"جامعة المنصورة والأكاديمية العربية: بروتوكول تعاون لتعزيز البحث العلمي وتبادل الخبرات"
تاريخ النشر: 24th, August 2024 GMT
شهد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، توقيع بروتوكول تعاون بين جامعة المنصورة والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، وذلك خلال اجتماع المجلس الأعلى للجامعات المنعقد يوم السبت 24 أغسطس 2024 بمقر الأكاديمية بمدينة العلمين الجديدة.
وقع البروتوكول عن جامعة المنصورة الدكتور شريف خاطر، رئيس الجامعة، وعن الأكاديمية الدكتور إسماعيل عبد الغفار، رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري. ويأتي هذا التعاون ضمن استراتيجية تهدف إلى تعزيز الشراكات بين المؤسسات الأكاديمية والبحثية في مصر، من أجل النهوض بمستوى البحث العلمي والتعليم العالي، وتبادل الخبرات والمعارف في المجالات المختلفة.
يهدف البروتوكول إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الاستراتيجية للطرفين، حيث يتضمن بنوده تعزيز التعاون في مجالات البحث العلمي والأنشطة الطلابية، بالإضافة إلى تنمية مهارات الطلاب وتوفير بيئة محفزة على الإبداع والابتكار. كما يركز البروتوكول على دعم ريادة الأعمال من خلال تقديم برامج تدريبية مشتركة، والاستفادة من الخبرات الأكاديمية والتطبيقية المتاحة لدى الطرفين، بما يسهم في تطوير قدرات الطلاب وتأهيلهم لسوق العمل.
يشمل التعاون أيضًا تبادل أعضاء هيئة التدريس، حيث سيتم تنظيم برامج تبادل بين الأساتذة من الجامعة والأكاديمية لتبادل الخبرات العلمية والتعليمية، مما يسهم في رفع مستوى الكفاءة الأكاديمية والتدريسية للطرفين. علاوة على ذلك، سيتم إجراء بحوث علمية مشتركة في مجالات ذات الاهتمام المشترك، مما يعزز من مكانة المؤسستين على الساحة العلمية الإقليمية والدولية.
وفي إطار البروتوكول، سيتعاون الطرفان في المجال الطبي، حيث سيتم الاستفادة من الإمكانات المتاحة في المراكز الطبية التابعة لجامعة المنصورة لتطوير التدريب الطبي والبحوث الطبية، مما يسهم في تحسين مستوى الخدمات الصحية والتعليم الطبي في مصر.
كما يتضمن البروتوكول التعاون في مجال إعداد القادة، من خلال برامج متخصصة تهدف إلى تأهيل الكوادر الأكاديمية والإدارية، وتطوير قدراتهم في القيادة والإدارة، بما يتوافق مع أحدث المعايير العالمية.
وفي ختام مراسم التوقيع، أعرب الدكتور أيمن عاشور عن سعادته بهذا التعاون المثمر، مؤكدًا على أهمية الشراكة بين المؤسسات الأكاديمية في تعزيز البحث العلمي والابتكار، ورفع مستوى التعليم العالي في مصر. وأشار إلى أن هذا البروتوكول يمثل خطوة هامة نحو تعزيز التكامل بين الجامعات والمؤسسات الأكاديمية المختلفة، بما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.
جانب من اللقاء جانب من اللقاءالمصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزير التعليم العالي والبحث العلمي والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا توقيع بروتوكول تعاون الإكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري البحث العلمی یسهم فی
إقرأ أيضاً:
منال عوض: توجيهات رئاسية بدعم قدرات الأشقاء الأفارقة وتبادل الخبرات والتدريب
قالت الدكتورة منال عوض وزيرة التنمية المحلية أن برنامج الدورة التدريبية الكوادر الافريقية يتماشى مع أولويات عمل الوزارة من تطوير الإدارات المحلية وتبادل الخبرات وأفضل الممارسات في هذا المجال وما له من صلة مباشرة بدعم عملية التنمية في المدن الأفريقية، ودعم المواطن الإفريقي، ورفع مستوى معيشته سواء اقتصادياً أو صحياً أو اجتماعياً، أتساقاً مع أهداف التنمية المستدامة 2030، وتنفيذاً لأجندة إفريقيا 2063.
جاء ذلك خلال افتتحت الدكتورة منال عوض وزيرة التنمية المحلية اليوم الدورة التدريبية التي تنظمها الوزارة للكوادر الإفريقية في نسختها الرابعة والتي يستفيد منها 26متدربا من 22 دولة أفريقية .
كما قدمت وزيرة التنمية المحلية الشكر إلي الشبكة الوطنية للطوارئ والسلامة العامة في إطار التعاون الاستراتيجي القائم مع وزارة التنمية المحلية في بناء قدرات الإدارات المحلية وتوطين آليات إدارة الأزمات وتعزيز من قدرات المحافظات علي الاستجابة للحالات الطارئة بسرعة وفعالية.
وأوضحت الدكتورة منال عوض أن البرنامج التدريبي للنسخة الرابعة من الدورة التدريبية يتضمن عدداً من الموضوعات الهامة وعلى رأسها الاستخدام الاستراتيجي لتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في إدارة الازمات والكوارث، أفضل الممارسات الناجحة للازمات، إدارة الأزمة الإعلامية للطوارئ والكوارث، دور الجهات الدولية في مجابهة الكوارث والأزمات، عرض الاتفاق الدولي للأمم المتحدة لإدارة الازمات والكوارث، التجربة المصرية في إدارة الازمات والاوبئة الصحية، ودور الأقمار الصناعية والاستشعار عن البعد في التنبؤ بالأزمات، وغيرها من موضوعات الأخري الهامة .