مثّل منصة "ادرس في السعودية" إحدى المبادرات التي تجسّد اهتمام المملكة بالتعليم ونشره، وتوفير فرص التعليم للدارسين، واستقطاب الطلبة الدوليين من غير السعوديين من مختلف الدول للدراسة في الجامعات السعودية في مختلف التخصصات.
وأوضح مدير مبادرة التأشيرة التعليمية المشرف على منصة ادرس في السعودية الدكتور سامي بن عبدالله الحيسوني في حديثه لهيئة وكالة الأنباء السعودية خلال مشاركته في أعمال" ملتقى خريجي مؤسسات التعليم العالي من غير السعوديين من جمهورية كينيا" الذي يعقد بمدينة نيروبي حالياً, أن وزارة التعليم تعرّف من خلال الملتقى بمنصة "ادرس في السعودية" التي تعدّ منصة وطنية موحدة تقدم خدماتها بعشر لغات عالمية، وتسهّل على الطلاب الدوليين تقديم طلباتهم إلكترونياً للدراسة في الجامعات السعودية في مختلف التخصصات.


أخبار متعلقة القبض على 5 مخالفين لنظام أمن الحدود لتهريبهم 120 كيلوجرامًا من القاتإحباط تهريب 350 كيلوجرامًا من المخدرات بعسير .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } منصة ادرس في السعودية - واسادرس في السعوديةوأشار إلى إسهام المنصة في تمكين الطالب المستفيد من متابعة الطلب حتى الحصول على التأشيرة التعليمية إلكترونياً من خلال ربط الإجراءات إلكترونياً بين وزارة التعليم ووزارة الخارجية، ليستطيع الطالب الالتحاق بالجامعات السعودية في مختلف التخصصات ومختلف المراحل الدراسية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } منصة ادرس في السعودية - واس
وأفاد بأن الملتقى يأتي بهدف الإشادة والعناية بالطلبة غير السعوديين الذين تخرجوا من الجامعات السعودية، حيث تخرج أكثر من 600 طالب من جمهورية كينيا، كما تخصص المملكة سنوياً ما يقارب 190 مقعداً للطلبة من جمهورية كينيا للدراسة في الجامعات السعودية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } منصة ادرس في السعودية - واس
وتسهم منصة "ادرس في السعودية" التي أطلقها وزارة التعليم في المملكة في تلبية طلبات الدراسة من الطلاب غير السعوديين المقيمين في المملكة وخارجها للدراسة في الجامعات السعودية، وتوفير فرص تعليمية للباحثين وطلبة العلم من مختلف دول العالم، وتشمل آلية التقديم على البرامج التعليمية إنشاء حساب على المنصة، واختيار البرنامج المناسب، واستلام المتقدم خطاب القبول، وطلب التأشيرة التعليمية قبل الوصول للمملكة بالتنسيق مع الجامعة، وبدء الدراسة فيها.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: العودة للمدارس العودة للمدارس العودة للمدارس واس نيروبي ادرس في السعودية الجامعات السعودية الطلاب الدوليين منصة ادرس فی السعودیة غیر السعودیین article img ratio

إقرأ أيضاً:

100 طالب مستفيد من مشروع «تضمين» التدريبي في «بر الشرقية»

احتفت جمعية البر بالمنطقة الشرقية بإتمام 100 طالبٍ وطالبة من مستفيد مشروع ”تضمين“ التدريبي المبتدئ بالتوظيف بنسخته الأولى، والذي انطلق ليكون منطلقًا لتهيئة خريجي وخريجات المرحلة الثانوية لسوق العمل، ومواكبة احتياجاته، والارتقاء بمخرجات العمل الخيري من مجرد الدعم اللحظي إلى الدعم التمكيني الناهض بمسير حياة مستفيدها نحو سُبُل الإنتاج.
وتضمَّن الحفل تكريم الجهات الداعمة للمشروع، والتي سيَّرت ”بر الشرقية“ من خلالها مستفيديها المؤهلين للاستفادة من برامج المشروع عمليًا.
أخبار متعلقة الشرقية.. 23 مركزًا صحيًا على قيد العمل خلال إجازة يوم التأسيسإنذار أصفر.. الأرصاد يحذر من حالة الطقس في الشرقية .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } 100 طالب مستفيد من مشروع «تضمين» التدريبي في «بر الشرقية»تهيئة لسوق العملوأكَّد الرئيس التنفيذي لـ ”بر الشرقية“ المهندس إبراهيم أبو عباة، استهداف الجمعية ضِمن سعيها التنموي تعزيز خُطى الطالب المهنية بإشراكه في برامج التدريب المبتدئ بالتوظيف، والذي ينطلق في مرحلته الأولى بتهيئةٍ قبلية مُستهدفاً تمليكه للمهارات اللازمة قبل الدمج الفعلي في سوق العمل، وتأهيله للاستفادة من مخرجات الأنشطة التدريبية والدورات التعليمية لمشروعي: اللغة الإنجليزية، والمهارات الحياتية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } 100 طالب مستفيد من مشروع «تضمين» التدريبي في «بر الشرقية»
وأشار إلى شمول المشروع ضِمن مرحلته التأهيلية الأولى إلى تعزيز مهارات الطلبة في مشروع اللغة الإنجليزية طوال 6 أشهرٍ، شاملاً في مستوياته الثلاث: مهارات القراءة والكتابة، والاستماع والتحدث، واستخدام المفردات، بالإضافة إلى مهارات الاتصال، واستخدام اللغة في مجال الأعمال.
وأضاف: استهدف مشروع ”المهارات الحياتية والوظيفية“ تمليك الطلبة للمهارات اللازمة لمواكبة سوق العمل طوال، شاملاً في مستوياته الثلاث استعراض ومناقشة مهارة التواصل الفعال، والوعي الذاتي والتعاطف، والتفكير الإبداعي والناقد، وإدارة الانفعالات ومواجهة الضغوط، بالإضافة لمهارة اتخاذ القرار وحل المشكلات.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } 100 طالب مستفيد من مشروع «تضمين» التدريبي في «بر الشرقية»مهارات عمليةوأشار أبو عباة، إلى استعراض مفهوم السيرة الذاتية، وكيفية بناءها، وتسويق النفس لدى المعنيين، لترسمَ المرحلة الثانية خُطى الطالب المهنية، بدمجهِ عبر شراكات المشروع التعليمية في برامج التدريب المبتدئ بالتوظيف؛ ليقتنص المستفيد على إثرها ميزات تأهيله وتمكينه من تحقيق أهدافه الشخصية، والتنموية، وتعزيز فرص حصولهِ على وظيفةٍ مميزة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } 100 طالب مستفيد من مشروع «تضمين» التدريبي في «بر الشرقية»
إضافة إلى التعرف على مهاراتٍ جديدة ومستحدثة، واكتساب الخبرة في إجراءات العمل، واتخاذ القرارات، والإسهام في تطوير أيدي عاملة ذات مهارات مهنية عالية، والحصول على شهادة اجتياز من معاهد وأكاديميات متخصصة ومعتمدة من المؤسسة العامة للتدريب المهني والتقني، وتكريم المتميزين على مستوى المنطقة الشرقية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } 100 طالب مستفيد من مشروع «تضمين» التدريبي في «بر الشرقية»
وضِمن مبادراتها التحفيزية، سلَّمت ”بر الشرقية“ في ختام المشروع أجهزةً إلكترونية لكافة الطلبة والطالبات المشاركين؛ تعزيزاً لمسيرتهم العملية، واستكمال لمُخرجات ما تعلموه طوال المشروع.
وألحقت جمعية البر بالمنطقة الشرقية خلال العام 2024 م أكثر من 930 مستفيدًا ومستفيدة في 12 برنامجًا ومبادرة تنموية.

مقالات مشابهة

  • إصابة سائح إسباني إثر حادث طعن في برلين وضبط المشتبه به
  • ترامب: يجب التواصل بين زيلينسكي وبوتين لإنهاء الحرب
  • في يوم التأسيس.. طالبات يبدعن في تقديم أشهر مأكولات السعودية
  • الأزياء التراثية.. أصالة تعكس هوية الوطن في ”يوم التأسيس“
  • 29 خبيرًا يناقشون مستقبل طب الأمومة والجنين في الشرقية
  • زلزال بقوة 4.3 ريختر يضرب مقاطعة باتانيس الفلبينية
  • 100 طالب مستفيد من مشروع «تضمين» التدريبي في «بر الشرقية»
  • في نسختها الأولى.. تدشين مسابقة محافظ الأحساء للقرآن الكريم
  • الأونروا: الاحتلال يحرم الطلاب من حق التعليم بالقدس الشرقية
  • إدانة فلسطينية لاعتداءات الاحتلال الإسرائيلي على مدارس "الأونروا"