«إي فاينانس» تطلق خدمات مالية إلكترونية لقطاع التعليم
تاريخ النشر: 1st, September 2024 GMT
أعلنت مجموعة "إي فاينانس" للاستثمارات المالية والرقمية والرائدة في تقديم الحلول التكنولوجية المتكاملة، الذراع الحكومي للمدفوعات الإلكترونية في مصر، عن إطلاق مجموعة من الخدمات المالية الإلكترونية المتطورة لقطاع التعليم، وذلك بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.
وأشارت "إي فاينانس" -في بيان اليوم الأحد- إلى أن التعاون المثمر بين وزارة التربية والتعليم و «إي فاينانس» تأتي ضمن رؤية مصر 2030، التي تركز على التحول الرقمي وتعزيز الشمول المالي، ودعم جهود أوسع لرقمنة الاقتصاد المصري وتوفير خدمات مالية رقمية متطورة لكل فرد في المجتمع.
وأوضحت أنه انطلاقا من بروتوكول التعاون الذي وقعه الجانبان مؤخرا، تهدف هذه الشراكة إلى تحسين كفاءة إدارة المصروفات المدرسية وتسهيل العمليات المالية للطلاب وأولياء الأمور، بالإضافة إلى إتاحة خدمات التأمين والتقسيط ومجموعة من الخدمات الأخرى، مما يعكس التزام الدولة بتوفير خدمات مالية رقمية آمنة ومتاحة للجميع.
ولفت البيان إلى أن المرحلة الأولى من المشروع تبدأ في تقديم خدماتها لمدارس النيل المصرية الدولية، والمدارس الدولية IPS، والمدارس الرسمية للغات على أن يتم تعميمها على باقي المدارس في مرحلة لاحقة.
وأكد إبراهيم سرحان رئيس مجلس إدارة مجموعة "إي فاينانس" للاستثمارات المالية والرقمية -في البيان- أن هذا التعاون يعكس توجه الدولة المصرية نحو التحول الرقمي، حيث تأتي هذه الخطوة كجزء من إستراتيجية الحكومة المصرية لرقمنة الخدمات المالية وتعزيز الشمول المالي في جميع القطاعات، بما في ذلك التعليم.
وقال إن "إي فاينانس"، من خلال شراكتها مع وزارة التربية والتعليم، ستقوم بتقديم حلول دفع إلكترونية متكاملة تتيح للطلاب وأولياء الأمور سداد المصروفات المدرسية والرسوم الأخرى عبر منصات متعددة وبطرق سهلة وآمنة.
وأضاف سرحان أن الخدمات التي تقدمها "إي فاينانس" لقطاع التعليم تشمل نظام دفع إلكتروني للمصروفات المدرسية من خلال تمكين أولياء الأمور من سداد المصروفات المدرسية من خلال تطبيق "سكول باي"، الذي يعد أول تطبيق رسمي لوزارة التربية والتعليم لسداد المصروفات المدرسية، وذلك من خلال استخدام البطاقات الائتمانية أو التحويلات البنكية، أو المحافظ الرقمية، مما يلغي الحاجة للتعامل بالنقد ويقلل من المخاطر المالية.
وأوضح أن خدمات الدفع عبر الهاتف المحمول تتيح الفرصة لأولياء الأمور لاستخدام تطبيقات الهواتف الذكية والمحافظ الإلكترونية لسداد الرسوم، مما يسهل الوصول إلى الخدمات المالية للجميع، بما في ذلك الفئات غير المتعاملة مع البنوك، بالإضافة إلى توفير نقاط دفع منتشرة عن طريق إنشاء شبكة واسعة من نقاط الدفع الإلكتروني في المدارس والمناطق الريفية والنائية، لضمان وصول الخدمات إلى جميع المواطنين دون تمييز.
ولفت سرحان إلى أن هناك إدارة مركزية للمصروفات من خلال تطوير نظام مركزي لجمع وإدارة المصروفات المدرسية، يوفر لوزارة التربية والتعليم تقارير دقيقة وتفصيلية عن التحصيلات، مما يساعد في التخطيط المالي السليم.
وقال إن كل هذه الجهود تساهم في تعزيز الشمول المالي من خلال توفير حلول دفع للفئات غير المتعاملة مع البنوك، مما يضمن إدماج جميع الفئات في النظام المالي الرقمي، والعمل على تعزيز الأمان والشفافية، حيث تركز "إي فاينانس" في تقديم خدماتها على ضمان أعلى مستويات الأمان والشفافية.
وأضاف أنه من خلال تطبيق معايير الأمان العالمية مثل PCI-DS، تضمن الشركة حماية البيانات المالية والشخصية للطلاب وأولياء الأمور، مما يعزز الثقة في استخدام هذه الخدمات الرقمية.
اقرأ أيضاًإي فاينانس تنتهي من الاستحواذ على 25% من «الأهلي ممكن» و 13% بـ«إيزي كاش»
وزيرة الهجرة تستقبل رئيسا قطاع التسويق والخدمة المجتمعية وتنمية الأعمال في «إي فاينانس»
وزيرة الهجرة تشهد إطلاق «صناع الخير» و«إي فاينانس» المرحلة الثانية من مبادرة «تكافؤ»
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مصر إي فاينانس اقتصاد المصروفات المدرسیة التربیة والتعلیم إی فاینانس من خلال
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: ملف ذوي الاحتياجات الخاصة على رأس أولويات القيادة السياسية
اصطحب محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم والاستحقاق الإيطالي، في زيارة لمركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، التابع لوزارة التربية والتعليم بمدينة العاشر من رمضان، وذلك بحضور ميكيلي كواروني سفير إيطاليا لدى مصر.
ورافق الوزيران خلال الجولة، الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والمهندس أحمد السويدي الرئيس والمدير التنفيذي لشركة السويدي إلكتريك، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، والدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتور مدحت هلال مستشار الوزير للتطوير الإداري، والدكتورة سحر الألفي مدير عام الإدارة العامة للتربية الخاصة.
واستهل الوزيران جولتهما في مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بتفقد قاعات العيادات المختلفة، التي يبلغ عددها 18 عيادة وتتضمن 8 عيادات سمعية، و4 عيادات تخاطب و6 قاعات سلوكيات وظيفية، حيث تم تجهيز العيادات بأحدث الأجهزة على مستوى العالم.
عروض رياضية ومائية وترفيهية للطلابكما تفقد الوزيران قاعات التدريب وورش العمل والأنشطة التي تدعم الإخصائيين وأولياء الأمور للتعامل مع أبنائهم، كما شاهدا عروضًا رياضية ومائية وترفيهية للطلاب.
وأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أن مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة يعد من أكبر المراكز التي تقدم خدمات علاجية وتأهيلية للطلاب المدمجين وذوي الاحتياجات الخاصة أفريقيا وعربيا، مشيرا إلى أن ملف ذوي الاحتياجات الخاصة على رأس أولويات القيادة السياسية.
وأضاف الوزير، أنه انطلاقًا من هذه الرؤية الوطنية، جرى إطلاق المركز وتفعيله، ليكون منارة وقبلة مصرية في مجال التأهيل والدعم والتمكين لذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم؛ بما يتماشى مع استراتيجية الدولة المصرية 2030، التي ترتكز على تحقيق العدالة الاجتماعية، ودمج جميع الفئات في مسيرة التنمية المستدامة.
ومن جانبه، ثمن وزير التعليم والاستحقاق الإيطالي ما شهده خلال زيارته للمركز من مستوى متقدم ومتطور للخدمات العلاجية والتأهيلية لذوي الاحتياجات الخاصة، مشيدا بحرص الدولة المصرية على تمكين ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع.
يذكر أن مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة تم إنشاؤه بمدينة العاشر من رمضان عام 2019 بتوجيه من الرئيس السيسي، وجرى إعادة إطلاقه في 12 يناير الماضي برؤية جديدة تواكب المعايير العالمية في علاج وتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، كما يُعد المركز واحدًا من أكبر مراكز تأهيل الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة عربيًا وأفريقيًا، إذ تبلغ مساحته 24 ألف متر مربع، تتخللها مساحات خضراء بنسبة تصل إلى 70% من المساحة الكلية.
ويقدم المركز العديد من الخدمات للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بجودة عالية، إذ يوفر الرعاية للأطفال وأسرهم وكل ما يحتاجه الطفل في مكان واحد من أجل التيسير عليه وعلى أسرته، ومن أبرز الخدمات التي يقدمها المركز فكرة رحلة اليوم الواحد التي يتم فيها تقديم الخدمات التي يحتاجها الطفل، كما يقدم نموذج رعاية شاملة للطفل على كل المستويات بما في ذلك التعليم والتأهيل والترفيه، التي تعد جزءًا من خدمات المركز المختلفة التي تضم خدمات طبية، وخدمات التأهيل مثل العلاج الطبيعي، والعلاج المائي والتكامل الحسي، وتنمية المهارات، فضلًا عن العلاج بالموسيقى والفن، كما يوفر المركز أيضًا برامج تأهيلية متخصصة لصعوبات التعلم واضطرابات طيف التوحد وغيرها.
وفي ضوء الخدمات التي يقدمها المركز أيضا، جرى إطلاق مبادرة ابني ابنك بهدف دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم، إذ تستهدف المبادرة تقديم الرعاية والتأهيل للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، بالإضافة إلى توعية أولياء الأمور بكيفية التعامل الأمثل مع أبنائهم.
استقبال 250 طالبا يوميًا في المتوسطويستقبل المركز متوسط 250 حالة يوميًا من الطلاب والأطفال على مدار الأسبوع من المحافظات ومختلف مدارس التربية والتعليم سواء من الطلاب المدمجين أو مدارس التربية الخاصة، ويجرى التعامل معهم من خلال أنشطة المركز، كما جرى استحداث 18 قسما للأنشطة تهدف إلى تنمية مهارات الطلاب ذوي القدرات الخاصة وأسرهم.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين