قصور الثقافة تواصل فعاليات برنامج المواطنة ومهرجان أهالينا الصيفي بالمنيا
تاريخ النشر: 28th, August 2024 GMT
نظم بيت ثقافة سمالوط مجموعة متنوعة من الفعاليات الثقافية والفنية بمدرسة إطسا المحطة الابتدائية، ضمن برنامج تعزيز قيم وممارسات المواطنة لمواجهة التطرف، المقام في إطار خطة وزارة الثقافة، بالتعاون مع محافظة المنيا، وتنظمه الهيئة العامة لقصور الثقافة بإشراف الكاتب محمد عبد الحافظ ناصف، نائب رئيس الهيئة.
بدأت الفعاليات بلقاء بعنوان "التوعية بقيمة المواطنة" حيث تناول الأديب د. شعبان عبد الحكيم مفهوم المواطنة ودور الثقافة في نشر الوعي وترسيخ الهوية الوطنية لدى الشباب والأطفال.
ورش فنية وإبداعات يدوية
ضمن فعاليات إقليم وسط الصعيد الثقافي، تم تقديم ورشة لتعليم أساسيات الرسم تلاها فقرة رسم على الوجه، بالإضافة إلى ورشة مشغولات يدوية وأخرى لعمل تصميمات فنية باستخدام خامات معاد تدويرها.
مهرجان أهالينا الصيفي: الشعر والمواهب والاحتفالات الفنية
استمر مهرجان "أهالينا الصيفي" في تقديم العديد من الفعاليات الفنية والثقافية، بما في ذلك أمسيات شعرية وفقرة اكتشاف المواهب وعروض مسرح العرائس والأراجوز، إلى جانب تقديم تابلوهات استعراضية لفرقة ملوي للفنون الشعبية.
استمرار فعاليات مهرجان "أهالينا الصيفي" في سبتمبر
أعلنت هيئة قصور الثقافة عن استمرار فعاليات مهرجان "أهالينا الصيفي" في شهر سبتمبر، حيث ستقام الفعاليات في قرى قلوصنا وبني عبيد بمحافظة المنيا بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم ورئاسة مركز ومدينة مطاي.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: احتفالات أهالينا اكتشاف المواهب الهيئة العامة لقصور الثقافة الهوية الوطنية الفعاليات الثقافية وزارة الثقافة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: نجاح النموذج اليابانى شجعنا على تقديم نماذج جديدة في المدارس الفنية
استقبل النائب هيرويوكي ناكامورا رئيس لجنة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ اليوم، لمناقشة سبل تعزيز العلاقات الثنائية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.
وقدم وزير التعليم الشكر إلى رئيس لجنة التعليم والثقافة في البرلمان الياباني على حسن استقباله، مقدمًا الشكر للدولة اليابانية على المشاريع المشتركة مع الدولة المصرية مثل المتحف المصري الكبير والمدارس المصرية اليابانية التي وصل عددها إلى 55 مدرسة.
زيادة أعداد المدارس المصرية اليابانيةوأكد أن وزارة التربية والتعليم المصرية تهدف إلى التوسع في زيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية نظرا لأنها تعكس توافق الثقافتين المصرية واليابانية، لافتًا إلى أن نجاح النموذج اليابانى شجع الدولة المصرية لتقديم نماذج جديدة مستحدثة في مجالات التعليم الفني والاحتياجات الخاصة، مشيرا إلى رغبة مصر لتقديم المدارس المصرية اليابانية كنموذج ناجح أثناء مؤتمر «تيكاد 9» لنشره في الدول الأفريقية بالإضافة إلى نماذج مماثلة في مجال التعليم الفني وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
التعاون مع اليابان في نظام ATS للتعليم الفنيومن جهته، رحب هيرويوكي ناكامورا رئيس لجنة التعليم في البرلمان الياباني بالوزير والوفد المصري المرافق له، مثنيًا على اهتمام الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بالتعليم وتطبيق نظام التعليم الياباني بالمدارس المصرية والتي تدل على الشراكة المصرية اليابانية في مجال التعليم والمساهمة في الازدهار والتنمية، مؤكدًا أن الشراكة تتميز بتقديم نظام التعلم المعتمد على الأنشطة الخاصة (التوكاتسو)، والتي ساهمت في التأثير الإيجابي على الأطفال من خلال تشكيل شخصياتهم وتميزهم وقدرتهم على الإبداع وحل المشاكل.
وثمن رئيس لجنة التعليم في البرلمان الياباني اعتزام الوزير محمد عبد اللطيف التوسع في هذا النظام التعليمي بشكل أكبر، كما أبدى هيرويوكي ناكامورا الاهتمام بمشاركة اليابان في تبادل الخبرات مع مصر في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة.
كذلك أشار إلى اهتمامه بنظام الكوزن الذي نجح في دول أخري ويأمل في تطبيقه في مصر، فضلًا عن التعاون مع اليابان في نظام ATS للتعليم الفني وهو نظام شراكة يضمن تعليم جيد ومتخصص يضمن فرص عمل للخريجين.
وخلال الاجتماع، توافق الطرفان على تعزيز التعاون وبحث إطلاق مشاريع جديدة أثناء مؤتمر «التيكاد 9»، والتي توثق العلاقات المتميزة في كل مجالات التعليم والثقافة.
وفى ختام الاجتماع، قدم الوزير محمد عبد اللطيف الدعوة إلى هيرويوكي ناكامورا رئيس لجنة التعليم فى البرلمان اليابانى وأعضاؤها لزيارة مصر وتفقد المدارس المصرية اليابانية والجامعة المصرية اليابانية.
جاء ذلك بحضور، السفير محمد أبو بكر سفير مصر باليابان، والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، ونيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والأستاذة أميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة.