أستاذة ذكاء اصطناعي تقترح باستحداث مواد جديدة للبرمجة من الابتدائي
تاريخ النشر: 25th, August 2024 GMT
اقترحت الدكتورة إيمان علي، أستاذ ومدرب أمن المعلومات والذكاء الاصطناعي، استحداث مناهج جديدة مخصصة للبرمجة في المدارس المختلفة، حتى يتم إثقال عقول ومهارات الأطفال والشباب بالتطورات العالمية المختلفة، مضيفة: «اقترح أن يكون ذلك من المرحلة الابتدائية، ويكون هذا المنهج ضمن تقييمات الطلاب».
وقالت خلال حوارها ببرنامج «العنكبوت» المذاع على قناة «أزهري»، إن وزارة الاتصالات قطعت شوط كبير في سبيل تحقيق نقلة تكنولوجية كبيرة في مصر.
كما اقترحت بإنشاء مدارس خاصة للبرمجة، حتى يتعلم الطلاب البرمجة بلغات مختلفة، ويشتركوا في مشاريع عالمية، ويتدخلوا في ركب التطورات التكنولوجية، معقبة: «البرمجة بحر من العلوم، وقادرة على أن تنقل مصر لوضع أفضل ومختلفة جدًا.. ومصر فيها كفاءات جبارة».
وواصلت: «البرمجة غير مكلفة، وسهلت التعلم أونلاين، ودخلها ممتاز، ولذا لا بد من الإسراع في الخطى نحو البرمجة».
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الذكاء الاصطناعي البرمجة
إقرأ أيضاً:
تلميذة تجرد أستاذة من ملابسها باشتوكة
زنقة 20 . متابعة
استنكرت الجامعة الوطنية للتعليم – التوجه الديمقراطي، عبر مكتبها المحلي ببيوكرى (إقليم شتوكة آيت باها)، حادث الاعتداء الذي تعرضت له أستاذة مادة التربية الإسلامية داخل إعدادية العربي الشتوكي.
ووفق بيان النقابة، فإن تلميذة تهجمت على الأستاذة داخل الفصل الدراسي، وجردتها من ملابسها أمام التلاميذ، ما تسبب في حالة إغماء استدعت نقلها إلى المستشفى.
واعتبرت النقابة أن هذا الحادث المؤسف يضاف إلى سلسلة الاعتداءات التي تطال الأطر التربوية، مطالبة الجهات المسؤولة باتخاذ تدابير صارمة لحماية الأساتذة وضمان أمن المؤسسات التعليمية.