15% لكشكول الحصة والواجب في الصف الثاني الثانوي
تاريخ النشر: 30th, August 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تخصيص 15 في المائة لكشكول الحصة والواجب في الصف الثاني الثانوي للعام الدراسي الجديد 2024-2025.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن درجات تقييم الصف الثاني الثانوي للفصل الدراسي الواحد تكون بنسبة مائة في المائة لكل مادة دراسية.
وتوزع درجات الصف الثاني الثانوي على 40 في المائة لأعمال السنة، و60 في المائة لامتحانات الشهر ونهاية الفصل الدراسي.
وتنقسم درجات أعمال السنة في الصف الثاني الثانوي إلى: 15 في المائة كراسة الحصة والواجب، و10 في المائة للسلوك والمواظبة، و15 في المائة التقييم الأسبوعية، ليكون بذلك إجمالي أعمال السنة 40 في المائة من الدرجة الكلية للمادة.
أما امتحانات الصف الثاني الثانوي، فتضمن اختبارين في كل شهر، يقدر كل منها بنسبة 15 في المائة من الدرجات بإجمالي 30 في المائة لاختبارات الشهر.
ويكون إجمالي درجات امتحان نهاية الفصل الدراسي دفي الصف الأول الثانوي 30 في المائة من الدرجة الكلية للمادة.
توزيع المواد الدراسية في الصف الثاني الثانوي 2025ويدرس الطالب في الصف الثاني الثانوي ست مواد دراسية في العام الدراسي 2024-2025 بدلًا من ثمانية مواد في العام الماضي.
وتتضمن المواد الدراسية في الصف الثاني الثانوي بالنسبة للشعبة العلمية: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والرياضيات، والأحياء، والكيمياء، والفيزياء.
أما مواد الصف الثاني الثانوي شعبة أدبي، فهي: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ، والجغرافيا، وعلم النفس، والرياضيات.
ويدرس طلاب الصف الثاني الثانوي في الشعبة العلمية والأدبية مواد التربية الدينية والتربية الرياضية واللغة الأجنبية الثانية كمواد نجاح ورسوب لكن غير مضافة للمجموع.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الصف الثاني الثانوي التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم فی الصف الثانی الثانوی فی المائة
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الغربية يتابع مدرسة السيدة زينب الثانوية بنات بشرق المحلة
قام اليوم المهندس ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، بجولة متابعة داخل مدرسة السيدة زينب الثانوية بنات بإدارة شرق المحلة التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة .
هذا إلى جانب متابعة خفض الكثافات بالفصول، وكذا آليات سير العملية التعليمية وحرص حسن على متابعة أداء الطلاب للواجبات المدرسية وكراسة الحصة والتقييمات الاسبوعية، وأثنى على تفاعل وشرح المعلمين للطلاب، وتفعيل الشاشات التفاعلية داخل الفصول واستخدامها فى الشرح ،كذلك أثنى وكيل الوزارة على شرح مادة العلوم أثناء تواجده من أحد طلاب التدريب الميداني [ التربية العملى ] وبحضور أستاذ الحصة، وحرص وكيل الوزارة على متابعة طلاب التدريب الميدانى جميعهم بالمدرسة وأكد على ضرورة دخول معلمى التربية العملى للحصص مع المعلمين واكسابهم العديد من المهارات الخبرات .
يأتي ذلك في ضوء المتابعات المستمرة للمدارس للوقوف علي انتظام الطلاب وتطبيق التعليمات الوزارية وقد رافق وكيل الوزارة خلال المتابعة للمدرسة الدكتور هانى مجاهد مدير عام إدارة شرق المحلة التعليمية
والد إيلون ماسك: فوز ترامب برئاسة أمريكا يحل صراعات الشرق الأوسط