تعد “سودرن” شبكة اتصالات عالية السرعة، تلعب دوراً محورياً في تعزيز القدرات البحثية والعلمية بالسودان، تحقيقاً للأهداف الوطنية في مجالات التعليم والبحث والابتكار.

بورتسودان: التغيير

أعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي المُكلف، محمد حسن دهب، عن إعادة تشغيل شبكة الجامعات السودانية “سودرن” التي دمرتها قوات الدعم السريع، وذلك ضمن جهود الوزارة الحثيثة لضمان استمرارية خدمات التعليم العالي والبحث العلمي.

وأوضح الوزير – بحسب وكالة الأنباء السودانية – الجمعة، أن “سودرن” تعد شبكة اتصالات عالية السرعة، تلعب دوراً محورياً في تعزيز القدرات البحثية والعلمية بالسودان، تحقيقاً للأهداف الوطنية في مجالات التعليم والبحث والابتكار.

وأكد الوزير أن استعادة الشبكة ستتيح للطلاب والباحثين الاستفادة من خدماتها، معبراً عن امتنانه للفريق الإداري والفني لشبكة “سودرن”، والمكتب التنفيذي الوزاري، وجامعة البحر الأحمر، وشركة “سوداتل” التي تعتبر شريكاً استراتيجياً في دعم التعليم العالي والخدمات الإلكترونية المرتبطة به.

من جانبه، أوضح المدير التنفيذي لشبكة “سودرن”، بابكر حسين أحمد، أن الشبكة غير ربحية وتهدف إلى توفير بيئة محفزة للتعليم والبحث، وتعد من الشبكات الرائدة في المنطقة العربية والأفريقية.

كما أشار إلى دورها في تطوير التعليم الإلكتروني والحوسبة السحابية، وتقديم خدمات متنوعة مثل استضافة المواقع الإلكترونية والمستودعات الرقمية ونظم الامتحانات الجامعية.

فيما أكد مدير الإدارة العامة لتقانة المعلومات والاتصالات بجامعة البحر الأحمر، عادل جعفر، أن استعادة تشغيل الشبكة من مركز بيانات الجامعة يمثل إنجازاً كبيراً، سيساهم في استمرار خدمات التعليم الإلكتروني واستخراج الشهادات الجامعية عبر الإنترنت.

وفي السياق نفسه، شدد مدير مركز الحاسوب بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، الطيب أبو كساوي، على أهمية خدمات “سودرن” للجامعات السودانية في هذه المرحلة، مؤكداً أنها ستساعد في تحقيق تعليم عالي الجودة غير مقيد بالزمان والمكان، بفضل تنوع الخدمات التي تقدمها.

الوسومآثار الحرب في السودان التقنية التكنولوجيا الجامعات السودانية انتهاكات الدعم السريع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

المصدر: صحيفة التغيير السودانية

كلمات دلالية: آثار الحرب في السودان التقنية التكنولوجيا الجامعات السودانية انتهاكات الدعم السريع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي التعلیم العالی

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي: تصدر التصنيف العربي للجامعات يعكس دعمنا للبحث العلمي

قال الدكتور عادل عبد الغفار، المتحدث الرسمي للتعليم العالي، إن التصنيف العربي للجامعات يبرز زيادة أعداد الجامعات المصرية في التصنيف بما يعكس رؤية وزارة التعليم العالي لدعم البحث والابتكار وتحقيق المعايير العالمية للتصنيفات الدولية، والتركيز على الابتكار والنشر الدولي والعمل على التنمية المُستدامة.

وأشار إلى أن  مصر تتصدر في التصنيف العربي بعدد الجامعات المدرجة بزيادة 20 جامعة عن العام الماضي، حيث تم إدراج 48 جامعة مصرية في نتائج التصنيف العربي للجامعات للعام 2024 وهذا يعد تفوق بارز للجامعات المصرية بالنسخة الثانية للتصنيف العربي للجامعات.

التصنيف العربي للجامعات

وتضمنت نتائج التصنيف تصدر جامعة القاهرة وتلاها جامعة عين شمس ثم جامعة المنصورة وبعدها جامعة الاسكندرية والزقازيق.

شارك في النسخة الثانية من التصنيف العربي للجامعات 373 جامعة من 16 دولة عربية ولم يستكمل بيانات التصنيف سوي 180 جامعة، ويركز التصنيف على 45% معلومات ومؤشرات من الجامعات، و55% مؤشرات وبيانات بقاعدة البيانات ،وتموضع 9 معايير أداء منها التعليم والتعلم ، والبحث العلمي، والابداع والإبتكار، والتعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع .

جودة التعليم 

جاء التصنيف العربي للجامعات لقياس مؤسسات التعليم العالي والجامعات بالوطن العربي لدعم جودة التعليم وتعزيزالتنافسية وفق المعايير الدولية وذلك بالتعاون بين اتحاد الجامعات العربية وجامعة الدول العربية والألكسو ومجالس البحث العلمي العربية.

 

مقالات مشابهة

  • التعليم العالي تعلن المشاركة في فعاليات إطلاق الشبكة العربية لمراكز البحوث
  • شراكات دولية ودعم الطلاب ذوي الهمم.. حصاد وزارة التعليم العالي خلال أسبوع
  • أطباء بلا حدود: قوات الدعم السريع هاجمت مستشفى بالعاصمة السودانية
  • وزير التعليم العالي: تقديم خدمات متميزة للطلاب الوافدين
  • وزير التعليم العالي يجتمع بفريق عمل مبادرة "تمكين" لخدمة ذوي الهمم 
  • وزير التعليم العالي يبحث مع نظيره الماليزي تعزيز التعاون في البحث العلمي والابتكار
  • وزير التعليم العالي يبحث مع نظيره الماليزي سبل تعزيز التعاون المشترك
  • وزير التعليم العالي يستقبل نظيره الماليزي
  • التعليم العالي: تصدر التصنيف العربي للجامعات يعكس دعمنا للبحث العلمي
  • الجامعة العربية: التصنيف العربي للجامعات يحسن جودة مُخرجات التعليم العالي والبحث العلمي