أعطى النائب قاسم هاشم في حديث الى اذاعة "صوت كل لبنان" أكثر من خمسين في المئة لنجاح الحراك المستجد في الملف الرئاسي"، لافتا إلى أن "هناك اتصالات ومحاولات من كل أصحاب المبادرات واللجنة الخماسية لإيجاد مساحة من التلاقي على مبادرة الرئيس نبيه بري". وأشار إلى أن "اللجنة الخماسية مقتنعة بأن مبادرة الرئيس بري هي الأسرع والاسهل حاليا لانتخاب رئيس للجمهورية لأنها تحمل آلية محددة وتوقيتا لا يتجاوز الأسبوع".

وأكد أن "الرئيس بري متمسك بمبادرته الرئاسية، ويعتبر أنها الفرصة الوحيدة اليوم لتحريك الملف بشكل جدي وسريع وإعادة إحياء حراك سفراء الخماسية، لاسيما في ظل الظروف التي نمر بها والتي تتطلب وحدة موقف وإجماعا من الأطراف كافة على الرئيس والحكومة المقبلة وتخليهم عن تعنتهم ورفضهم للحوار والذهاب إلى المساحة المشتركة".

المصدر: لبنان ٢٤

إقرأ أيضاً:

تصميم المناهج الدراسية في الجامعات لتلبية متطلبات الصناعة

كشف الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، عن أهمية تصميم المناهج الدراسية بما يتوافق مع تلبية متطلبات مجتمع الصناعة. 

جاء ذلك خلال الاجتماع الأول للدورة الجديدة للجان قطاعات التعليم الجامعي بالمجلس الأعلى للجامعات (الدورة من 2025 حتى 2028). 

وأوضح أمين عام المجلس الأعلى للجامعات أن تكون المناهج الدراسية قابلة للتكيف والتطوير المستمر، وتحديد مخرجات التعلم ذات الصلة بالصناعة.

ولفت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات إلى العمل على دعم الطلاب من خلال دعم التوظيف وتقديم المنح والدعم المادي، وتنظيم ورش عمل متخصصة، وتوفير فرص للتدريب وتقديم التوجيه المهني.

وأكد أمين عام المجلس الأعلى للجامعات أن لجان القطاع تضم قامات علمية رفيعة للمساهمة في دعم جهود الارتقاء بالمنظومة التعليمية في الجامعات المصرية. 

أهداف استراتيجية تصميم البرامج الدراسية 

ونوه أمين عام المجلس الأعلى للجامعات إلى أن استراتيجية تصميم البرامج الدراسية تهدف إلى ضمان وصول الطالب إلى المستويات المتقدمة، وتحسين المقررات؛ لضمان وصول الطلاب إلى المستويات الأعلى الأكثر تخصصًا بالكفاءة المناسبة. 

وأوضح أمين عام المجلس الأعلى للجامعات منهجية التعاون مع مجتمع الصناعة من خلال وضع أهداف واضحة وقابلة للقياس لاستراتيجية التواصل، وتحقيق التوازن بين احتياجات سوق العمل والأهداف التعليمية، وتقييم دوري لاحتياجات سوق العمل، وتطوير مناهج التعلم بالتعاون مع الصناعة، ودعم التواصل المستمر، وتخصيص موارد ودعم لتنفيذ إستراتيجية التواصل ودعم برامج التدريب العملي.

وأوضح أمين عام المجلس الأعلى للجامعات أهمية تبني فلسفة "التعلم مدى الحياة"، وتطبيق طرق للتعليم والتعلم تشجع الطلاب على أخذ دور فعال في عملية تعلمهم، وتدعم التعلم الذاتي، وتنمية مهارات التفكير العليا، ومهارات التوظف وريادة الأعمال، وتوفير وسائل التنمية المهنية وأنشطة التعلم المستمر لمواكبة المستجدات وتطورات سوق العمل.

واستعرض أمين عام المجلس الأعلى للجامعات رؤية تطوير قطاعات التعليم العالي، مشيرًا إلى أن هيكل الدورة 2025-2028 يضم أمانة المجلس، واللجنة العليا للجان قطاع التعليم العالي، واللجنة التنسيقية لمجال الآداب والعلوم الإنسانية، واللجنة التنسيقية لمجال العلوم الاجتماعية والإدارة، واللجنة التنسيقية لمجال علوم الحياة والطب، واللجنة التنسيقية لمجال العلوم الطبيعية - الهندسة والتكنولوجيا، وتضم هذه اللجان التنسيقية عددًا من اللجان في كل قطاع.

مقالات مشابهة

  • التعاون الخليجي: ندعم كافة الجهود لإيجاد حل سياسي في اليمن
  • «زايد العليا» تطلق الدورة الثالثة من مبادرة «همم موهوبة»
  • “زايد العليا” تطلق الدورة الثالثة من مبادرة “همم موهوبة”
  • عفت السادات: قرار الرئيس السيسي يعكس رغبة الدولة لإرساء التصالح المجتمعي
  • زايد العليا تطلق الدورة الثالثة من مبادرة "همم موهوبة"
  • انطلاق الدورة الثالثة من مبادرة «همم موهوبة»
  • «روسيا والصين والشرق الأوسط».. ملفات ساخنة تنتظر الرئيس الـ47 للولايات المتحدة
  • جامعة سوهاج تطلق مبادرة للكشف المبكر عن أورام القولون
  • تصميم المناهج الدراسية في الجامعات لتلبية متطلبات الصناعة
  • الثلاثاء.. جامعة سوهاج تطلق مبادرة الكشف المبكر عن أورام القولون