في إنتظار بقية الديناصورات…أصفار أولمبياد باريس تطيح برئيس جامعة المسايفة
تاريخ النشر: 25th, August 2024 GMT
زنقة20| علي التومي
قرر يوسف فتحي رئيس الجامعة الملكية المغربية المسايفة استقالته مباشرة بعد نهاية دورة الألعاب الأولمبية الصيفية 2024 التي احتضنتها العاصمة الفرنسية باريس.
وكتب فتحي عبر تدوينة نشرها على حسابه الخاص بمنصات التواصل الإجتماعي“فايسبوك”، “الحمد لله انني قد حققت ما آمنت به مند البداية هو التركيز على سلاح سيف المبارزة”.
وأضاف يوسف فتحي،“حققنا 4 ميداليات ذهبية فردي في بطولة إفريقيا وميدالية ذهبية فرق و 4 ميداليات ذهبية منها 3 فردي وواحدة فرق في البطولة العربية وميدالية فضية في كأس العالم ونحاسية في البطولة المتوسطة، والتأهل إلى الألعاب الأولمبية 4 مرات على التوالي 2012.2016.2020.2024”.
وقال فتحي، “حظينا بشرف تنظيم كأس العالم سيف المبارزة ذكور وإنات بمدينة مراكش واليوم قد اتخدت القرار واتمنى التوفيق للجميع.
ويأتي هذا القرار المفاجىء لرئيس الجامعة المغرية للمسايفة يوسف فتحي، مباشرة بعد الحملة التي أطلقها المغاربة على منصات التواصل الإجتماعي على رؤساء الجامعات الرياضية المغربية، بسبب فشلهم في تحقيق ميداليات بدورة الألعاب الأولمبية الصيفية التي احتضنتها العاصمة الفرنسية باريس.
وتعليقا على قرار يوسف فتحتي، قال الإعلامي المغربي محمد واموسي ،” أخيرًا، نرى أول ديناصور من ديناصورات الجامعات الرياضية يضع المفاتيح تحت الباب !
وتابع في تعليق كتبه على حسابه الخاص بالفايسبوك”يبدو أن الباقين لا زالوا في سباتهم العميق، متمسكين بمقاعدهم كأنها جزء من تاريخهم القديم”.
وتساءل واموسي،” متى سنرى مزيدًا من هذه “الفرص” تُمنح للشباب ؟أم أن باقي الديناصورات لا تزال غير مستعدة لتقبل فكرة الإنقراض.”
المصدر: زنقة 20
إقرأ أيضاً:
مدرسة أمريكية تطيح المعلمين لصالح الذكاء الاصطناعي
منح مجلس المدارس المستقلة في ولاية أريزونا الأمريكية مؤخراً، الضوء الأخضر لمدرسة مستقلة عبر الإنترنت، تختلف عن سابقيها، إذ تدرس المناهج الدراسية كلياً على الذكاء الاصطناعي، بدلاً من المعلمين، كما هو معتاد.
وتعرف المدارس المستقلة بأنها تلك التي تدار بشكل خاص، لكنها تحصل على دعم حكومي.
ويتكون نظام التدريس في المدرسة من ساعتين يومياً، يتم توجيههما بواسطة الذكاء الاصطناعي، بحسب تقرير لموقع "تك كرانش" المتخصص في التكنولوجيا.
وبموجب نظام التدريس، الذي يعتمد على الذكاء الاصطناعي، يقضي الطلاب ساعتين فقط في اليوم في استخدام برامج تعلّم مخصصة، طورتها شركات، مثل "IXL، Khan Academy".
ويشمل بقية يوم الطلاب "ورش عمل المهارات الحياتية"، التي تغطي مجالات عديدة، مثل التفكير النقدي وحل المشكلات الإبداعية، ومحو الأمية المالية، والتحدث أمام الجمهور، وتحديد الأهداف وريادة الأعمال، وتستهدف المدرسة عبر الإنترنت فقط الطلاب من الصف الرابع إلى الثامن.
Arizona’s getting an online charter school taught entirely by AI https://t.co/LW6mxEtHEA
— TechCrunch (@TechCrunch) December 20, 2024وأثناء عمل الطلاب على استيعاب الدروس في مواد مثل الرياضيات، والقراءة والعلوم، سيحلل نظام الذكاء الاصطناعي إجاباتهم، والوقت الذي يقضونه في المهام، وحتى المؤشرات العاطفية، بهدف تحسين عرض المحتوى، وتغيير مستوى صعوبته، وفقاً لاستمارة التقديم الخاصة بالمدرسة.
ويضمن هذا النظام أن كل طالب سيواجه تحدياً باستمرار يدفعه للوصول إلى مستوى أفضل، ما يمنع الملل أو الإحباط، بحسب الاستمارة.
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف