تعليم مكة” ينجز المرحلة الأولى من مبادرة تقديم المنح الدراسية
تاريخ النشر: 1st, September 2024 GMT
أنهت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة، المرحلة الأولى من مبادرة تقديم منح المقاعد الدراسية لمستفيدي صندوق الشهداء والمصابين والأسرى والمفقودين بالمدارس الأهلية، وذلك بتسكين المقاعد الدراسية لأبناء الشهداء.
كما تعمل الإدارة حالياً في المرحلة الثانية على تقديم المنح الدراسية لأبناء المصابين والأسرى والمفقودين؛ حيث بلغ عدد المقاعد الدراسية المتاحة 150 مقعداً دراسياً (بنين وبنات) للعام الدراسي الحالي 1446هـ.
يذكر أنه تم إطلاق مبادرة المنح الدراسية بالتعاون بين وزارة التعليم وصندوق الشهداء والمصابين والأسرى والمفقودين واللجنة الوطنية للتدريب والتعليم الأهلي باتحاد الغرف التجارية؛ بهدف توفير مقاعد دراسية في المدارس الأهلية والعالمية لأبناء وبنات مستفيدي الصندوق، وتشمل المرحلة الأولى مستفيدي الصندوق من أبناء الشهداء، والمرحلة الثانية أبناء المصابين والأسرى والمفقودين.
المصدر: صحيفة الجزيرة
كلمات دلالية: كورونا بريطانيا أمريكا حوادث السعودية والأسرى والمفقودین
إقرأ أيضاً:
«تعليم الإسكندرية» تطلق مسابقة المبتكر الصغير.. اعرف التفاصيل
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية عن مسابقة المبتكر الصغير للمراحل التعليمية الثلاثة «الابتدائية، والإعدادية، والثانوية»، والتي تهدف إلى مواكبة التطورات المتلاحقة فى الثورة التكنولوجية القائمة على فكر وجهد العلماء والباحثين، وتقديم حلول علمية لعدد من المشكلات وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
أهداف المسابقةوأكد الدكتور عربى أبو زيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، لـ«الوطن»، أن تعليم المديرية تسعى دائماً للتميز، خاصة فى دعم وتشجيع طلاب المدارس فى مراحل التعليم المختلفة، ونظراً لأهمية الإبتكارات والبحث العلمى ولوجود طلاب موهوبين فى هذا المجال تم إطلاق المسابقة بهدف إكتشاف المواهب العلمية وتنمية القدرات وإتاحة الفرص للإبداع والإبتكار وصقل مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب فى مراحل التعليم الثلاثة.
موضوعات المسابقةوأوضح «أبو زيد»، أنه تم تحديد موضوعات المسابقة لمراحل التعليم الثلاث، حيث ستكون موضوعات المرحلة الابتدائية عن تصميم تطبيق إلكتروني لإنذار مبكر للكوارث الطبيعية يمكنه من اكتشافها وإرسال تنبيهات قبل حدوثها فعلياً، أما موضوع المرحلة الإعدادية فعن تصميم ابتكار لمساعدة كبار السن على التواصل السريع عند حدوث ظروف طارئة، ويسهم في الرعاية الصحية، وتم تحديد موضوعين للمرحلة الثانوية، الأول تطبيق إلكتروني لمساعدة طلاب الفئات الخاصة في التعلم النشط، والثاني ابتكار لترجمة اللغة العربية إلى لغة الإشارة باستخدام التقنيات الحديثة للأجهزة التعويضية.