«حلوان الأهلية» تطلق برنامج الدراسات القانونية باللغة العربية بنظام الساعات المعتمدة
تاريخ النشر: 27th, August 2024 GMT
أعلنت جامعة حلوان الأهلية، تحت رعاية الدكتور قنديل رئيس الجامعة والدكتورة أمل لطفي عميد كلية الحقوق، إطلاق برنامج جديد للدراسات القانونية باللغة العربية لمرحلة الليسانس بنظام الساعات المعتمدة.
وأشارت الجامعة، في بيان، اليوم الثلاثاء، إلى أن البرنامج الجديد يهدف إلى تأهيل جيل متميز من القانونيين من خلال مناهج متطورة وتدريس تطبيقي فعال، مع التركيز على تطوير المهارات المهنية والبحثية للطلاب.
ويتميز البرنامج بتقديم مزيج من المعرفة النظرية والتطبيق العملي في مختلف مجالات القانون العام والخاص.
البرنامج يلبي احتياجات التنمية المستدامةوصرحت الدكتورة أمل لطفي قائلة: «يسعى البرنامج لأن يصبح منارة في منطقة الشرق الأوسط للنهوض بالتعليم القانوني ونشر الثقافة القانونية، بما يلبي احتياجات التنمية المستدامة ويحقق الاعتماد الأكاديمي المحلي والدولي، ويعد خريجي قانونيين على أعلى مستوى».
وتتمثل مخرجات البرنامج في تخريج كوادر قانونية متميزة، حيث يكتسب الطلاب معرفة عميقة بالقانون المصري والمقارن، مع التركيز على النظم القانونية العربية واللاتينية والأنجلو-أمريكية، كما يتعمقون في فهم الاتجاهات التشريعية والفقهية المختلفة.
كما يسهم البرنامج في تطوير المهارات الذهنية والتحليلية للطلاب، حيث يتعلمون ربط القوانين الحديثة بالاتجاهات التشريعية المختلفة، وتحليل القضايا القانونية بعمق، وتفسير النصوص القانونية بدقة.
صياغة الوثائق القانونية بلغة عربية سليمةوكذلك يسهم في تطوير المهارات المهنية والعملية، إذ يتدرب الطلاب على استنباط الحلول القانونية المناسبة، وتطبيق القواعد القانونية على الوقائع، وصياغة الوثائق القانونية بلغة عربية سليمة، فضلاً عن إجراء البحوث القانونية. كما يهتم البرنامج بالمهارات العامة والتقنية، حيث يتقن الطلاب استخدام مصادر المعرفة والتكنولوجيا الحديثة في العمل القانوني، و يطورون مهارات التواصل والعرض باللغة العربية، والعمل الجماعي، والتحدث أمام الجمهور بثقة وموضوعية.
هذا ويشترط البرنامج لمنح درجة الليسانس في الحقوق اجتياز 141 ساعة معتمدة، منها 127 ساعة لمقررات إجبارية و14 ساعة لمقررات اختيارية. وتستمر الدراسة لمدة أربع سنوات، مع إمكانية إتمامها في ثلاث سنوات.
ويذكر أن البرنامج يقبل الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة بشعبتيها العلمي والأدبي، إضافة إلى الشهادات المعادلة والطلاب الوافدين والمحولين، وفقاً للقواعد المنظمة في الجامعات الأهلية المصرية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة حلوان جامعة حلوان الأهلية التعليم القانوني
إقرأ أيضاً:
التربية العراقية تطلق خطة مراجعة شاملة استعدادًا للامتحانات النهائية
أبريل 9, 2025آخر تحديث: أبريل 9, 2025
المستقلة/- في خطوة هامة استعدادًا للامتحانات النهائية للعام الدراسي الحالي، بدأت وزارة التربية العراقية بتنفيذ خطة مراجعة شاملة للمنهاج الدراسي في جميع المراحل الدراسية ببغداد والمحافظات.
هذه المراجعة تهدف إلى تجهيز الطلبة والتلاميذ بشكل أمثل للامتحانات النهائية، حيث تأتي في وقت حساس يسبق فترة الامتحانات، لتضمن تكامل العملية التعليمية وتعويض أي تأخير في المنهاج.
خطة الوزارة: تعزيز الاستعدادات للامتحانات النهائيةوقال المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية، كريم السيد، في تصريحات خاصة لـ»الصباح»، إنه تم إطلاق خطة مراجعة شاملة لجميع المراحل الدراسية. تهدف هذه الخطة إلى مساعدة الطلبة في التعرف على طبيعة الأسئلة الامتحانية وآلية حلها. بالإضافة إلى ذلك، سيتم إجراء امتحانات تجريبية شاملة للتأكد من جاهزية الطلاب، بحيث يتعرفون على النمط والأسلوب الذي ستأتي به الأسئلة، مع توجيه الدعم من الهيئات التربوية لتقديم الإرشادات اللازمة.
وأوضح السيد أن التدريس لا يزال مستمرًا في المدارس التي لم تكمل مناهجها حتى الآن، مع متابعة دقيقة عبر زيارات ميدانية إشرافية تربوية من قبل المسؤولين للاطمئنان على سير العملية التعليمية والتأكد من تنفيذ خطة المراجعة عن كثب.
دروس مجانية للمستوى الضعيف: خطوة جديدة لدعم الطلابفي إطار المراجعة الشاملة، أعلن مدير عام تربية بغداد الرصافة الأولى، الدكتور فلاح القيسي، عن بدء المدارس في مديريته بتقديم دروس مجانية للطلاب الذين يعانون من ضعف في المستوى الدراسي مقارنة بأقرانهم. تطوع عدد من المدرسين والمعلمين في المدارس الابتدائية والثانوية لتقديم دروس إضافية خلال عطلة نهاية الأسبوع (الجمعة والسبت) بهدف تحسين مستوى هؤلاء الطلاب وتزويدهم بالدعم اللازم للاستعداد للامتحانات النهائية.
وأشار القيسي إلى أن هذه الدروس ستساعد الطلاب على تعويض ما فاتهم من مواد دراسية، كما تهدف إلى رفع مستواهم الأكاديمي بشكل عام. وأضاف أن هذه الخطوة تهدف إلى ضمان تكامل المنهج الدراسي وتطابقه مع الخطة الدراسية للعام الدراسي 2024-2025، بحيث لا يتأثر الطلاب بأي تأخير بسبب الظروف التعليمية الخاصة بالمدارس التي كانت تعاني من قلة الدروس.
دور الإشراف التربوي في متابعة سير العملية التعليميةيتوازى مع خطة المراجعة الشاملة دور الإشراف التربوي الميداني، حيث سيتم تنفيذ زيارات ميدانية للاطلاع على سير العملية التربوية في المدارس. هذه الزيارات ستكون بمثابة آلية للتأكد من أن المدارس تقوم بتطبيق خطط المراجعة الشاملة بشكل فعال، بالإضافة إلى ضمان تحقيق الأهداف التعليمية والتهيئة للامتحانات النهائية بما يتماشى مع المعايير التربوية المعتمدة.
خطوات وزارة التربية: رؤية شاملة لتحسين التعليمإن التحركات التي تقوم بها وزارة التربية العراقية هذا العام تعكس سعيًا حثيثًا لتحسين النظام التعليمي في العراق، وتعكس أيضًا أهمية التركيز على الطلاب الذين يعانون من ضعف أكاديمي لتأهيلهم بشكل جيد للامتحانات النهائية. كما أن إشراك المدرسين في تقديم دروس مجانية والحرص على تعويض أي نقص في المنهاج يعكس اهتمامًا بتأمين تعليم عادل لجميع الطلاب، بعيدًا عن أي فوارق أو تأخير.
الخاتمة: أهمية تحسين العملية التعليميةتأتي هذه الخطوات في وقت حرج تتزايد فيه المطالب بتطوير التعليم في العراق، حيث يظهر أن وزارة التربية تبذل جهدًا مضاعفًا لضمان استعداد الطلاب للامتحانات النهائية. من خلال متابعة سير العملية التعليمية وتقديم الدعم الإضافي للطلاب المتأخرين في الدروس، تأمل الوزارة في إحداث فارق ملموس في التحصيل الدراسي للطلاب، وبالتالي رفع مستوى التعليم في البلاد.