الاسدي يستجيب لمناشدة مواطن من ذوي الإعاقة ويفاتح وزير الاعمار بشأنه
تاريخ النشر: 30th, August 2024 GMT
بغداد اليوم - بغداد
اعلنت وزارة العمل والشؤون الاجتماعية، اليوم الجمعة (30 آب 2024)، عن استجابة وزيرها احمد الاسدي لمناشدة مواطن من ذوي الإعاقة.
وذكرت الوزارة في بيان، تلقته "بغداد اليوم"، أن "وزيرها احمد الاسدي استقبل مواطناً من ذوي الإعاقة والاحتياجات والخاصة بعد عرض حالته على قناة الفلوجة الفضائية واستمع لمعاناته، ووجَّـه بشموله براتب المعين المتفرغ، وإصدار بطاقة الماستر كارد له فورا".
واضافت ان "الوزير وجه بتذليل المعوقات، واختزال حلقات الروتين امام هذه الفئات المنضوية تحت عناية الوزارة"، مشيرة الى "مفاتحة وزير الاعمار والإسكان لشموله بقطع أرض وذلك لوضعه الاستثنائي".
وأكد وزير العمل ان "فئة المعاقين تتطلب اهتماماً خاصاً، وتسهيل اجراءات المراجعة، وانجاز الطلبات الخاصة بها"، مبينا ان "وزارة العمل تسعى بكل امكانياتها لشمول هذه الشريحة الهشة براتب المعين المتفرغ، والعمل على تقديم الدعم، والمساندة خصوصا وانها تولي اهتماما خاصا بملف ذوي الاعاقة والاحتياجات الخاصة، وذلك من اجل تقديم فضلى الخدمات لها، وتحقيق المساواة مع اقرانهم في المجتمع".
المصدر: وكالة بغداد اليوم
إقرأ أيضاً:
تعليم بني سويف: متابعة نسب الحضور والغياب واستمرار التقييمات الأسبوعية
أكدت الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف على انتظام الدراسة غدا في ما يزيد عن 190 مدرسة والتي تعمل بنظام الفترتين لتنتظم الدراسة بعد غداً في أكثر من 1342 مدرسة بمختلف المراحل التعليمية بكامل طاقتها
وأكدت وكيل الوزارة على تكثيف كافة الجهود لمواصلة الانضباط داخل المدارس مع انتظام الدراسة غدا السبت
والتأكيد على الإلتزام بالقرارات والتعليمات الوزارية الخاصة بالكثافات الطلابية لأقل من 50 طالبا في الفصل الواحد والإلتزام بجداول الحصص وقوائم الفصول
وأكدت أهمية المتابعة المستمرة لنسب حضور الطلاب في المدارس والالتزام بالواجبات المدرسية وكراسة الحصة والتقييمات الأسبوعية والامتحانات الشهرية وأعمال السنة والتأكيد على المعلمين بالالتزام بخطة توزيع المناهج وتحضير الدروس
وأشارت وكيل الوزارة إلى أنه ستكون هناك زيارات ميدانية ومتابعات متواصلة للقيادات والموجهين وفرق المتابعة وتكثيف الزيارات للمدارس للتأكد من تنفيذ الإجراءات الخاصة بانتظام الدراسة ولن تسمح بالتقصير في أداء العمل لتحقيق الانضباط داخل المدارس.