قال الدكتور محمد بحيري وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية أن القائمين على العملية التعليمية يعملون جاهدين خلال المرحلة الحالية  بسد العجز في اعداد المدرسين بجميع التخصصات داخل  جميع مدارس التعليم الابتدائي وذلك  قبل انطلاق العام الدراسي المقبل ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥.

واكد بحيري خلال مناقشته مع قيادات مديرية التربية والتعليم ومسئولي المرحلة الابتدائية على متابعة  انتهاء الإستعدادات لإستقبال العام الدراسي الجديد .

وذلك بحضور د. سامي فضل وكيل المديرية.

وشهد  الاجتماع بحث تنفيذ  القرار الوزاري ١٣٦ الذي اصدره وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد اللطيف مطلع الأسبوع الجاري بشأن نظام الدراسة والتقويم في الصفوف الابتدائية على الصفين الأول والثاني الابتدائي وتشمل «اللغة العربية واللغة الإنجليزية ومتعدد التخصصات والتربية الدينية والتربية البدنية والصحية والرياضيات وأنشطة التوكاتسو، بمجمل 15 فترة، وتكون مدة الفترة الدراسية 100 دقيقة.

واكد قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أنه يجب حضور التلميذ بالصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين ، لأداء المهام المذكورة ، وفي حالة عدم حضور التلميذ هذه النسبة لا ينقل للصف الأعلى إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم بإعداده المدرسة ، في نهاية العام الدراسي ويكون ذلك تحت إشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية وعلى إدارة المدرسة إخطار ولي الأمر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ ونجاحه في الاجتياز من عدمه.

كما تم مناقشة الكتاب الدوري رقم ٢ مع الاستعداد للعام الدراسي الجديد ونظام الدراسة والتعليم بالمرحلة الابتدائية.

 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية الصفوف الابتدائية عجز المدرسين التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي.. قرار نهائي من التعليم

موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي .. تلقى موقع صدى البلد العديد من الاستفسارات بشأنها

ومن جانبها حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارها النهائي بشأن موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي

بعد اعتماده | جدول امتحانات الدبلومات الفنية 2025 جميع التخصصات.. صورما اعتزلش| شاومينج لطلاب الاعدادية والثانوية العامة: استعدوا لأقوى موسم تسريب امتحاناتإجابات النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 | شاهدالتعليم: مسموح بالغياب في امتحانات الثانوية العامة لأصحاب الأعذار.. وهذه الضوابطموعد امتحانات الترم الثاني 2025 الصفين الأول والثاني الابتدائي 

بالنسبة لـ امتحانات الترم الثاني 2025 الصفين الأول والثاني الابتدائي  ، فقد أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه قد تقرر رسميا عقد تقييمات الترم الثاني 2025 “المبدئية والنهائية” لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي الدارسين بالعام الدراسي الحالي 2024 / 2025 في المواعيد التالية :

 عقد التقييم المبدئي لكلا الصفين الأول والثاني الابتدائي بدءا من الاحد 11 مايو حتى الخميس 15 مايو 2025  عقد التقييم النهائي لكلا الصفين الأول والثاني الابتدائي من الاحد 18 مايو الى الخميس 22 مايو 2025موعد امتحانات الترم الثاني 2025 ( من الصف الثالث حتى السادس الابتدائي)

أما بشأن موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي لصفوف النقل بدءا من الصف الثالث الابتدائي وحتى السادس الابتدائي ، من المقرر أن يكون بدءا من السبت 24 مايو حتى الخميس 29 مايو 2025.

نظام التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي

ويقوم نظام التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها التحريرية والشفهية والمهارية بصورة شهرية على ان يتم احتساب متوسط درجات التلميذ في كل فصل دراسي ، وتكون درجة التقييم الشهري 100 درجة تقسم كالتالي :

- المهام التحريرية : 20 درجة لكراسة الأداء الصفي ويدون بها التلميذ الممارسات الصفية اليومية وتقيم أسبوعيا + 20 درجة للمهام التحريرية المنزلية وتقيم بشكل اسبوعي من خلال كراسة الواجب ، و 20 درجة للتقييم الأسبوعي في صورة أسئلة قصيرة


- المهام الشفهية: وتكون من خلال تفاعل التلميذ مع المعلم داخل الحجرة الدراسية عن طريق ممارسة إلقاء الأسئلة والحوار والمناقشة ويتم تسجيلها بدفتر تحضير المعلم بشكل اسبوعي.

-المهام المهارية : وتكون من خلال ممارسة التلاميذ للمهارات الحياتية المتعلق بنواتج تعلم المادة الدراسية بشكل اسبوعي مثل استخدام البازل في تكوين الاشكال الهندسية ، وتحديد الاتجاهات الجغرافية ، ومهارات التواصل وعلاقة التلميذ بزملائه .. إلخ


- الحضور والمواظبة : 5 درجات يتم تسجيلها بدفتر 5 سلوك بشكل منتظم

ويلتزم المعلم بتسجيل درجات هذه المهام لكل تلميذ في سجل يعده المعلم ، ويتضمن توقيع موجه الصفوف الأولى ومدير المدرسة وفي نهاية كل فصل دراسي ، يتسلم ولي الامر تقريرا يعبر عن أداء التلميذ طوال تلك الفترة ، وتحفظ صورة منه في ملف التلميذ وذلك باستخدام الأداء المتدرج على النحو التالي :

- يفوق التوقعات دائما : من 85% الى 100% ويعبر عنه باللون الأزرق

- يلبي التوقعات : من 65% لأقل من 85% ويعبر عنه باللون الأخضر

- يلبي التوقعات أحيانا : من 50% لأقل من 65% ويعبر عنه باللون الأصفر

- أقل من المتوقع :اقلل من 1% الى اقل من 50% ويعبر عنه باللون الأحمر

الحضور نسبة لا تقل عن 60 % للفصلين الدراسيين

وشدد قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على انه يجب حضور التلميذ بالصفين الاول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين ، لاداء المهام المذكورة ، وفي حالة عدم حضور التلميذ هذه النسبة لا ينقل للصف الأعلى إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم بإعداده المدرسة ، في نهاية العام الدراسي ويكون ذلك تحت اشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية وعلى إدارة المدرسة اخطار ولي الامر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ ونجاحه في الاجتياز من عدمه

ويشارك معلمو المواد الأساسية في تدريس المناهج والمقررات الدراسية المذكورة ، كما يقوم بتدريس الفترات الدراسية المخصصة لمنهج القيم واحترام الاخر معلمو اللغة العربية والتربية الدينية ، وبالنسبة لمادة تكنولوجيا المعلومات فيستعان في تدريسها بمعلم الحاسب الالي او التطوير التكنولوجي ، اما مادة المهارات المهنية فيقوم بتدريسها معلمو المجالات والأنشطة

تقييم تلاميذ الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي

ويعتمد نظم التقييم على قيام مخرجات المناهج الدراسية المطورة ويتم تقييم ما يدرسه التلميذ في الصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي كما يلي :
- امتحان نهاية الفصل الدراسي 60 درجة
- المهام الادائية 10 درجات
- كراسة الواجب 5 درجات
- كراسة النشاط 5 درجات
- التقييم الأسبوعي 5 درجات
- التقييم الشهري 10 درجات
- المواظبة والسلوك 5 درجات
- مجموع الدرجات : 100 درجة

وتنقسم التقييمات في الفصل الدراسي الواحد إلى 3 :

- تقييم شهري اول : يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من بداية العامة الدراسي وحتى نهاية شهر أكتوبر ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات.

- تقييم شهري ثان : يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من نهاية شهر أكتوبر وحتى نهاية نوفمبر ، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات

وتخصص لعقد كل تقييم من التقييمات السابقة فترة دراسية واحدة ، ويتم ذلك تحت ملاحظة المعلم وخلال الأسبوع الأخير من الشهر.

- الامتحان النهائي: يعقد في نهاية كل فصل دراسي ويقيس نواتج التعلم المستهدفة ، في الفصلل الدراسي كاملا ، ويحصل التلميذ في نهاية الفصل الدراسي على محموع الدرجات الثلاث ، بالإضافة لدرجات المهام الادائية وكراسة الواجب وكراسة النشاط والتقييم الأسبوعي والمواظبة والسلوك .

مقالات مشابهة

  • التربية والتعليم تمدد التسجيل على امتحانات الشهادات العامة لدورة عام 2025 حتى الأول من أيار القادم
  • وزارة التربية والتعليم تُعلن جدول اختبارات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025
  • «التربية» تُعلن نتائج الطلبة للفصل الثاني.. وتحدد آلية مراجعة درجات المادة
  • الطوارئ الإنسانية بالنيل الأزرق تناقش أوضاع معسكرات الإيواء وانجاح العام الدراسي
  • «التربية والتعليم» تكرم الطلاب المتميزين والمبدعين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية
  • محافظ الشرقية يُتابع سير اليوم الدراسي بمدارس الزقازيق
  • وزارة التربية والتعليم تصدر تعليمات تسجيل الأطفال في رياض الأطفال ‏للعام القادم
  • موعد امتحانات الترم الثاني 2025 الابتدائي.. قرار نهائي من التعليم
  • ورشة عمل حول التعليم غير الرسمي في وزارة التربية والتعليم
  • "التربية والتعليم العالي" تعلن عن منح دراسية في مالطا