من هو علي فرج؟.. أدرجته «التعليم» في منهج اللغة العربية لـ«أولى إعدادي»
تاريخ النشر: 29th, August 2024 GMT
أدرجت وزارة التربية والتعليم، معلومات عن المصري علي فرج بطل العالم بالاسكواش، في درس بمنهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي 2024 المطور، والذي يطبق العام الدراسي المقبل 2024-2025 لأول مرة ضمن نظام التعليم الجديد المطور.
وترصد السطور التالية أبرز ما جاء عن سيرة اللاعب في درس اللغة العربية، كما يلي.
من هو علي فرج بمنهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي؟خصصت وزارة التربية والتعليم، درسا عن سيرة علي فرج بطل العالم في الاسكواش بمنهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي، كما يلي.
علي عمرو فرج «هو لاعب اسكواش» مصري من مواليد عام 1992، حقق أفضل تصنيف له على المستوى الدولي بعدما حل في المركز الأول عالميا في يونيو 2022، وكان قد حل في المركز الثاني عالميا عام 2018، ودرس الهندسة الميكانيكية، ثم حول اهتمامه إلى المسار الاحترافي للاسكواش بعد تخرجه.
وفي حوار مع اللاعب علي فرج سرد تاريخه مع رياضة الاسكواش، قائلا: «بدأت اللعبة من سن 5 سنوات تقريبا، في البداية كان تشبها بأخي الأكبر الذي بدأ اللعب قبلي بعدة سنوات وأظهر تميزًا واضحًا، ثُمَّ أحببت اللعبة وأحببت الرياضة بشكل عام، وكان توفيقا من الله أن أبدأ اللعب صغيرًا».
وجاء نص الحوار مع البطل المصري كما يلي.
ما الطريق الذي سلكته لتصبح بطل العالم في الإسكواش؟الحقيقية أنّ هذا السؤال يجيب عنه والدي ووالدتي في البداية، لأنهما هما اللذان خاضا التجربة عن وعي باتخاذ القرارات والاستعداد لتقديم التضحيات بالوقت والجهد، مع مراعاة التوازن بين الرياضة والدراسة ثم تقديم النصائح لي في قراراتي ودعمي عند الخسارة، أعتقد دونهما لم أكن أستطيع الوصول لهذا المستوي.
كيف تتعامل مع الخسارة؟حين كنت أخسر وأنا صغير ودون تقصير من جانبي كان والي ووالدتي يقولان لي «لم توفق اليوم»، ولم يشعراني بأنّ هناك مشكلة، في أوقات أخري وأنا فائز تصرفت بشكل غير لائق مع اللاعب الآخر، وكانا يقولان لي «أنت اليوم لست على ما يرام»، اليوم تقوم زوجتي بهذا الدور لأنها لاعبة اسكواش وتعرف هذه الأحاسيس.
ما الفوائد التي خرجت بها من هذه الرياضة؟الاسكواش جزءا كبيرا من تكوين شخصيتي، اللعب بشكل محترف دنيا صغيرة، ما تراه في الحياة نراه في اللعب، من التحديات والشعور بمعاناة الآخرين والتمسك بالمبادئ والمواقف الصعبة التي تتعرض لها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم الصف الأول الإعدادي وزارة التربية والتعليم اللغة العربیة علی فرج
إقرأ أيضاً:
400 عنوان يقدمها أبوظبي للغة العربية في الكويت الدولي للكتاب 2024
يشارك مركز أبوظبي للغة العربية في الدورة الـ47 من معرض الكويت الدولي للكتاب 2024، الذي ينظمه "المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب" الكويتي، في الفترة من 20 إلى 30 نوفمبر(تشرين الثاني) الجاري.
ويقدم المركز في المعرض أكثر من 400 عنوان؛ منها 60 يعرضها للمرة الأولى؛ من كتب مشروع "كلمة"، الذي يهدف إلى إحياء حركة الترجمة في العالم العربي، ومبادرة "إصدارات"، التي تضم قائمة بالمؤلفات التي صدرت في الخمسين عاما الماضية، ويجري تحديثها سنوياً وصولاً إلى اعتمادها مرجعية وطنية للبحوث المستقبلية والترجمات العالمية، إلى جانب إصدارات "سلسلة البصائر للبحوث والدراسات"، التي تُعنى بنشر الكتب الحاصلة على منح من «برنامج المنح البحثية»، الذي أطلقه المركز للارتقاء بالبحث العلمي في اللغة العربية، وحقولها المعرفية المختلفة.ويهدف المركز من مشاركته في المعرض إلى التواصل مع الناشرين والأدباء والكتّاب، والاطلاع على التجارب الثقافية والأدبية للجهات والمؤسسات العريقة الأخرى، وبحث فرص التعاون والتطور، ودعم حركة الثقافة بالشكل الأمثل، ونقل خبرات المركز والتعريف بتجربته الرائدة، وإصداراته، ومشاريعه، ومبادرته.
ويحرص المركز على المشاركة في معرض الكويت الدولي للكتاب في كل عام، نظرا لما يتمتع به من مكانة ثقافية مهمة، ودور رائد في المشهد الثقافي العربي، إلى جانب اغتنام الفرصة لتسليط الضوء على أهمية اللغة العربية، وتعزيز ثقافة القراءة بين الأجيال الجديدة، وتوفير منصة رائدة للتبادل الثقافي والحضاري، وبناء جسور التواصل القائمة على الفكر والمعرفة والإبداع.
ويتميز المعرض هذا العام بتنظيمه عددا كبيرا من الندوات والجلسات الحوارية وورش العمل، وتخصيصه برنامجا للناشرين العرب يهدف إلى تطوير مهاراتهم وخبراتهم عن طريق التركيز على أحدث التقنيات الحديثة في قطاع النشر، وكيفية مواجهة التحديات والمتغيرات التي تواجه صناعة النشر من حيث التكلفة والإنتاجية، والجودة والمضمون والتسويق.
غواصات في دول عربية المرعبة تثير مخاوف الغرب