ننشر نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2024 في جامعة طنطا لكليات الشعبية الأدبية
تاريخ النشر: 27th, August 2024 GMT
يستطيع طلاب الثانوية العامة الذين قدموا في تنسيق المرحلة الثانية للجامعات 2024 معرفة مصيرهم والكليات التي سوف يلتحقون بها، وذلك بعد إعلان النتيجة من قبل المجلس الأعلى للجامعات، وضمنها نتيجة تنسيق جامعة طنطا لكليات الشعبة الأدبية، وذلك بعد ساعات قليلة من غلق باب التقديم الذي استمر لمدة 6 أيام، وبدأ يوم الثلاثاء 20 أغسطس حتى يوم الأحد 25 أغسطس.
ويمكن لطلاب وطالبات الشهادة الثانوية العامة، معرفة نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2024 من خلال الرابط التالي، الذي خصصته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2024 في جامعة طنطا لكليات الشعبية الأدبيةوحددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2024 في جامعة طنطا للشعبة الأدبية، لطلاب الثانوية العامة كالتالي:
- كلية التربية طنطا 313.5
- كلية تجارة طنطا 286.5
- كلية تجارة انتساب موجه طنطا 284
- كلية تربية طنطا، تعليم ابتدائي 281.5
- كلية آداب طنطا 281.5
- كلية آداب انتساب موجه طنطا 279
- كلية تربية طفولة طنطا 274.5
- كلية حقوق طنطا 251
- كلية حقوق انتساب موجه طنطا 250
- كلية تربية نوعية طنطا 246
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2024 المجلس الأعلى للجامعات نتیجة تنسیق المرحلة الثانیة 2024 جامعة طنطا
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة طنطا تستهدف تعزيز قدراتها في تقديم الخدمات الذكية
شارك الدكتور محمد حسين القائم بأعمال رئيس جامعة طنطا اليوم في المؤتمر الــ 41 للمنظمة العربية للمسؤولين عن القبول والتسجيل في الجامعات بالدول العربية، تحت عنوان " دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز عمليات القبول والتسجيل بسلطة عمان.
بحضور السفيرة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي العماني، وعدد من رؤساء الجامعات ونواب رؤساء الجامعات العربية والأجنبية.
قدم الدكتور محمد حسين محاضرة بعنوان " دور الذكاء الاصطناعي لتمكين ذوي الإعاقة " فرص وتحديات"، تناول خلالها مقدمة عن مفاهيم الذكاء الاصطناعي والإعاقة.
وقدم شرحاً وافيا لما يقدمه الذكاء الاصطناعي لتمكين الأشخاص ذوي الإعاقات المختلفة، والتأثير الإيجابي لاستخدام الذكاء الاصطناعي، والتحديات التي تواجه استخدام الذكاء الاصطناعي، والآفاق المستقبلية للاستفادة من الذكاء الاصطناعي، ودور الجامعة مع ذوي الاحتياجات الخاصة.
كما تناول خلال محاضرته تجربة جامعة طنطا في دعم الطلاب ذوي الإعاقة من خلال خطتها الاستراتيجية، والإطار المنهي الذي اعتمدت الجامعة عليه، والغايات الرئيسية التي تعمل الجامعة على تقديمها والتي شملت الاتاحة والدمج والمشاركة والتمكين، والأليات التنفيذية التي تقدمها الجامعة لطلابها التي تشمل الدعم المادي والدعم المهاري والفني والتيسير والاتاحة والاعاشة والتسكين والمشاركة فى الانشطة الطلابية والدمج، وذلك بالتعاون مع العديد من الهيئات والمؤسسات.
كما قدم القائم بأعمال رئيس جامعة طنطا عرضا تقديميا بعنوان "آليات القيد والتحقق من شهادات الطلاب الوافدين" شرح من خلاله آليات عمل منصة ادرس في مصر وارتباطها بالتحقق من شهادات الطلاب الوافدين للدراسة بالجامعات المصرية وانهاء كافة متطلبات قيدهم للانتظام في الدراسة.
وأوضح الدكتور محمد حسين خلال العرض الزيادة في أعداد الطلاب الوافدين بجامعة طنطا في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا والتي تضاعفت خلال الثلاثة أعوام الماضية نتاجا للإجراءات التي قامت بها الجامعة والتسهيلات المقدمة للطلاب الدوليين، وتوفير أماكن للإقامة ووسائل انتقال مجهزة مع افتتاح مركز خدمات الطلاب الوافدين لتيسير اجراءات القبول والقيد فى وقت قياسى.