◄ 4.8 مليون ريال لتوفير 800 وسيلة نقل مدرسية جديدة.. وتجديد عقود 20 ألف حافلة

◄ إحلال 5 آلاف حافلة.. وتركيب 24 ألف جهاز تكييف

 

مسقط- محمد الرواحي

 

ينطلق، العام الدراسي الجديد (2024/2025) يوم الإثنين بعودة المشرفين وأعضاء الهيئات التعليمية والوظائف المُرتبطة بها، والفئات المساندة لها أعمالهم بمختلف مدارس سلطنة عُمان استعدادًا لقرع أجراس المدارس واستقبال طلبتها يوم الأحد المقبل أول سبتمبر.

وبلغ عدد المعلمين هذا العام في المدارس الحكومية 61195 معلمًا ومعلمة بنسبة تعمين بلغت 87.6%، موزعين على 1269 مدرسة، كما بلغ عدد الإداريين، والفنيين بالمدارس الحكومية 10652 إداريًا، وفنيًا منهم 4306 من الذكور، و6346 من الإناث بنسبة تعمين بلغت 99.8%، أما عدد المعلمين في مدارس التربية الخاصة 220 معلمًا، ومعلمة بنسبة تعمين بلغت 93%، وإجمالي عدد الإداريين في مدارس التربية الخاصة 52 إداريًا، وإدارية بنسبة تعمين بلغت 83%.

وأنهت وزارة التربية والتعليم خلال الفترة الماضية إجراءات تعيين 3233 معلمًا ومعلمة ممن اجتازوا الاختبارات التحريرية، والمقابلات الشخصية لهذا العام الدراسي منهم 691 معلما بنسبة "21.3% و2542 معلمة بنسبة 78.7% من إجمالي عدد الذين تم تعيينهم؛ لسد الاحتياج الفعلي من الهيئات التدريسية في مختلف التخصصات.

وقال سيف بن مبارك الجلنداني المدير العام للمديرية العامة للإشراف التربوي إن المعلم يعد الركن الأساس في العملية التعليمية؛ إذ يؤدي دورًا محوريًا في العمل التربوي؛ من خلال إكساب طلبته المعارف، والمهارات المختلفة، وتزويدهم بالخبرات الحياتية داخل الفصل الدراسي وخارجه؛ لصقل شخصياتهم، وإعدادهم الإعداد الأمثل للحياة، والعمل. وأضاف أن المديرية العامة للإشراف التربوي استهدفت جميع المعلمين الجدد الذين انضموا إلى العمل التربوي في العام الدراسي 2024/2025، والبالغ عددهم أكثر من 3000 معلمًا ومعلمة في مختلف التخصصات؛ حيث نُفِّذ البرنامج لا مركزيًا بالمحافظات التعليمية، وركز على دعم المعلمين الجدد ومساندتهم في تأدية مهامهم، وتعريفهم بأدوارهم وفق الأنظمة واللوائح المنظمة للعمل.

وتحدث خميس بن مبارك الحديدي المدير العام للمديرية العامة للمشاريع والخدمات عن استعدادات المديرية مع بداية العام الدراسي 2024/2025، وقال إنه جرى استلام 16 مبنى مدرسيًا ليتم تشغيلها مع بداية العام الدراسي الجديد 2024/2025، كما جرى البدء في تشييد 15 مبنى مدرسيًا، إضافة إلى البدء في طرح مناقصات 20 مبنى مدرسيًا جديدًا، مشيرًا إلى حرص الوزارة على توفير المتطلبات التشغيلية للعملية التعليمية وفق أحدث المواصفات الفنية، والعلمية لضمان توفير الأجواء الملائمة للبيئة المدرسية. وفيما يتعلق بمشروع الإضافات التربوية، أوضح الحديدي أنه خلال العام المالي 2024، جرى الالتزام بالتكلفة الفعلية للإضافات بعدد 25 مدرسة بمبلغ إجمالي وقدره 5 ملايين ريال عُماني، إضافة إلى تنفيذ الإضافات في 50 مدرسة بمبلغ 10 ملايين ريال عُماني، ومشروع الترميمات؛ حيث جرى تخصيص 7 ملايين ريال عُماني للمديريات العامة للتربية والتعليم؛ لترميم عدد من مدارسها خلال العام المالي 2024، وتخصيص مبلغ 1800000 ريال عماني لتهيئة وإعادة تأثيث 35 مختبرَ علوم، إضافة إلى تخصيص 4 ملايين ريال عُماني لتهيئة وإعادة تأثيث 83 مختبر علوم بالمدارس؛ حيث جرى الانتهاء من تهيئة وإعادة تأثيث 60 مختبر علوم، وتخصيص 5 ملايين ريال عُمانيًا لتحسين البيئة التعليمية من إنشاء وتهيئة الملاعب الرياضية والمظلات والجمعيات التعاونية.

