«تعليم القاهرة»: لا شكاوى من امتحان اللغة الأجنبية الأولى «دور ثان» لطلاب الثانوية
تاريخ النشر: 26th, August 2024 GMT
أكدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، أن غرفة العمليات بمديرية التعليم بالقاهرة منعقدة منذ صباح اليوم برئاسة أيمن موسى وكيل أول الوزارة القاهرة ورئيس غرفة العمليات المركزية بديوان المديرية، بديوان عام المديرية لمتابعة امتحانات الثانوية العامة (دور ثان) للعام الدراسي 2023-2024.
امتحان اللغة الأجنبية الأولى دون مشاكلوأضافت مديرية التعليم بالقاهرة، أن الطلاب يؤدون امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى من الساعة 9: 12، لافتة إلى أن الامتحانات منذ بدايتها تسير بهدوء ونظام، ولم تتلق الغرفة أي شكاوى حتى الآن بحضور ياسر أنس مدير عام التعليم العام والتجريبيات و أعضاء الغرفة.
كما يؤدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا الامتحان في مادة اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (اللغة العربية) فترة أولي، ومادة مقاييس المفاهيم (اللغة العربية) فترة ثانية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: امتحان اللغة الأجنبية الأولي التعليم امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني
إقرأ أيضاً:
تعليم الفيوم يستقبل لجنة مقابلات رؤساء لجان امتحانات الثانوية العامة
استقبل الدكتور خالد قبيصى وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، لجنة مقابلات رؤساء لجان الثانوية العامة بالفيوم في إطار الاستعدادات لامتحانات الثانوية العامة 2025.
بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، وأعضاء لجنة المقابلات الشخصية بالوزارة، مصطفى يوسف ، وهبة حسني بالإدارة العامة للامتحانات ، و إسماعيل مأمون بالإدارة العامة للمراجعة الداخلية والحوكمة، و أحمد عبدالمنعم بالإدارة العامة للشئون القانونية ، و محمد فتحي مدير عام التعليم العام ، ومحمد عيد مدير إدارة شئون الطلبة والامتحانات، و عبدالتواب عبدالظاهر مدير إدارة التعليم الثانوي بالمديرية.
المراقبين ورؤساء اللجانوقد تم عقد المقابلات الشخصية بمسرح مدرسة الشهيد مصطفى أحمد على بغرب الفيوم ، حيث تم اختيار أفضل العناصر من رؤساء اللجان والمراقبين الأوائل الذين سيتولون مسؤولية الإشراف على امتحانات الثانوية العامة للعام 2025 لضمان سيرها بشكل منظم ودقيق ومنضبط.
وبلغ عدد المتقدمين للمقابلات الشخصية بمديرية التربية والتعليم بالفيوم 165 متقدمًا للعمل (97 رئيس لجنة - 68 مراقب أول).
تأتي هذه الخطوة في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على توفير أفضل العناصر المتميزة للمشاركة في أعمال امتحانات الثانوية العامة، وضمان بيئة امتحانية مناسبة تضمن تكافؤ الفرص للطلاب وتحقيق العدالة والشفافية المطلقة أثناء الامتحانات.