موعد تنسيق الشهادات المعادلة 2024 واختبارات القدرات للتقديم بالكليات
تاريخ النشر: 25th, August 2024 GMT
حددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، موعد تنسيق الشهادات المعادلة 2024 العربية والأجنبية للقبول في الجامعات الأهلية والخاصة، وفق الضوابط والقواعد التي سيكشف عنها المجلس الأعلى للجامعات.
موعد تنسيق الشهادات المعادلة 2024وخلال السطور التالية توضح «الوطن» موعد تنسيق الشهادات المعادلة 2024، والتي جاءت كالآتي:
ووفقًا لما أعلنته الوزارة عن اختبارات القدرات الخاصة بتنسيق الشهادات المعادلة العربية والأجنبية للعام الجاري 2024 ستبدأ يوم الثلاثاء الموافق 27 أغسطس 2024 بالنسبة لكلية التربية الفنية، وسيكون مقرها في كلية التربية الفية بالزمالك جامعة حلوان.
- يوم الأربعاء 28 أغسطس 2024، سيكون اختبارات القدرات للتربية الموسيقية ومقرها في كلية التربية الموسيقية بالزمالك جامعة حلوان.
- يوم الخميس 29 أغسطس 2024، سيكون اختبارات القدرات لرسم العمارة ومقرها في كلية الفنون الجميلة بالزمالك جامعة حلوان.
- يوم السبت 31 أغسطس 2024، لرسم الفنون ومقرها في كلية الفنون التطبيقية بالجيزة جامعة حلوان.
- يوم الأحد 1 سبتمبر 2024 اختبارات كلية الفنون التطبيقية ومقرها في كلية الفنون التطبيقية بالجيزة جامعة حلوان.
- يوم الاثنين 2 سبتمبر 2024 اختبارات كلية التربية الرياضية للبنين سيكون مقرها في كلية التربية الرياضية للبنين بالهرم في جامعة حلوان.
- يوم الاثنين 2 سبتمبر 2024 اختبارات كلية التربية الرياضية للبنات سيكون مقرها في كلية التربية الرياضية للبنات بالجزيرة جامعة حلوان.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الشهادات المعادلة تنسيق الشهادات المعادلة موعد تنسيق الشهادات المعادلة التعليم العالي وزارة التعليم العالي کلیة التربیة الریاضیة اختبارات القدرات فی کلیة التربیة کلیة الفنون جامعة حلوان أغسطس 2024
إقرأ أيضاً:
رئيس الأكاديمية العربية يشهد انطلاق فعاليات النسخة الأولى لمنتدى كلية الفنون والتصميم
نظمت كلية الفنون والتصميم بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري فرع القرية الذكية،مؤتمر بعنوان "تأثير الذكاء الإصطناعي على تعليم الفنون البصرية" في نسخته الاولي،وذلك تحت رعاية الدكتور إسماعيل عبد الغفار، رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، وإشراف الدكتور أيمن ونس، عميد كلية الفنون والتصميم بالأكاديمية العربية.
الأكاديمية العربية وجامعة هاينان الصينية توقعان مذكرة تفاهم الأكاديمية العربية وجامعة الزيتونة الليبية توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز التعاون الأكاديمي والبحثيويعد هذا الملتقى الدولي ثمرة التعاون الدولي بين الأكاديمية العربية وجامعة ستوكهولم للفنون، والذي يتناول بحث الدراسات الحديثة لما يتعلق بتأثير الذكاء الاصطناعي على أساليب وتقنيات تعليم الفنون البصرية، حيث تميزت فعاليات المنتدى بمساهمات عديدة و متنوعة من نخبة متميزة من الأساتذة في مجال الفنون والتصميم.
وقد شارك الحضور كلا من الدكتور توماس برينان الأستاذ بقسم الفيلم بجامعة ستوكهولم ، والدكتور ياسر الشامي عميد شئون الطلاب ومنسق عام التعاون الدولي بين الجامعتين ، والدكتورة أميرة إحسان وكيل الكلية ، والدكتورة هالة بركات رئيس الأقسام التعليمية بالكلية ، فضلا عن مشاركة عبر الزووم لكلا من الدكتورة ماريا هيدمان رئيس الأقسام التعليمية، وكذلك الدكتورة تينا بوني رئيس المقررات التعليمية بجامعة ستوكهولم للفنون
واستمر الملتقى على مدار ثلاث أيام جاء خلالها إطلاق اول تجربة تعليمية مشتركة بين الجامعتين من خلال تفعيل الفصول الدراسية الممتدة بين طلاب قسم الفيلم بكل من الاكاديمية العربية وجامعة ستوكهولم ، جائت هذه الفصول الممتدة تحت إطار تجربة تعليمية فريدة تتعلق بفتح أفق التعاون الدولى في التدريس وتبادل الخبرات بين الأساتذة والطلاب بين الجامعتين ، والاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي في إذابة الحدود الزمانية والمكانية لشكل للفصول الدراسية التقليدية
كما تضمنت فعاليات الملتقى استعراض العديد من الأنشطة الثقافية و المناقشات الحوارية حول تأثير الذكاء الاصطناعي علي الفنون البصرية في العصر الحديث و مناقشة تأثير التكنولوجيا الحديثة و تقنيات الذكاء الاصطناعي مع مجموعة من الخبراء المتخصصين في المجال وهم الدكتورة سمية بهي الدين، باحثة في مجال الذكاء الاصطناعي والفنون البصرية، والدكتور أحمد غزال، مدير المركز الإبداعي للإعلام والتسويق في الأكاديمية ،وعلياء عبد الهادي، أستاذة الهندسة المعمارية في كلية الفنون الجميلة، والدكتورة رنا الخولي، محاضرة في الأكاديمية الدولية للهندسة وعلوم الإعلام، و ذلك بحضور متميز لطلاب الأكاديمية و المشاركة في الجلسات النقاشية المثيرة
وأقيم على هامش الملتقى العديد من المحاضرات لفنانين معاصرين من مصر والسويد والوطن العربي و التي تضمنت عرض التجارب الشخصية والأعمال الفنية في مجال صناعة الأفلام التي تمت من خلال الإستعانه بتقنيات الذكاء الاصطناعي، و عرض الأفكار الرائدة والأنشطة التفاعلية حول الدور المؤثر الذي يحققه الذكاء الاصطناعي في إعادة تشكيل مستقبل تعليم الفنون البصرية.