وتطرق الحديدي إلى الحافلات المدرسية، وقال إنه جرى اعتماد 4800000 ريال عُماني سنوي لتوفير800 وسيلة نقل مدرسية جديدة، وتجديد عقود أكثر من 20000 وسيلة نقل مدرسية، وتوقيع اتفاقية بين شركة كروة للسيارات، وبنك التنمية العُماني لإحلال وسائل النقل المدرسية القديمة وبرعاية وزارة المالية؛ حيث سيتم إحلال 5000 وسيلة نقل للطلبة مدة خمس سنوات، على أن يتم إحلال 1000 وسيلة نقل مدرسية كل سنة بداية من عام 2024/2025، موزعة على محافظات سلطنة عُمان وفقا للاحتياج الفعلي، واختتم حديثه قائلا: تم توريد وتركيب 24000 جهاز تكييف بمبلغ 6 ملايين ريال عُماني من المرحلة الثانية، وإسناد العمل للشركات لتوريد، وتركيب 44000 جهاز تكييف بمبلغ 11 مليون ريال عُماني للمرحلة الثالثة والرابعة.

وقال عبدالله بن علي بن سالم الفوري مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة جنوب الشرقية إن الاستعدادات للعام الدراسي الجديد بدأت مبكرا؛ حيث حرصت دوائر المديرية، وإدارة التربية والتعليم بجعلان على تنفيذ خططها، وأعمالها كل في مجال اختصاصاته الإدارية، والفنية، وتم تشكيل قرار إداري للوقوف على احتياجات المدارس للاستعداد للعام الدراسي، وتشكيل لجان تنفيذية، وفنية للوقوف على جاهزية المدارس لاستقبال الطلبة، ومدى الانتهاء من أعمال الصيانة، وتجهيز الدفعة الأولى من الكتب المدرسية، والأثاث المدرسي، والوسائل التعليمية، واستلامها وفق خطة التوزيع.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

محافظ المنيا: زيارات ميدانية مستمرة لتفقد سير العملية التعليمية في جميع المدارس

تفقد اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، اليوم الثلاثاء، مدرسة النيل المصرية الدولية لمتابعة سير العملية التعليمية وذلك في إطار جولاته الميدانية لتفقد ومتابعة مدارس المحافظة مستهلا جولته بمشاهدة بعض الفقرات الفنية والغنائية لطلاب وطالبات المدرسة الذين اصطفوا لاستقباله ثم تفقد بعض الفصول الدراسية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية وتحاور مع التلاميذ واستمع إليهم ى مشاركتهم ومدى تفاعلهم مع المعلمين لافتاً إلى أهمية المشاركة والنقاش ولغة الحوار والفهم متمنياً لهم التفوق والنجاح.

وخلال الجولة تفقد المحافظ معامل الحاسب الآلي ومعمل العلوم، والمكتبة والفصول الدراسية لمرحلة رياض الأطفال وتابع تجهيزات الوسائل التعليمية والأنشطة المدرسية بمشاركة المعلمين والأطفال مشيداً بالعروض الرياضية والفنية التي قدمها الأطفال والطلاب بالمدرسة.

أكد المحافظ استمرار زياراته وجولاته الميدانية لتفقد المدارس الحكومية والرسمية والخاصة بقرى ومراكز المحافظة والمدن الجديدة لتفقد سير العمل بها والاطمئنان على انتظام الدراسة، مطالباً قيادات مديرية التربية والتعليم بتكثيف المتابعة الميدانية والمتابعة المستمرة لكافة المدارس والمنشآت التعليمية بمختلف قرى ومراكز المحافظة وحث الطلاب على الجد والاجتهاد والاهتمام بالدراسة والمنظومة التعليمية وتعميق قيم الولاء والانتماء للوطن.

وشهد المحافظ خلال تفقده لأقسام المدرسة تجربة عملية للطلاب من داخل المعمل البيولوجى لقياس نسبة السكر بعدد من الأطعمة وذلك سعياً نحو تغذية صحية سليمة، وكذلك طرق التدريس التفاعلية عن طريق المحاكاة لأحد الدروس بالمنهج خارج الفصل والتي تستهدف مشاركة الطلاب بشكل أكثر فعالية مما يساعد على رفع معدل الكفاءة وتنفيذ أكبر قدر من مخرجات التعلُم المقصودة.

من جانبها، أوضحت أماني الفار العضو المنتدب أن مدارس النيل جاءت بمبادرة رئاسية منذ عام 2009 وتمنح شهادة النيل المصرية الدولية وهى أول شهادة مصرية يمكن حاملها من الالتحاق بالجامعات الخارجية والداخلية ( الحكومية ـ الاهلية - الخاصة )، مشيرة إلى أن هناك توجيه من فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس الجمهورية بالتوسع فى مدارس النيل المصرية مع الاهتمام بمحافظات الصعيد، مؤكدة انه من المخطط ان يتم انشاء فرع اخر لمدارس النيل الدولية بمحافظة المنيا، لافتة الى أن البطل الحقيقي داخل المنظومة التعليمية بمدارس النيل هو المُعلم حيث يتم تلقيه العديد من الدورات التدريبية التي تهدف إلى رفع القدرات والمهارات التعليمية والتربوية.

وأشار عماد عبد الرحمن العجان، مدير عام مدارس النيل الدولية، إلى دور المدارس في خدمة المجتمع، موضحا أن نظام النيل التعليمي الدولي يسعى لبناء شخصية الإنسان المصري المعاصر والحفاظ على الهوية المصرية من خلال مناهج دولية وفق أحدث المعايير العالمية.

واختتم المحافظ زيارته للمدرسة بالمشاركة فى ندوة تعريفية حول مبادرة " معاً ضد السرطان" تحت شعار "لست وحدك" والتى بدأت فعاليتها الأول من فبراير وتستمر حتى 30 يونيو 2025 وذلك ضمن جهود مدارس النيل لنشر التوعية فى كل مدراسها بالعوامل المؤدية للسرطان و كيفية الوقاية منه، كما تم عرض فيلم تسجيلي حول انجازات المدرسة على مدار العام الدراسي الحالي وتكريم عدد من الكوادر المتميزة تقديرًا لمساهمتهم في دعم الأنشطة التعليمية والمجتمعية وتعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والمحافظة للنهوض بالمنظومة التربوية.

يذكر أن مدارس النيل المصرية تأسست عام 2010 بهدف تقديم خدمة تعليمية دولية بأسعار مخفضة، وتديرها حالياً شركة مصر للإدارة التعليمية من خلال 14 فرعاً على مستوى الجمهورية، تحت إشراف ورعاية معالي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وبالشراكة مع هيئة الامتحانات الدولية بجامعة كامبريدج، بما يضمن اعتماد شهاداتها محليًا ودوليًا.

مقالات مشابهة

  • نيت بارجاتزي يقدم حفل جوائز الإيمي 2025 سبتمبر المقبل
  • الاختبارات التكوينية لـ«المدارس الحكومية» في 28 أبريل
  • عبر بوابة الوظائف الحكومية.. خطوات الاستعلام عن نتيجة مسابقة 20 ألف معلم مساعد
  • رابط نتيجة مسابقة 20 ألف معلم مساعد إنجليزي على بوابة الوظائف الحكومية
  • وزارة التربية والتعليم تُعلن جدول اختبارات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025
  • أهم أخبار الكويت اليوم
  • اليونيسف تتوقع انخفاضا بنسبة 20% في تمويلها لعام 2026 بعد قرار ترامب
  • بنك مسقط يحقق أرباحًا تتجاوز 58 مليون ريال عُماني
  • محافظ المنيا: زيارات ميدانية مستمرة لتفقد سير العملية التعليمية في جميع المدارس
  • إلزام المدارس بتنفيذ 10 تعليمات عاجلة لضمان انتظام العملية التعليمية