فريق Ramspark بجامعة سوهاج يتأهل للتصفيات النهائية للدوري المصري لريادة الأعمال
تاريخ النشر: 27th, August 2024 GMT
أعلن الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، صعود فريق Ramspark للتصفيات النهائية بالدوري المصري لريادة الأعمال، الذي تنظمه أكاديمية البحث العلمي المصرية، تحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مشيرا إلى أن المسابقة تستهدف تنمية مهارات الطلاب الفكرية ونشر الوعي بينهم عن مفاهيم ريادة الأعمال وأهميتها، والعمل علي تأسيس شركات ناشئة تعود بالنفع على الاقتصاد المصري، وخلق فرص عمل للشباب.
ووجه «النعماني»، في بيان، التهنئة للطلاب الفائزين، معربًا عن فخره بطلاب الجامعة الذين استطاعوا التأهل للتصفيات النهائية علي مستوي الجامعات المصرية والخاصة والمراكز البحثية.
وأكد أن إدارة الجامعة قدمت كل أوجه الدعم للفرق الطلابية المشاركة بالمسابقة وعددهم 3 فرق، لافتًا إلى أن تلك المسابقة تعد من أهم المسابقات الداعمة لطلاب الجامعات ورواد الأعمال وأصحاب الابتكارات بمصر، ولها دور هام في اكتشاف الأفكار المبتكرة، التي تتناول حلولًا إبداعية لمشكلات مجتمعية وتنموية، وخلق فرصة عمل تكنولوجية لمواجهة التحديات الاقتصادية ويدعم جهود الدولة في تعميق التصنيع المحلى.
وقال الدكتور خالد عمران، نائب رئيس جامعة سوهاج لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، إن المشروع الذي تأهل إلى نهائيات الدوري على مستوى الجامعات المصرية هو مشروع «Ramspark» لعلاج الصدفية.
شارك في هذا المشروع الطالبة أسماء قبيصي خلف الله علي، والطالبة صفاء قبيصي خلف الله علي، والطالبة نورهان حمدان حمدان، والطالب محمد وليد محمد.
فرصة لتبادل وعرض الأفكار الرياديةوأضاف أن هذه المسابقة تُعتبر فرصة رائعة لتبادل وعرض الأفكار الريادية والحلول التطبيقية ودعم بيئة العمل الحر الريادي.
وأوضح الدكتور معتز حسن عطا، مدير مكاتب التايكو بجامعة سوهاج، أن الجامعة شاركت أيضًا في الدوري المصري لريادة الأعمال 2023-2024 بمشروعين آخرين: الأول هو مشروع Smart Stock Management لإدارة المخزون الذكي، وشارك فيه الطالب يوسف منصور نصر الدين، والطالب عبد الرحمن فتحي أبو ضيف، والطالب السعيد محمد السعيد، والطالب عباس إسماعيل شاهين، والطالب سعد نور الدين أحمد، أما المشروع الثاني فهو تنقية الدخان من غازي أول وثاني أكسيد الكربون، وشارك فيه كل من الطالب محمد السيد عبد النظير، والطالب ياسين السيد عبد الرحمن، والطالب محمد السيد أحمد السيد، والطالب حسن السيد عبد النظير.
وأضاف الدكتور معتز حسن أن الطلاب المشاركين من كليات الآداب والتربية والتكنولوجيا والتعليم، موضحًا أن مكاتب التايكو منذ إنشائها بالجامعة تسعى إلى تحقيق مراكز متقدمة في مثل هذه المسابقات، حيث يبذل نادي ريادة الأعمال جهدًا متفانيًا مع المبتكرين ورواد الأعمال بالجامعة من خلال تصميم وتصنيع نماذج أولية لكل فكرة، وتسجيل براءات الاختراع للمبتكرين لحماية أفكارهم قبل تنفيذها، ومشاركتهم في المعارض والمؤتمرات المحلية والدولية لتسويق تلك الأفكار، مقدما شكره لرئيس الجامعة على دعمه الدائم والمستمر لمكاتب التايكو ودعم رواد الأعمال والمبتكرين في شتى المجالات لتحويل أفكارهم إلى واقع ملموس.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة سوهاج سوهاج محافظة سوهاج
إقرأ أيضاً:
اكثر من 22 عاما واجهزة معمل الحاسوب بجامعة تعز خارج إطار العصر والتكنولوجيا.. برنامج حيث الإنسان يحدث نقلة تعليميه مثالية ومتطورة وينعش الأمل في صفوف طلاب الجامعة
في حلقة الليلة من برنامج حيث الانسان اكتشف اليمنيون مدى تعمق سياسات الاهمال في قطاع التعليم الجامعي في اليمن، وفي مقدمتها جامعة تعز ، تلك الجامعة الذي ظلت تخرج اكثر من 30 دفعة كلية التربية قسم تقنية المعلومات وهم يعتمدون على.اجهزة خرجت عن الخدمة وباتت في طي النسيان كانت ملازمة قاعة معمل الحاسوب بكلية التربية بمحافظة تعز.
طوال كل هذه السنيين لم تدخلت اي جهة حكومية او اهلية لدعم هذا الصرح الأكاديمي الهام.
حتى جاءت المبادرة من مؤسسة توكل كرمان وعبر برنامج "حيث الإنسان" في موسمه السابع، والتزمت بتجهّيز معمل الحاسوب في جامعة تعز (جنوب غرب اليمن).
كان معمل الحاسوب بجامعة تعز يحوي على أجهزة قديمة جدًا تعود إلى التسعينيات، ما جعلها غير قادرة على تلبية احتياجات الطلاب، ولم تعد تُشاهد حتى في محلات الإنترنت الموزعة في المدينة، بل يمكنه رؤيتها فقط عبر الصور القديمة، وكان الطلاب يضطرون إما إلى إحضار أجهزتهم الشخصية أو الاقتصار على التعليم النظري.
تأسست كلية التربية في تعز في العام 1985 كفرع يتبع جامعة صنعاء، وفي العام 1994 أعلن عن تأسيس جامعة تعز بشكل مستقل، وتحسنت بنيتها التحتية وبرامجها الدراسية، إلا أن التحديث والتطور لم يصل إلى معمل الحاسوب.
يقول الطالب في قسم تقنية معلومات في جامعة تعز، عدي اليوسفي: تخصصي يعتمد بشكل كبير على الحاسوب، لكن الأجهزة في المعمل قديمة جدًا ولا تفي بالغرض. العديد من الطلاب يضطرون إلى إحضار أجهزتهم الشخصية، والبعض الآخر قد يطبق مع زملاءه الآخرين، في حين يقتصر تعليم الجانب النظري بسبب عدم توفر الأجهزة اللازمة للتطبيق العملي".
من جانبها تقول شيماء وضاح، طالبة شبكات في جامعة تعز: "منذ أن التحقت بالقسم، وجدت أن الأجهزة في المعامل قديمة جدًا، ولا توجد أجهزة كافية لتمكيننا من التطبيق العملي. اضطُررت لاستخدام جهازي الشخصي، لكن كثيرًا من الطلاب لا يملكون أجهزة خاصة، ما يجعلهم يواجهون صعوبة كبيرة".
أما المحاضر ومدير إدارة معامل كلية الهندسة، المهندس فوزي القحطاني، فيقول: "الأجهزة القديمة التي نستخدمها منذ عام 2003 لا تفي بحاجة الطلاب، سواء من حيث السرعة أو السعة. حتى الهواتف المحمولة الحديثة تفوقها. وبسبب ذلك، لا يمكن للطلاب تطبيق ما يتعلمونه إلا إذا حملوا أجهزتهم الخاصة، أو تناوبوا على استخدام جهاز واحد".
وبفضل مؤسسة توكل كرمان تغير الوضع بشكل كبير. حيث قامت بتجهيز معمل الحاسوب بـ30 جهازًا من أحدث الطرازات، إضافة إلى ترميم المعمل وتطويره وبعث الأمل في أوساط الطلاب من جديد وأتاح لهم بيئة تعليمية مثالية.
وعبر أعضاء هيئة التدرس والطلاب عن شكرهم لمؤسسة توكل كرمان على هذا الدعم الكبير، والذي قدم لهم فرصة لتعلم المهارات اللازمة باستخدام أحدث الأجهزة.
ويقول الطالب عدي اليوسفي: "اليوم، لن أضطر إلى حمل جهازي الشخصي. أصبح لدينا معمل حاسوب حديث ومتطور، والشكر الجزيل لمؤسسة توكل كرمان على هذا الدعم الكبير"...
احدث برنامج حيث الانسان نقلة في عقول طلاب وخريجي كلية التربية بتعز.
حيث بات الوضع اليوم يتماشى مع التقنيات الحديثة خاصة في ظل اجهزة متطورة وحديثه.
حكام الإمارات يعزون خادم الحرمين في وفاة الأميرة نورة بنت بندر بن محمد