"الدلتا التكنولوجية" تُشارك في معرض ومؤتمر التعليم الدولي العالي للجامعات في نسخته السابعة
تاريخ النشر: 10th, August 2023 GMT
تُشارك جامعة الدلتا التكنولوجية برئاسة الدكتور عربى السيد كشك فى معرض ومؤتمر التعليم الدولى العالى فى نسخته السابعة، والذى افتتحه الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ،الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم، بحضور الدكتور أحمد الصباغ مستشار وزير التعليم العالي للتعليم التكنولوجي ، د.
يتيح هذا المعرض لطلاب الثانوية العامة والفنية، وطلاب الشهادات المعادلة العربية والأجنبية فرصة الإطلاع على أفضل البرامج والتخصصات المناسبة لهم فى الكليات التى يرغبون فى الالتحاق بها والتى تتناسب مع رغباتهم وميولهم فى الدراسة ومعرفة كيفية الإلتحاق بهذه البرامج وبهذه الكليات.
كما شاركت الجامعة بالمعرض، وقدمت عرضًا تعريفيًا عن الجامعة وبرامجها التكنولوجية المتميزة وأهميتها لمواكبة سوق العمل وأهم التجهيزات الموجودة بها على أعلى مستوى تقنى وتكنولوجي
يواكب الجامعات العالمية ،ويناسب التعليم التكنولوجى بالإضافة إلى عرض بعض مشروعات الطلاب الإبتكارية ،ويضم المعرض العديد من المؤسسات التعليمية والفنية والتكنولوجية.
ومن جانبه، أكد الدكتور عربى كشك، أن الجامعة تشارك في هذه المعارض بهدف إتاحة كل البرامج والتخصصات الموجودة بالجامعة أمام الطلاب، مؤكداً ضرورة التعريف بالبرامج المختلفة التي تملكها جامعة الدلتا التكنولوجية بهدف جذب أكبر عدد من الطلاب المصريين والوافدين، بما يتفق مع رغباتهم.
وأضاف رئيس الجامعة أن المعرض والملتقى يساعد الطلاب على التعرف على آليات التعليم المتميز عبر برامج تعليمية متطورة مواكبة للعصر، والتعرف على أبرز الفرص التعليمية وكذلك البرامج الدراسية والخدمات التعليمية التى تقدمها الجامعة من خلال برامجها المتميزة والبينية.
وأشار الدكتور كشك، إلي حرص الجامعة على الوصول إلى أعلى معايير الجودة والكفاءة والتميز، وفتح آفاق جديدة لتنمية الذات، بالإضافة إلى تقديم مناخ علمى وبحثى متميز يواكب التطور التكنولوجي المتسارع ؛ لتأهيل طلابها لسوق العمل وامتلاك مهارات ووظائف المستقبل.
وأضاف رئيس الجامعة، أهمية مشاركة الجامعة فى العديد من الفعاليات التى من شأنها التعريف بأهمية الجامعات التكنولوجية وربط المؤسسات التعليمية بسوق العمل ؛ لإثراء العملية التعليمية ودعم الصناعة الوطنية وتخريج كوادر تكنولوجية بمستوى مُتميز من المعرفة والإبداع التكنولوجي.
IMG-20230810-WA0094 IMG-20230810-WA0095 IMG-20230810-WA0093المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم التعليم التكنولوجي التطور التكنولوجي التعليم العالي البحث العلمي
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يختبر طلاب مدرسة بالفيوم في القراءة والكتابة| ويوجه بتفعيل البرامج العلاجية
حرص محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته المفاجئة اليوم في مدارس محافظة الفيوم ، على رصد واختبار مستوى طلاب الصفوف الأولى في القراءة والكتابة
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية تفعيل البرامج العلاجية بشكل مكثف لتحسين مستوى الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي في مهارات القراءة والكتابة.
كما شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على ضرورة التشخيص الدقيق لمواطن الضعف لدى كل طالب، ووضع خطط فردية تتناسب مع احتياجاته وقدراته.
جاء ذلك خلال الزيارة المفاجئة التي قام بها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم لـ "مدرسة الشهيد عيد عطية الابتدائية" التابعة لإدارة إطسا التعليمية بمحافظة الفيوم ، والتي تضم 1310 طالبا وطالبة.
حيث تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من فصول المدرسة، واطلع على كراسات الواجبات والتقييمات، كما راجع دفاتر الدرجات، ووجه بضرورة تصحيح التقييمات فور الانتهاء منها ومنح الطلاب الدرجات المستحقة، حرصًا على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وضمان حصول كل طالب على حقه كاملًا.
كما زار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم بشكل مفاجئ ، مدرسة شهداء الصوافنة الابتدائية" التابعة لإدارة إطسا التعليمية بمحافظة الفيوم، والتي تضم 590 طالبًا وطالبة
حيث تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من فصول المدرسة، وتأكد من انتظام الطلاب في الفصول الدراسية، كما تابع امتحانات الشهر، وتأكد من حضور جميع المعلمين وانتظامهم في العمل والالتزام بالخريطة الزمنية للمناهج الدراسية.
كما حرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف على الاطلاع على كراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات، واطمأن على مستوى الطلاب في القراءة والكتابة، وحثهم على بذل المزيد من الجهد لتحقيق أفضل النتائج.
كما قام الوزير محمد عبد اللطيف بزيارة "مدرسة الشهيد عبد الرحمن نبيل أحمد الإعدادية" التابعة لإدارة إطسا التعليمية، والتي يبلغ إجمالي عدد طلابها 1543 طالبًا وطالبة، حيث تفقد معمل العلوم أثناء حصة للصف الثاني الإعدادي، واستمع إلى شرح المعلمة، واطلع على كراسات الحصة والتقييمات.
كما تفقد عددًا من فصول المدرسة وراجع مستوى أداء الطلاب من خلال متابعة كراسات الواجبات والتقييمات ودفاتر الدرجات، موجهًا بضرورة متابعة نتائج التقييمات داخل المدرسة لضمان تحصيل الطلاب للمناهج بشكل سليم.