وزير التعليم العالي يستقبل رئيس هيئة اعتماد الجودة الاسكتلندية
تاريخ النشر: 29th, August 2024 GMT
استقبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عبد الهادي فوزي رئيس هيئة اعتماد الجودة الاسكتلندية للتعليم التكنولوجي بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.
وبحث اللقاء آليات التعاون العلمي والتكنولوجي، وتبادل الخبرات بين الجانبين في مجال ضمان جودة التعليم التكنولوجي.
وناقش اللقاء سبل رفع جودة التعليم التكنولوجي في مصر من خلال الاستفادة من الخبرات الاسكتلندية، وتم الاتفاق على تعزيز التعاون في مجالات تصميم وتطوير البرامج الدراسية، والاعتراف المتبادل بالشهادات، وتطبيق معايير الجودة الدولية؛ مما يساهم في تطوير الكوادر الوطنية القادرة على المنافسة في سوق العمل.
وأكد وزير التعليم العالي حرص الوزارة على تحقيق جودة العملية التعليمية في جميع المؤسسات التعليمية التابعة لها، وفقًا لمبادئ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030.
وأشار وزير التعليم العالي إلى أهمية التعليم التكنولوجي في تحقيق أهداف هذه الإستراتيجية، حيث يهدف إلى تزويد سوق العمل بالكوادر الفنية المؤهلة التي تلبي متطلباته المتزايدة على المستويات المحلية والإقليمية والدولية.
وأوضح وزير التعليم العالي أن الوزارة تولي اهتمامًا خاصًا بتطوير التعليم التكنولوجي من خلال دعم الجامعات التكنولوجية، وتزويدها بالبرامج الدراسية الحديثة التي تلبي احتياجات الصناعة والمجتمع.
وأشار وزير التعليم العالي إلى أن الوزارة تسعى لتحقيق نقلة نوعية في التعليم العالي من خلال إنشاء 17 جامعة تكنولوجية جديدة تغطي كل ربوع الوطن.
وأكد وزير التعليم العالي أن هذا المشروع يأتي تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية، ويهدف إلى بناء كوادر وطنية مؤهلة علميًا وعمليًا قادرة على دفع عجلة التنمية المستدامة، والارتقاء بمكانة مصر التنافسية عالميًا.
ولفت وزير التعليم العالي إلى أن الجامعات التكنولوجية العشر الحالية تقدم برامج تعليمية متخصصة تواكب التطورات في سوق العمل.
وأكد وزير التعليم العالي الارتفاع الكبير في إقبال الطلاب على الجامعات التكنولوجية، مما يعكس تغيرًا إيجابيًا في نظرة المجتمع لهذا النوع من التعليم.
ونوه وزير التعليم العالي بأهمية التعاون الدولي في تطوير التعليم التكنولوجي في مصر، مشيرًا إلى توقيع الجامعات التكنولوجية العديد من بروتوكولات التعاون التي تهدف إلى تطوير البرامج الدراسية، وتزويد الطلاب بفرص تدريب عملية في بيئات عمل حقيقية، فضلًا عن دخول الجامعات التكنولوجية في شراكات دولية مع عدد من الجامعات الألمانية والإيطالية، لتعزيز تبادل الخبرات والمعارف، وتطوير الكوادر الوطنية القادرة على المنافسة في سوق العمل.
وأشاد الدكتور عبد الهادي فوزي بالجهود المبذولة في مصر لتطوير التعليم على كل المستويات، وبخاصة التعليم التكنولوجي، مشيرًا إلى حرص هيئة اعتماد الجودة الاسكتلندية للتعليم التكنولوجي على دعم جهود مصر في تطوير التعليم التكنولوجي، من خلال التعاون في تصميم برامج دراسية متخصصة في مجالات التكنولوجيا الحديثة؛ لتزويد الخريجين بالمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل المتغير باستمرار.
ودعا إلى اجتماع يجمع رؤساء الجامعات التكنولوجية في مصر بعدد من رؤساء جامعات اسكتلندية؛ للعمل على تعزيز التعاون الأكاديمي والعلمي بين البلدين، وتبادل الخبرات في مجال التعليم التكنولوجي، وبحث سبل تطوير البرامج الدراسية المشتركة.
حضر اللقاء الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور محمد يوسف وزير التعليم الفني والتدريب السابق، والدكتور علاء العشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، والدكتور أحمد الصباغ مستشار الوزير للتعليم الفني والتكنولوجي، والدكتور أحمد الجيوشي نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني الأسبق.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التعليم التعليم العالى وزير التعليم العالي أيمن عاشور هيئة اعتماد الجودة الجامعات التکنولوجیة وزیر التعلیم العالی التعلیم التکنولوجی تطویر التعلیم فی سوق العمل من خلال فی مصر
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي: 91 كلية حاسبات ومعلومات في مصر.. استثمار في مستقبل الأجيال
انتهجت الدولة المصرية خلال السنوات القليلة الماضية سياسية جديدة في الارتقاء بمنظومة كليات الحاسبات و المعلومات وتطويرها، لتكون متماشية ومواكبة لمتطلبات ومتغيرات سوق العمل إقليمياً ودولياً، لتحقيق فرص واعدة أمام الخريجين ليكونوا ذو رؤية وخبرات عالمية.
تطوير كليات الحاسبات والمعلومات في الجامعات المصريةوأكّد الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أنَّ الوزارة بالتنسيق مع المجلس الأعلى للجامعات عكفت خلال الفترة الماضية على تطوير قطاع كليات الحاسبات والمعلومات بمختلف الجامعات والمعاهد كي تلبي احتياجات وظائف المستقبل ومتطلبات سوق العمل إقليمياً ودولياً.
وأكّد أن هناك سعي لتحويل مصر إلى مركز إقليمي للابتكار والتكنولوجيا وفقًا لرؤية مصر 2030، وتلبية احتياجات سوق العمل المتزايدة من خريجي تخصصات الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي، وأن التوسع في القطاعين هما من أولويات عمل وزارة التعليم العالي خلال الفترة القادمة، وذلك بما يتماشى مع تحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.
وأوضح وزير التعليم العالي أنَّ السنوات الماضية شهد قطاع الحاسبات والمعلومات اهتمامًا كبيرًا من قبل الرئيس عبدالفتاح السيسي و القيادة السياسية، وهو ما دفع إلى تعزيز مجالات العلوم والتكنولوجيا في الجامعات المصرية وانعكس ذلك على زيادة عدد كليات هذه التخصصات في الجامعات، والتي ارتفع عدد كليات الحاسبات والمعلومات ليصل إلى 91 كلية ومعهدًا.
وتستعرض «الوطن» في النقاط التالية محاور التحول الرقمي وتطوير قطاعات الحاسبات والمعلومات في الجامعات والمعاهد المختلفة وفقًا لتقرير صادر عن وزارة التعليم العالي:
- تأهيل الطلاب لمتطلبات سوق العمل إقليمياً ودولياً.
- تطوير النظم والتطبيقات من خلال تفعيل نظام إدارة التعليم.
- تحويل مصر إلى مركز إقليمي للابتكار والتكنولوجيا.
- تسهم في تطويرالبينة التحتية للجامعات مثل الحرم الجامعي الذكي.
- إجراء الاختبارات الإلكترونية.
- تطوير المحتوى التعليمي الجامعي.
وأوضحت وزارة التعليم العالي أنَّ عدد كليات الحاسبات والمعلومات في الجامعات والمعاهد جاءت كما يلي:
- 26 كلية حاسبات ومعلومات وذكاء اصطناعي في 27 جامعة حكومية.
- 20 كلية حاسبات ومعلومات وذكاء اصطناعي في 32 جامعة خاصة.
- 20 كلية للحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي في 20 جامعة أهلية.
- 15 معهدًا للحاسبات والمعلومات في المعاهد العليا الخاصة.
- 10 كليات حاسبات وذكاء اصطناعي بالجامعات المُنشأة باتفاقيات دولية وأفرع الجامعات الأجنبية.
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف