، والدكتورة جالة العزب عميد المعهد القومي لعلوم الليزر، والدكتورة شاهيناز جمال مدير حاضنات الأعمال بالجامعة، والدكتور هيثم صفوت حمزة مدير مركز الخدمات الالكترونية والمعرفية.
وصرح د.محمد سامى عبدالصادق رئيس الجامعة، أن الاجتماع استعرض الدورات التدريبية الخمس التي تم عقدها لأعضاء هيئة التدريس خلال الفترة من 23 يناير حتى 6 فبراير، والتي استفاد منها 350 عضوا من هيئة التدريس بالجامعة، حيث تم خلال هذه الدورات التدريبية تنمية الوعي بإستراتيجية الجامعة للذكاء الإصطناعي، والتعريف بمجهودات الدولة المصرية لتطوير استخدامات الذكاء الإصطناعي، وعرض بعض الاستخدامات لأدوات الذكاء الإصطناعي، وسياسات الجامعة لإستخدامه، ودعم أعضاء هيئة التدريس بنسخ مدفوعة لأهم برامجه.
وأوضح رئيس الجامعة ان الاجتماع ناقش نتائج الاستبيان الخاص بالذكاء الإصطناعي الذي تم تعميمه على السادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، وقد شارك فيه 1264 عضو هيئة تدرس وهيئة معاونة، حيث أوضحت نتائجه أن 53.1% يستخدمون أدوات الذكاء الإصطناعي في التدريس، في حين 63.7% يستخدمون الذكاء الإصطناعي في البحث العلمي، وأن 51.3% يسمحون للطلاب بإستخدام أدوات الذكاء الإصطناعي، وأن 17.9% يعلمون بوجود مجلس وطني للذكاء الإصطناعي في مصر، كما أن 28.6% لديهم معرفة بإستراتيجية الجامعة للذكاء الإصطناعي، بينما 19% لديهم وعي بوجود وثيقة للذكاء الإصطناعي في مصر.
وتناولت المناقشات فى الاجتماع موقف وآليات رفع أنشطة الذكاء الإصطناعي من الكليات على منصة الجامعة المخصصة لهذا الغرض، كما خلصت هذه المناقشات إلى عدة قرارات من بينها اعتماد دورة تدريبية إجبارية حول آليات استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريس والبحث العلمي ضمن متطلبات ترقيات أعضاء هيئة التدريس، وتنظيم ورشة عمل لمنسقي وحدات الذكاء الاصطناعي بمختلف كليات الجامعة، فضلا عن الإعلان عن تنظيم حلقة نقاش حول قواعد واخلاقيات الاستخدام المسئول للذكاء الاصطناعي ضمن فعاليات الموسم الثقافي للجامعة.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا