محافظ الإسماعيلية يجتمع مع عناصر منظومة التعليم
تاريخ النشر: 27th, August 2024 GMT
عقد اللواء طيار أ.ح أكرم محمد جلال محافظ الإسماعيلية، اليوم الثلاثاء، اجتماعًا بكافة عناصر منظومة التعليم بالمحافظة؛ لمناقشة ومتابعة كل ما يخص العملية التعليمية بالمحافظة مع اقتراب العام الدراسي الجديد ٢٠٢٤-٢٠٢٥، وذلك بمقر مديرية التربية والتعليم بحي ثالث مدينة الإسماعيلية.
وذلك بحضور المهندس أحمد عصام الدين نائب محافظ الإسماعيلية، الدكتور محمد بحيري وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية، الدكتور علي حطب مدير المكتب الفني بالمحافظة، الدكتور سامي فضل وكيل مديرية التربية والتعليم وهيئة الأبنية التعليمية، مديري التعليم الثانوي العام، الفني، والأساسي، ومديري عموم الإدارات التعليمية بالمحافظة، وعددًا من مديري المدارس الحكومية والخاصة بالإسماعيلية، ولفيف من قيادات التربية والتعليم.
استهل محافظ الإسماعيلية الاجتماع، بتوجيه الشكر لكافة عناصر منظومة التعليم بالمحافظة، على مجهودهم خلال العام الدراسي المنقضي، والذي تُوِّج بحصول الإسماعيلية على ثلاثة مراكز من أوائل الثانوية العامة على مستوى الجمهورية، متمنيًا التوفيق والنجاح لكل عناصر المنظومة التعليمية خلال العام الدراسي القادم.
وأكد "أكرم" على ضرورة تعزيز قيم الولاء والانتماء لدى الطلاب بداية من المدرسة، لتكن النواة والدافع لانتمائه وولائه لوطنه.
مضيفًا، لا بد أن يعي أبنائنا مفاهيم المسئولية والمشاركة المجتمعية، وضرورة الحفاظ على نظافة المدارس من الداخل، وعدم إلقاء القمامة والمخلفات بمحيطها، وأن تكن بداية تعريفهم وتوعيتهم بهذه المفاهيم من المدرسة، بالتكاتف مع أسرهم وأولياء أمورهم.
وخلال الاجتماع، تم عرض كافة البيانات الخاصة بالعملية التعليمية بالمحافظة، إمكانيات مديرية التربية والتعليم، مجهودات التدريب والتقييم، الإنجازات العلمية والرياضية والثقافية التي حصلت عليها منظومة التعليم بالإسماعيلية. والمبادرات المتميزة والمشروعات التي يتفرد بها تعليم الإسماعيلية مثل "مبادرة جسور".
تلا ذلك، عرض وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية، عددًا من احتياجات المديرية مع بداية العام الدراسي الجديد، ومنها دعم الوحدات المحلية للمدارس الواقعة بنطاق كل وحدة محلية، بجانب تأمين المدارس التي تعمل فترة مسائية، وتوفير سُبل الأمان للطلاب والمعلمين أثناء عبور الشوارع أمام المدارس، علاوة على تطوير ورفع كفاءة الصالة الرياضية التابعة للتربية والتعليم بحي ثان.
ووجَّه محافظ الإسماعيلية بتشكيل فريق عمل مشترك بين الجهاز التنفيذي للمحافظة ومديرية التربية والتعليم، لحصر كافة احتياجات المدارس على مستوى المحافظة، ووضع قائمة بأولويات التنفيذ.
ثم قام "أكرم" بفتح باب المناقشة، والاستماع لكافة عناصر منظومة التعليم بالإسماعيلية؛ للتعرف على كافة المعوقات والمشكلات التي تواجه العملية التعليمية، للوصول لحلول تلك المشكلات، لتوفير مناخ مناسب لكافة عناصر المنظومة من معلمين وطلاب وإداريين.
وكان محافظ الإسماعيلية، قد حرص على متابعة سير وانتظام امتحانات الدور الثاني للشهادة الثانوية، من غرفة العمليات الرئيسية بمديرية التربية والتعليم.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: محافظ الإسماعيلية مديرية التربية والتعليم منظومة التعليم العلم الدراسي الجديد التعلیم بالإسماعیلیة محافظ الإسماعیلیة التربیة والتعلیم العام الدراسی
إقرأ أيضاً:
تقرير: التعليم في غزة يواجه تحديات غير مسبوقة
غزة - صفا
استعرض مركز الدراسات السياسية والتنموية الواقع الصعب الذي يعيشه قطاع التعليم في غزة بعد العدوان الإسرائيلي الأخير.
وكشف التقرير عن حجم الدمار الذي طال المدارس والجامعات، والتحديات التي تواجه عودة العملية التعليمية، إضافة إلى الجهود الوطنية والدولية المبذولة لإعادة إعمار هذا القطاع الحيوي.
ووفقًا للتقرير، تعرضت أكثر من 285 مدرسة لأضرار جسيمة، فيما دُمرت نحو 80٪ من مباني الجامعات، مما أدى إلى تعطيل دراسة أكثر من 88 ألف طالب في مؤسسات التعليم العالي.
كما أشار التقرير إلى الأثر النفسي العميق الذي خلفته الحرب، حيث تشير التقديرات الأممية إلى أن أكثر من 816 ألف طفل في غزة بحاجة إلى دعم نفسي عاجل نتيجة الصدمات المتكررة والبيئة غير المستقرة.
ورغم هذه التحديات، تعمل وزارة التربية والتعليم ووكالة غوث وتشغيل اللاجئين (الأونروا) على تنفيذ خطط طارئة تشمل إعادة تأهيل المدارس المتضررة، تعزيز التعليم الإلكتروني، ودمج برامج الدعم النفسي والاجتماعي في المناهج الدراسية.
كما تم إطلاق مبادرات وطنية ودولية لدعم الطلبة والمعلمين، خاصة في ظل استمرار أزمة نقص التمويل، الحصار المفروض على القطاع، وانقطاع الخدمات الأساسية التي تعيق جهود إعادة الإعمار.
وأكد التقرير أن إعادة بناء قطاع التعليم في غزة لا تقتصر على إعادة تشييد المدارس والجامعات، بل تتطلب استراتيجيات شاملة ومستدامة تضمن تعليماً آمناً ومتطوراً، مع ضرورة تكثيف الجهود المحلية والدولية لتوفير التمويل والدعم الفني اللازمين.
ودعا التقرير إلى اعتبار التعليم أولوية في عملية إعادة الإعمار، مشددًا على أن الاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل غزة وأجيالها القادمة.
غارات لطيران الاحتلال الإسرائيلي على لبنان