«التعليم»: ضبط 4 حالات غش في امتحان الفيزياء والتاريخ للثانوية العامة دور ثان
تاريخ النشر: 28th, August 2024 GMT
أدى طلاب الثانوية العامة صباح اليوم، امتحانات الدور الثاني لإتمام شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024، حيث أدى الطلاب خلال الفترة الأولى الامتحان للشعبة العلمية (العلوم والرياضة) في مادة الفيزياء بإجمالي 15 ألفا و895 طالبا في الفترة الأولى، بينما أدى طلاب الثانوية العامة الشعبة الأدبية امتحان الدور الثاني في مادة التاريخ بإجمالي 2593 طالبا في الفترة الثانية، كما أدى طلاب مدارس المكفوفين امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى (ورقة ثانية) بإجمالي عدد طالب واحد.
وتواصل الدكتور أحمد ضاهر، نائب الوزير، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة قبل بدء الامتحانات، مع مديري المديريات التعليمية في غرف العمليات المحلية، واطمأن على وجود ممثلي وزارة الداخلية لتأمين مقار لجان السير بجميع المحافظات.
متابعة مراحل امتحانات الدور الثاني للثانوية العامةوأكد نائب وزير التعليم، متابعة جميع مراحل العمل بامتحانات الدور الثاني للثانوية العامة بدءًا من طباعة الأسئلة، ومرورًا بنقلها إلى مراكز توزيع كراسات الامتحان ثم لجان سير الامتحان، ولجان النظام والمراقبة.
وتمكن أعضاء فريق مكافحة الغش الإلكتروني بغرفة العمليات المركزية من رصد 4 حالات غش، حيث جرى ضبط طالبة بلجنة بإدارة الصف التعليمية في الجيزة أثناء مادة امتحان التاريخ أثناء محاولة الغش الإلكتروني باستخدام الهاتف المحمول، كما جرى ضبط طالبة بلجنة بإدارة جنوب الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة أثناء محاولة الغش الإلكتروني باستخدام الهاتف المحمول أثناء امتحان مادة الفيزياء.
ضبط الطلاب الغشاشينوجرى ضبط طالب في لجنة بإدارة العياط أثناء محاولة الغش الإلكتروني باستخدام الهاتف المحمول أثناء امتحان مادة الفيزياء، وضبط طالبة بلجنة بإدارة جرجا بمحافظة سوهاج أثناء محاولة الغش الإلكتروني باستخدام الهاتف المحمول أثناء امتحان مادة التاريخ.
وبحسب بيان وزير التعليم، جرى التحفظ على أجهزة الهواتف المستخدمة، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال الطلاب المذكورين، وتطبيق القرار الوزاري رقم 34 لسنة 2018 بشأن تنظيم أحوال إلغاء الامتحان، والحرمان منه، والقانون رقم 205 لسنة 2020 بشأن مكافحة أعمال الإخلال بالامتحانات.
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على عدم استخدام الطلاب أي من وسائل الغش المختلفة، مؤكدة التصدي لأي محاولات غش، واتخاذ الإجراءات القانونية حيال أي مخالفات تحدث بالامتحانات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المدارس التربية والتعليم الطلاب العام الدراسي الجديد الثانویة العامة الدور الثانی امتحان مادة
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تعقد سلسلة ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية اللازمة للترقي
عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين سلسلة من ورش العمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية اللازمة للحصول على شهادة الصلاحية المطلوبة للترقي.
جاء ذلك تنفيذًا لتوجيهات الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت إشراف الدكتور أيمن محمد بهاء، نائب الوزير.
شملت ورش العمل إعداد مصفوفة المعارف والمهارات لشاغلي وظائف المعلمين، واعتمدت على منهجية تحليل المعايير الملزمة للأداء التعليمي، وفقًا للائحة التنفيذية للقانون رقم 155 لسنة 2007 والمعدل بالقانون رقم 93 لسنة 2012، والصادرة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013. كما تضمنت تحليل بطاقات الوصف الوظيفي المعتمدة بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016، بهدف الوصول إلى مصفوفة المعارف والمهارات المطلوبة لشاغلي وظائف المعلمين.
شارك في الورش نخبة من الخبراء من جامعات الأزهر، والقاهرة، وعين شمس، بالإضافة إلى خبراء من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد (نقاء)، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمجلس الأعلى للأزهر، وقطاع المعاهد الأزهرية. كما شارك ممثلون عن الإدارة المركزية لشئون المعلمين، وأكاديمية التعليم الفني، وتطوير المناهج، بالإضافة إلى مستشاري المواد الدراسية الأساسية، ومديري الإدارات العامة بالأكاديمية المهنية للمعلمين، وأعضاء الإدارة العامة لصلاحية الترقي.
أسفرت الورش عن وضع مصفوفات متكاملة شملت:
مصفوفة معارف ومهارات وظائف المعلمين.مصفوفة معارف ومهارات وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين.مصفوفة معارف ومهارات وظائف أخصائيي التكنولوجيا.مصفوفة معارف ومهارات وظائف أخصائيي الصحافة والإعلام.مصفوفة معارف ومهارات وظائف أمناء المكتبات.