ماجد محمد
قالت مصادر إعلامية أن الإسباني سيرجيو راموس، مدافع ريال مدريد وإشبيلية السابق، اتفق بشكل نهائي مع نادي العروبة، فخر الجوف، بعقد يمتد لموسمين .
وكتب الإعلامي الرياضي أحمد الجدي عبر منصة إكس ، ” تبقت الفحوص الطبية فقط، ومتوقع انضمامه خلال الأيام القليلة المقبلة”.
ورحل راموس عن إشبيلية في نهاية الموسم الماضي، وأصبح لاعبا حرًا ومن حقه التوقيع لأي نادٍ مجانا ، وحاول إشبيلية، إقناع راموس بالاستمرار لموسم آخر، لكن المدافع التاريخي للكرة الإسبانية قرر أخيرًا تغيير المشهد .
ولاقت مفاوضات العروبة مع راموس ردود فعل هائلة عبر منصات التواصل الاجتماعي، وكانت أكثر التلعيقات انتشارا هو أن راموس سيعيش في مدينة سكاكا، إذ قال أحد المتابعين: “سيرجيو راموس ستكون مدينته القادمة سكاكا.. نعم أنت لست في حلم بل واقع”.
والجدير بالذكر أنه ، العروبة يعتبر أحد الفرق الصاعدة حديثا إلى دوري روشن في موسم 2024/2025 وتلقى الفريق خسارة قاسية على ملعبه بهدفين دون رد أمام الأهلي في الجولة الأولى من الدوري السعودي، لذا يبدو أن تحركات الإدارة ستكون سريعة من أجل تدعيم الفريق.
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: العروبة راموس روشن
إقرأ أيضاً:
انطلاق اختبارات الفصل الثاني..وهكذا ستكون الأسئلة
انطلقت، اليوم الأحد، اختبارات الفصل الثاني في الطورين المتوسط والثانوي، على ان تنطلق هذا الثلاثاء في الطور الابتدائي
وشددت الوزارة على أن تكون أسئلة الإختبارات متدرجة في الصعوبة ،وأن تكون متنوعة وأن توزع بشكل متوازن بين المهارات التي يراد فيها قياسها. كما يجب أن يتم تدريب التلاميذ على نوع الأسئلة. أثناء الانشطة التعليمية، قبل أن تقدم لهم في الوضعيات التقويمية المختلفة.
هذا واعتمدت الوزارة مخططا للمراقبة المستمرة للتعلمات وهو مخطط يهتم بضبط فترات المراقبة المستمرة تكمن أهميته في قدرته على تقديم المساعدة للمتعلمين من خلال تقويم جديد .
و يقتضي هذا المخطط تغيير طبيعة الأسئلة وتقييمها ،بحيث يتم تنويع الأسئلة المتعلقة بالمراقبة المستمرة ،حتى تكون مرتبطة بمستويات التفكير.
وتتمثل المستويات في المستوى الأدنى الذي يجب الا يشكل تقييمه أكثر من 20 من المائة. من المجموع العام للنقاط الممنوحة للتقويم،ويتكون من أسئلة حول المعارف ويهدف هذا المستوى من الأسئلة إلى استرجاع مخزون المعلومات في الذاكرة، أو التعرف إضافة إلى أسئلة الفهم. التي تتمثل في تحديد الأفكار الرئيسية ،أو الوصف.
ويتضمن المستوى أيضا أسئلة التطبيق، التي تتطلب حل مشكلة باستخدام القاعدة، أو المبدأ والإجراءات المناسبة، من المجموع العام للنقاط الممنوحة في التقويم ويخص هذا المستوى. مهارات متعلقة بتنظيم المعلومات وتصنيفها وتحليلها وتقييمها بهدف توليد أفكار وادراك عناصر المشكلة .
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا