ناقش الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، آليات تنظيم مهرجان رياضي ترفيهي، "الرياضات المائية، وماراثون للجري، والمشي، والسفاري، وسباق الدراجات، والفروسية"، بمشاركة طلاب الجامعات المصرية، على ضفاف بحيرة قارون، ووادي الريان والحيتان، مع بداية العام الدراسي القادم 2024/2025، بالتعاون مع وزارة التعليم العالي ممثلة فى الاتحاد الرياضي للجامعات المصرية، في إطار حرص المحافظة على إستغلال الأماكن السياحية المتميزة والترويج لها، ودعم شباب الجامعات وحثهم على المشاركة في الأنشطة الرياضية.

جاء ذلك خلال اللقاء الذي عقد بديوان عام محافظة الفيوم، بحضور الدكتور محمد التوني نائب محافظ الفيوم، والدكتور مصطفى بيومي مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي للحياة الطلابية والتنمية المستدامة، نائب رئيس مجلس إدارة الاتحاد الرياضي للجامعات المصرية، والدكتور حمدى نور الدين عميد كلية التربية الرياضية بجامعة الفيوم، والدكتور محمد فهمى بقسم الاختبارات والمقاييس وعلم النفس الرياضي بالكلية.

تناول اللقاء، مناقشة آليات وضع رؤية مشتركة بين محافظة الفيوم، ووزارة التعليم العالي، لتنظيم مهرجان رياضي، من خلال التشبيك والرؤية التكاملية، بمشاركة الجامعات المصرية "الحكومية، والأهلية، والخاصة"، في إطار الترويج للمناطق السياحية والترفيهية على أرض الفيوم، بما يسهم في الجذب السياحي للمحافظة وقياس قدرتها لاستقبال الوفود السياحية الكبيرة، مع العمل على تكثيف ملتقيات التبادل الطلابي بين الجامعات المصرية، بما يسهم في نقل الخبرات، وبناء قدرات الطلاب رياضياً وثقافياً.

أكد محافظ الفيوم، خلال اللقاء على أن المحافظة، وجامعة الفيوم تعملان في إطار تكاملي إيجابي، من خلال كلياتها المتعددة، خاصة كلية التربية الرياضية التى تشارك بشكل فاعل وقوي بجميع الأنشطة والفعاليات التى يتم تنظيمها على أرض المحافظة، مشيراً إلى أن المحافظة تسعى لوضع رؤية لاستغلال المقومات السياحية والطبيعية، على ضفاف بحيرة قارون، خاصة أقصى الجانب الغربي منها "شمالاً وجنوباً"، وواديي الحيتان والريان، لتنظيم العديد من الفعاليات الرياضية لطلاب الجامعات المصرية، كالألعاب المائية، وركوب الخيل، ومارثونات الجري، والمشي، ورحلات السفاري، سباق الدراجات، والاسكواش، وغيرها من الأنشطة والرياضات التى تتصل بالبيئة الطبيعية.

وأشار المحافظ، إلى أهمية البدء بتنفيذ رؤية تنظيم الفعاليات الرياضية البسيطة، على ضفاف بحيرة قارون  كخطوة أولى من خلال طلاب جامعة الفيوم، وأبناء المجتمع المحلي، ثم التوسع في البناء على تلك الخطوة باستضافة طلاب الجامعات بمحافظات الجوار، ثم الانتقال إلى مسئوى أكبر باستضافة مختلف الجامعات المصرية، بما يسهم في الترويج السياحي للمحافظة، ويساعد على جذب مزيد من السياح، فضلاً عن قياس قدرة المحافظة لاستقبال الأفواج السياحية الكبرى، والانتقال من سياحة اليوم الواحد واليومين إلى السياحة الممتدة، لافتاً إلى أن المحافظة توحد جهودها مع جامعة الفيوم في كثير من الفعاليات، بجانب تنفيذ برتوكولات مع عدد من الجامعات الخاصة بمدينة 6 أكتوبر.

ولفت محافظ الفيوم، إلى أهمية استغلال الميزات النسبية المتفردة لبحيرة قارون، وواديي الحيتان والريان، في تنظيم وتنفيذ فعاليات ومهرجانات كبرى، تلك المناطق التى تضرب بعمق في التاريخ لما يزيد عن 35 مليون سنة، مشيراً إلى أن بحيرة قارون تشهد طفرة وتحسناً ملحوظاً من خلال الجهود التى بذلت خلال الخمس سنوات الأخيرة، بهدف العودة لسابق عهدها، مصدراً مهماً للدخل للعاملين بقطاعي السياحة والصيد، موجهاً بتوفير بيان تفصيلي دقيق عن ميزات المنطقة وسماتها الطبيعية المتفردة، وموافاة مساعد وزير التعليم العالي بتلك البيانات، لاطلاع الوزير عليها، بهدف وضع الرؤية المشتركة لتنفيذ المهرجان الرياضي المزمع إقامته على ضفاف بحيرة قارون بداية العام الدراسي القادم.

الفعاليات العلمية والرياضية

ومن جهته، قدم  مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي للحياة الطلابية والتنمية المستدامة، شكره الى محافظ الفيوم لاتاحته الفرصة لعرض الرؤية لتنظيم وتنفيذ فعاليات مشتركة بالتعاون بين وزارة التعليم العالي ومحافظة الفيوم، مما يؤكد على التشبيك والتنسيق المتبادل بين الجانبين، بما يسهم في زيادة الفعاليات العلمية والرياضية والثقافية والفنية على أرض الفيوم، مشيراً إلى أهمية تنوع الفعاليات التى سيتم تنظيمها بحيث تشمل عدد من القطاعات "سياحية وشبابية، وأنشطة طلابية، وتنمية محلية"، مع العمل على استغلال الطبيعة المتفردة على ضفاف بحيرة قارون في تنفيذ تلك الفعاليات وهذه الأنشطة، من أجل خلق قصة نجاح متكاملة.

وأوضح، أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، تعقد شركات ناجحة ـ من خلال الأطر الرسمية ـ مع العديد من الجهات المحلية والدولية، بهدف تنفيذ فاعليات وأنشطة بجامعات محافظات الجمهورية المختلفة، بعيداً عن محافظتي القاهرة والجيزة، بهدف بناء الإنسان والطالب المصري، واكتشاف مواهبهم الإبداعية وقدراتهم الرياضية تبعاً للمقومات المكانية، مؤكداً على توظيف الاحتفال بالأيام العالمية، مثل اليوم العالمي للرياضة الجامعية، والمناسبات الوطنية والقومية كالاحتفال بالسادس من أكتوبر، وكافة المناسبات لتتزامن معها الفعاليات والمهرجانات والأنشطة الرياضية والثقافية والفنية، على أرض محافظة الفيوم وغيرها من محافظات الجمهورية، لافتاً إلى أهمية دعوة الوزراء لمثل تلك الفعاليات، وتسليط الضوء عليها إعلامياً بالشكل المناسب، بما يسهم في الجذب والترويج السياحي للمحافظات المستهدفة.

وأشار مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى أهمية توظيف طبيعة إقليم الفيوم، والمظاهر البدوية به، التوظيف الأمثل كبعد تراثى وحضاري للمحافظة، والعمل على وضع رؤية مشتركة مع المحافظة وجامعة الفيوم، لاستغلال تلك الأبعاد التراثية خلال تنفيذ الفعاليات والمهرجانات الرياضية، لتحقيق نموذج للنجاح المشترك، مع العمل على تحديد نقطة إنطلاق، والبناء على خطوات من النماذج البسيطة للفاعليات، ثم الانتقال لمستويات أكبر لمهرجانات متنوعة، لافتاً إلى أن الجامعات المصرية لها مشاركات رياضية قوية على المستويين المحلي والدولي، مؤكداً على استعداد وزارة التعليم العالي على وضع استراتيجية للتعاون المثمر مع محافظة الفيوم، من خلال الرؤية العلمية والمنهجية، لتنفيذ فعاليات ومهرجانات رياضية في إطار بناء الإنسان المصري.

555

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: محافظ الفيوم تنظيم مهرجان رياضي الرياضات المائية ماراثون للجري سباق الدراجات الجامعات المصرية بحيرة قارون الاتحاد الرياضي التعلیم العالی والبحث العلمی مساعد وزیر التعلیم العالی وزارة التعلیم العالی الجامعات المصریة محافظة الفیوم محافظ الفیوم بما یسهم فی إلى أهمیة فی إطار من خلال على أرض إلى أن

إقرأ أيضاً:

المجال المعرفي في برامج التعليم العالي

 

 

د. مسلم بن علي المعني **

 

سلطنا الضوء في المقالة السابقة على نهج التعليم من أجل التعليم وعرَّجنا بشكل مختصر على المجالات الثلاثة الأساسية التي تركز عليها البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي والتي يمكن تلخيصها في المجال المعرفي والمجال المهاري والمجال السلوكي. في هذه المقالة سنركز على المجال المعرفي. إن بناء البرنامج الأكاديمي يجب أن يتألف من مقررات دراسية تتوزع بين المقررات التي تركز على المجال المعرفي والمجالات الأخرى من خلال مخرجات تعلم محددة.

فمخرجات التعلم القائمة على المعرفة تركز بشكل أساسي على الحقائق ذات الصلة بمجال تخصص الطالب وكذلك المفاهيم والنظريات والمبادئ التي يتعين على الطالب أن يفهمها بشكل جيد. لذا عندما ننظر إلى الخطة الدراسية لبرنامج بكالوريوس، نجد أنها تتوزع على ثمانية فصول دراسية والتي حددها الإطار الوطني للمؤهلات ضمن 4 مستويات: المستوى الخامس (مقررات السنة الأولى)، المستوى السادس (مقررات السنة الثانية)، المستوى السابع (مقررات السنة الثالثة)، المستوى الثامن (مقررات السنة الرابعة).

فمقررات السنة الأولى تركز على وضع حجر الأساس للمجال المعرفي والسلوكي مع إتاحة الفرصة للطالب في تطوير مهاراته الأساسية. لذا تجد أن معظم البرامج الدراسية تبدأ في هذه المرحلة بالذات بالتعريف بالموضوعات الأساسية في التخصص مثل مقررات المداخل مثل مدخل إلى القانون أو مدخل إلى الترجمة أو مدخل إلى المالية. كما تضم مقررات السنة الأولى مقررات عامة على هيئة متطلبات جامعية تركز على مجالات المعرفة الأساسية في العلوم الإنسانية والاجتماعية وغيرها.

وفي السنة الثانية، يبدأ الطالب في التعمق أكثر في التخصص وما يرافقه من تجربة تعليمية في تطبيق المعرفة على المواقف العملية مع بناء المهارات السلوكية بشكل أكبر، مما يسهم بشكل كبير في تعميق الفهم لدى الطلبة للموضوعات الأساسية مع بدء الانخراط في مواضيع متخصصة تتعلق بمجال التخصص.

أما بانتقال الطالب إلى دراسة مقررات السنة الثالثة، فيكون في هذه المرحلة قد تشكَّل لديه أساس معرفي متين؛ حيث يتم التركيز على تطوير المعرفة المتخصصة والمهارات المتقدمة والجوانب السلوكية، مما يزيد من توسع دائرة المعرفة المتخصصة في مجال التخصص لديه وما يصاحبها من مستوى متقدم للفهم للموضوع ذات الصلة بمجال تخصصه.

وفي السنة الأخيرة، يتحول التركيز إلى تعزيز جميع مخرجات التعلم لدى الطالب، بحيث يتمكن من تطبيق المعرفة المتخصصة، وإتقان المهارات الأساسية، وتبني الجوانب السلوكية التي تمكنه من الدخول إلى سوق العمل أو مواصلة دراساته العليا، وهنا يبرز المجال المعرفي لدى الطالب في استطاعته في توظيف المعرفة التي اكتسبها في جميع السنوات الثلاث السابقة في مشروعات واقعية مثل مشاريع التخرج مع المشاركة العميقة في الموضوعات والاتجاهات المتخصصة في مجال تخصصه.

** عميد كلية الزهراء للبنات

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم الفيوم يفتتح البرنامج التدريبي"الذكاء الاصطناعي في التعليم"
  • محافظ الإسماعيلية يناقش آليات وضوابط إقامة المنافذ والمعارض المؤقتة
  • المجال المعرفي في برامج التعليم العالي
  • مهرجان رياضي رمضاني في «إيطالية أبوظبي»
  • التعليم العالي تعلن نتائج مسابقة معًا للأفلام القصيرة بمشاركة 205 أعمال للطلاب
  • جامعة المنصورة تطلق أول بودكاست رمضاني على مستوى الجامعات المصرية
  • التعليم العالي تعلن نتائج مسابقة «معًا» للأفلام القصيرة بمشاركة 205 أعمال طلابية
  • «التعليم العالي» تُعلن نتائج مسابقة «معًا» للأفلام القصيرة بمشاركة 205 عملاً طلابيًا
  • تراجع عدد موظفي البحث والتطوير في قطاع التعليم العالي
  • بشرى سارة لطلاب الثانوية العامة 2025.. 14كلية جديدة بجامعة القاهرة الأهلية